《苏少版音乐七年级下册第二单元《乐音传情》课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏少版音乐七年级下册第二单元《乐音传情》课件.ppt（50页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、欣赏：生死不离欣赏：生死不离 欣赏：流水欣赏：流水 演唱：爱星满天演唱：爱星满天 演唱：我们在一起演唱：我们在一起演奏：八孔竖笛演奏：八孔竖笛音音 乐乐 常常 识识相相 关关 资资 源源学学 习习 建建 议议综综 合合 测测 评评音乐沙龙音乐沙龙 我的编创我的编创 爱乐驿站爱乐驿站 世世界界因因为为有有爱爱而而动动人人，爱爱是是人人间间最最美美好好的的情情感感。成成功功的的音音乐乐作作品品能能以以音音乐乐所所特特有有的的方方式式感感动动人人、影影响响人人。本本单单元元所所选选范范例例爱爱星星满满天天、我我们们在在一一起起、友友谊谊地地久久天天长长、生生死死不不离离、流流水水等等，采采自自古古今
2、今中中外外，很很有有代代表表性性。旋旋律律的的起起伏伏、节节奏奏的的变变化化、音音色色的的对对比比、和和声声的的配配置置，都都传传递递着着美美的的信信息息。同同学学们们将将在在演演唱唱、演演奏奏、聆聆听听、实实践践中中比比较较、分分析析、感感悟悟，逐逐步步了了解解音音乐乐语语言言的的构构成成，进进行音乐审美的体验。行音乐审美的体验。希希望望同同学学们们能能在在多多方方位位的的体体验验中中，感感受受乐乐音音传传情情，向向着真善美更近一步。着真善美更近一步。感受与欣赏学习建议感受与欣赏学习建议表现与实践学习建议表现与实践学习建议活动与创造学习建议活动与创造学习建议欣赏：生死不离欣赏：生死不离 欣赏
3、：流水欣赏：流水 演唱：爱星满天演唱：爱星满天 演唱：我们在一起演唱：我们在一起演奏：八孔竖笛演奏：八孔竖笛音音 乐乐 常常 识识相相 关关 资资 源源学学 习习 建建 议议综综 合合 测测 评评音乐沙龙音乐沙龙 我的编创我的编创 爱乐驿站爱乐驿站 活动与创造学习建议活动与创造学习建议 本本单单元元将将欣欣赏赏一一首首歌歌曲曲生生死死不不离离和和一一首首乐乐曲曲流流水水（古古琴独奏）。琴独奏）。欣欣赏赏歌歌曲曲生生死死不不离离时时，同同学学们们可可以以找找出出歌歌曲曲的的重重复复和和对对比比的的地地方方，通通过过对对比比分分析析，感感受受歌歌曲曲情情绪绪变变化化。通通过过视视频频欣欣赏赏，感感
4、受受歌曲所传达的一方有难、八方支援、亲如家人、息息相关的情感。歌曲所传达的一方有难、八方支援、亲如家人、息息相关的情感。欣欣赏赏古古琴琴独独奏奏流流水水的的过过程程中中，同同学学们们应应知知道道流流水水是是我我国国最最古古老老的的琴琴曲曲之之一一，了了解解“伯伯牙牙鼓鼓琴琴”的的故故事事，感感受受这这首首古古曲曲的的淡淡泊泊、优优雅雅、深深邃邃，以以及及深深远远的的意意境境，同同时时也也感感受受乐乐曲曲所所传传达达的的对对壮壮丽丽河河山山的的赞赞颂颂，隐隐喻喻作作者者开开阔阔的的胸胸襟襟和和百百折折不不回回的的人人生生态态度度及及乐乐观精神。观精神。欣赏：生死不离欣赏：生死不离 欣赏：流水欣赏
5、：流水 演唱：爱星满天演唱：爱星满天 演唱：我们在一起演唱：我们在一起演奏：八孔竖笛演奏：八孔竖笛音音 乐乐 常常 识识相相 关关 资资 源源学学 习习 建建 议议综综 合合 测测 评评音乐沙龙音乐沙龙 我的编创我的编创 爱乐驿站爱乐驿站 感受与欣赏学习建议感受与欣赏学习建议表现与实践学习建议表现与实践学习建议感受与欣赏学习建议感受与欣赏学习建议活动与创造学习建议活动与创造学习建议 本本单单元元，我我们们将将学学习习演演唱唱两两首首二二声声部部合合唱唱歌歌曲曲爱爱星星满满天天和和我我们们在在一一起起。在在学学习习过过程程中中，请请同同学学们们仔仔细细感感受受歌歌曲曲旋旋律律的的重重复复和对比，
6、用心体会歌曲表达的情感、感受音乐的情境美。和对比，用心体会歌曲表达的情感、感受音乐的情境美。在在学学习习过过程程中中，同同学学们们要要仔仔细细聆聆听听，相相互互协协作作，努努力力使使音音色色统统一一、音量统一、节拍统一，有感情地演唱。音量统一、节拍统一，有感情地演唱。欢欢迎迎同同学学们们参参与与爱爱星星满满天天的的律律动动表表演演，感感受受乐乐句句与与乐乐段段的的结结构构，体体验验歌歌曲曲美美好好而而真真挚挚的的感感情情。我我们们在在一一起起要要求求同同学学们们能能熟熟练练地背唱两个声部。你会背唱了吗？地背唱两个声部。你会背唱了吗？欣赏：生死不离欣赏：生死不离 欣赏：流水欣赏：流水 演唱：爱星
7、满天演唱：爱星满天 演唱：我们在一起演唱：我们在一起演奏：八孔竖笛演奏：八孔竖笛音音 乐乐 常常 识识相相 关关 资资 源源学学 习习 建建 议议综综 合合 测测 评评音乐沙龙音乐沙龙 我的编创我的编创 爱乐驿站爱乐驿站 感受与欣赏学习建议感受与欣赏学习建议表现与实践学习建议表现与实践学习建议表现与实践学习建议表现与实践学习建议活动与创造学习建议活动与创造学习建议 本本部部分分主主要要设设计计了了“音音乐乐沙沙龙龙”、“我我的的编编创创”、“爱爱乐乐驿驿站站”三项活动。三项活动。“音音乐乐沙沙龙龙”活活动动中中，同同学学们们要要仔仔细细聆聆听听古古筝筝曲曲高高山山流流水水，了了解解古古琴琴和和
8、古古筝筝从从外外形形、音音色色等等方方面面的的不不同同。学学习习中中国国民民族族乐器的分类，能辨别具有代表性的民族乐器音色。乐器的分类，能辨别具有代表性的民族乐器音色。“我我的的编编创创”活活动动中中，请请同同学学们们用用人人声声或或乐乐器器模模拟拟大大自自然然的的声声音音，同同学学们们要要开开动动脑脑筋筋，即即兴兴发发挥挥，并并与与同同学学交交流流自自己己的的创创作作成成果果。尝尝试试用用重重复复句句首首、变变化化句句尾尾的的方方法法进进行行旋旋律律创创作作，在在组组内内唱唱唱自己的作品，一定会有不少的收获！唱自己的作品，一定会有不少的收获！“爱乐驿站爱乐驿站”活动，期待着同学们能有更精彩的
9、表现！活动，期待着同学们能有更精彩的表现！欣赏：生死不离欣赏：生死不离 欣赏：流水欣赏：流水 演唱：爱星满天演唱：爱星满天 演唱：我们在一起演唱：我们在一起演奏：八孔竖笛演奏：八孔竖笛音音 乐乐 常常 识识相相 关关 资资 源源学学 习习 建建 议议综综 合合 测测 评评音乐沙龙音乐沙龙 我的编创我的编创 爱乐驿站爱乐驿站 感受与欣赏学习建议感受与欣赏学习建议表现与实践学习建议表现与实践学习建议活动与创造学习建议活动与创造学习建议 爱爱星星满满天天是是作作曲曲家家龚龚耀耀年年的的又又一一成成功功之之作作。他他用用巧巧妙妙的的手手法法，把把跳跳动动的的音音符符编编织织成成美美丽丽动动人人的的旋旋
10、律律。全全曲曲采采用用大大调调式式，单单三三部部曲曲式式，洋洋溢溢着着青青春春的的气气息息。第第一一乐乐段段采采用用变变化化重重复复的的两两个个乐乐句句，描描绘绘了了美美丽丽的的天天空空带带给给人人们们的的快快乐乐和和甜甜蜜蜜。第第二二乐乐段段稍稍显显激激动动，特特别别是是变变化化音音b b7 7改改变变了了调调性性，使使音音乐乐色色彩彩更更为为浓浓郁郁，与与前前后后形形成成明明显显的的对对比比，歌歌唱唱人人间间高高尚尚而而纯纯洁洁的的爱爱，就就如如迷迷人人的的星星空空，闪闪烁烁着着奇奇异异的的色色彩彩。第第三三乐乐段段是是第第一一乐乐段段的的缩缩减减再再现现，是是爱爱心心的的传传递递和和延伸
11、。延伸。歌曲演唱歌曲演唱欣赏：生死不离欣赏：生死不离 欣赏：流水欣赏：流水 演唱：爱星满天演唱：爱星满天 演唱：我们在一起演唱：我们在一起演奏：八孔竖笛演奏：八孔竖笛音音 乐乐 常常 识识相相 关关 资资 源源学学 习习 建建 议议综综 合合 测测 评评音乐沙龙音乐沙龙 我的编创我的编创 爱乐驿站爱乐驿站 歌曲范唱歌曲范唱歌曲伴奏歌曲伴奏简线谱转换简线谱转换作品介绍作品介绍实践活动实践活动音乐常识音乐常识欣赏：生死不离欣赏：生死不离 欣赏：流水欣赏：流水 演唱：爱星满天演唱：爱星满天 演唱：我们在一起演唱：我们在一起演奏：八孔竖笛演奏：八孔竖笛音音 乐乐 常常 识识相相 关关 资资 源源学学
12、习习 建建 议议综综 合合 测测 评评音乐沙龙音乐沙龙 我的编创我的编创 爱乐驿站爱乐驿站 爱星满天爱星满天歌曲范唱歌曲范唱歌曲伴奏歌曲伴奏简线谱转换简线谱转换作品介绍作品介绍实践活动实践活动音乐常识音乐常识欣赏：生死不离欣赏：生死不离 欣赏：流水欣赏：流水 演唱：爱星满天演唱：爱星满天 演唱：我们在一起演唱：我们在一起演奏：八孔竖笛演奏：八孔竖笛音音 乐乐 常常 识识相相 关关 资资 源源学学 习习 建建 议议综综 合合 测测 评评音乐沙龙音乐沙龙 我的编创我的编创 爱乐驿站爱乐驿站 爱星满天爱星满天歌曲学习歌曲学习 音音乐乐结结构构的的分分析析可可以以为为演演唱唱的的艺艺术术处处理理提提供
13、供依依据据。你你能能为为歌歌曲曲爱爱星星满满天天划划分分出出乐乐句句、乐乐段段来来吗吗？你你认认为为歌歌曲曲的的高高潮潮在在哪哪一一部部分分？我我们们应应以以怎怎样样的的情情绪绪、力力度度和和人人声声安安排排才才能能更更好好地地表表达达歌歌曲曲情情感感？把把你你们们讨讨论论的的方方案案写写下下来来，并体验效果吧！并体验效果吧！欣赏：生死不离欣赏：生死不离 欣赏：流水欣赏：流水 演唱：爱星满天演唱：爱星满天 演唱：我们在一起演唱：我们在一起演奏：八孔竖笛演奏：八孔竖笛音音 乐乐 常常 识识相相 关关 资资 源源学学 习习 建建 议议综综 合合 测测 评评音乐沙龙音乐沙龙 我的编创我的编创 爱乐驿
14、站爱乐驿站 12歌曲学习歌曲学习 欢迎大家参与欢迎大家参与爱星满天爱星满天律动表演，感受乐句与乐段的结构，体验歌曲美好真挚的感情。律动表演，感受乐句与乐段的结构，体验歌曲美好真挚的感情。第一乐段：第一乐段：动作一动作一 双手前伸，慢慢上举，四小节。双手前伸，慢慢上举，四小节。动作二动作二 双手上举左右摇晃，每小节变换方向，做四次。双手上举左右摇晃，每小节变换方向，做四次。第二乐段：第二乐段：动作三动作三 双手相向在胸前慢慢上举，在上方作开花状，两小节一次，做两次。双手相向在胸前慢慢上举，在上方作开花状，两小节一次，做两次。动作四动作四 双手左平举，抖动手指向上方画弧线，每两小节变换方向，做两次
15、。双手左平举，抖动手指向上方画弧线，每两小节变换方向，做两次。每个乐段的动作整体重复一次，第三乐段的动作同第一乐段。让我们唱起歌来，开始体验吧！每个乐段的动作整体重复一次，第三乐段的动作同第一乐段。让我们唱起歌来，开始体验吧！假如你有更好的设想，可以让大家一起来尝试。假如你有更好的设想，可以让大家一起来尝试。12欣赏：生死不离欣赏：生死不离 欣赏：流水欣赏：流水 演唱：爱星满天演唱：爱星满天 演唱：我们在一起演唱：我们在一起演奏：八孔竖笛演奏：八孔竖笛音音 乐乐 常常 识识相相 关关 资资 源源学学 习习 建建 议议综综 合合 测测 评评音乐沙龙音乐沙龙 我的编创我的编创 爱乐驿站爱乐驿站 歌
16、曲演唱歌曲演唱 英英国国民民歌歌我我们们在在一一起起为为3 34 4拍拍，G G大大调调，一一段段体体结结构构。这这是是一一首首旋旋律律欢欢快快、节节奏奏方方正正的的抒抒情情歌歌曲曲。全全曲曲的的歌歌唱唱情情绪绪轻轻松松、愉愉快快，并并有有圆圆舞舞曲曲的的风风味味和和足足尖尖舞舞的的韵韵律律，营营造造出出了了热热烈烈而而高高雅雅的的青青少少年年大大型型舞舞会会的的气气氛氛，让让人人在在歌歌唱唱时时有有一一种种置置身身舞舞池池，既既想想释释放放内内心心情情感感，又又要要表现得温文尔雅的舞蹈感觉。表现得温文尔雅的舞蹈感觉。欣赏：生死不离欣赏：生死不离 欣赏：流水欣赏：流水 演唱：爱星满天演唱：爱星
17、满天 演唱：我们在一起演唱：我们在一起演奏：八孔竖笛演奏：八孔竖笛音音 乐乐 常常 识识相相 关关 资资 源源学学 习习 建建 议议综综 合合 测测 评评音乐沙龙音乐沙龙 我的编创我的编创 爱乐驿站爱乐驿站 歌曲范唱歌曲范唱歌曲伴奏歌曲伴奏简线谱转换简线谱转换作品介绍作品介绍实践活动实践活动音乐常识音乐常识欣赏：生死不离欣赏：生死不离 欣赏：流水欣赏：流水 演唱：爱星满天演唱：爱星满天 演唱：我们在一起演唱：我们在一起演奏：八孔竖笛演奏：八孔竖笛音音 乐乐 常常 识识相相 关关 资资 源源学学 习习 建建 议议综综 合合 测测 评评音乐沙龙音乐沙龙 我的编创我的编创 爱乐驿站爱乐驿站 歌曲范唱
18、歌曲范唱歌曲伴奏歌曲伴奏简线谱转换简线谱转换作品介绍作品介绍实践活动实践活动音乐常识音乐常识欣赏：生死不离欣赏：生死不离 欣赏：流水欣赏：流水 演唱：爱星满天演唱：爱星满天 演唱：我们在一起演唱：我们在一起演奏：八孔竖笛演奏：八孔竖笛音音 乐乐 常常 识识相相 关关 资资 源源学学 习习 建建 议议综综 合合 测测 评评音乐沙龙音乐沙龙 我的编创我的编创 爱乐驿站爱乐驿站 歌曲学习歌曲学习 我我们们在在一一起起是是一一首首二二声声部部合合唱唱歌歌曲曲，你你能能背背唱唱两两个个声声部部吗吗？无无论论唱唱得得是是中中文文歌歌词词还还是是英英文文歌歌词词，都都要要努努力力使使音音色色统统一一、音音量
19、量统统一一、节节拍拍统统一一，并并做做到到有有感情地演唱。感情地演唱。设设计计一一个个周周末末社社会会实实践践活活动动，把把歌歌声声和和真真情情传传递递给给需要爱的人们。需要爱的人们。欣赏：生死不离欣赏：生死不离 欣赏：流水欣赏：流水 演唱：爱星满天演唱：爱星满天 演唱：我们在一起演唱：我们在一起演奏：八孔竖笛演奏：八孔竖笛音音 乐乐 常常 识识相相 关关 资资 源源学学 习习 建建 议议综综 合合 测测 评评音乐沙龙音乐沙龙 我的编创我的编创 爱乐驿站爱乐驿站 12歌曲学习歌曲学习 唱唱练练：唱唱练练：欣赏：生死不离欣赏：生死不离 欣赏：流水欣赏：流水 演唱：爱星满天演唱：爱星满天 演唱：我
20、们在一起演唱：我们在一起演奏：八孔竖笛演奏：八孔竖笛音音 乐乐 常常 识识相相 关关 资资 源源学学 习习 建建 议议综综 合合 测测 评评音乐沙龙音乐沙龙 我的编创我的编创 爱乐驿站爱乐驿站 要求：先学会唱全曲，再分声部轮唱，也可重新编配歌词。要求：先学会唱全曲，再分声部轮唱，也可重新编配歌词。注：各声部可间隔两小节进入。注：各声部可间隔两小节进入。简线谱转换简线谱转换12歌曲学习歌曲学习 唱唱练练：唱唱练练：欣赏：生死不离欣赏：生死不离 欣赏：流水欣赏：流水 演唱：爱星满天演唱：爱星满天 演唱：我们在一起演唱：我们在一起演奏：八孔竖笛演奏：八孔竖笛音音 乐乐 常常 识识相相 关关 资资 源
21、源学学 习习 建建 议议综综 合合 测测 评评音乐沙龙音乐沙龙 我的编创我的编创 爱乐驿站爱乐驿站 要求：先学会唱全曲，再分声部轮唱，也可重新编配歌词。要求：先学会唱全曲，再分声部轮唱，也可重新编配歌词。注：各声部可间隔两小节进入。注：各声部可间隔两小节进入。简线谱转换简线谱转换12我们在一起我们在一起爱心满天爱心满天音乐素材的重复与对比音乐素材的重复与对比 重重复复和和对对比比是是音音乐乐素素材材发发展展的的两两种种基基本本手手法法，作作曲曲家家常常常常通通过过段段落落、句句法法、节节奏奏、旋旋律律的的平平衡衡和和变变化化，获获得全曲的统一与对比。得全曲的统一与对比。12欣赏：生死不离欣赏：
22、生死不离 欣赏：流水欣赏：流水 演唱：爱星满天演唱：爱星满天 演唱：我们在一起演唱：我们在一起演奏：八孔竖笛演奏：八孔竖笛音音 乐乐 常常 识识相相 关关 资资 源源学学 习习 建建 议议综综 合合 测测 评评音乐沙龙音乐沙龙 我的编创我的编创 爱乐驿站爱乐驿站 我们在一起我们在一起 乐句乐句 乐乐句句是是乐乐段段的的基基本本组组成成部部分分，在在和和声声上上有有明明显显的的终终止止，在在节节奏奏上上也也有有明明显显的的停停顿顿。乐乐句句一一般般由由四四小小节节组组成成，若若干干个乐句组成乐段。个乐句组成乐段。乐段乐段 能能够够表表现现一一个个完完整整的的或或相相对对完完整整的的音音乐乐结结构
23、构就就是是乐乐段段。乐乐段段的的特特点点是是表表现现一一个个音音乐乐形形象象、一一种种情情绪绪，没没有有内内在在的的对比。常见的乐段由两个或四个乐句组成。对比。常见的乐段由两个或四个乐句组成。欣赏：生死不离欣赏：生死不离 欣赏：流水欣赏：流水 演唱：爱星满天演唱：爱星满天 演唱：我们在一起演唱：我们在一起演奏：八孔竖笛演奏：八孔竖笛音音 乐乐 常常 识识相相 关关 资资 源源学学 习习 建建 议议综综 合合 测测 评评音乐沙龙音乐沙龙 我的编创我的编创 爱乐驿站爱乐驿站 12爱心满天爱心满天练习提示：练习提示：1.1.用中速演奏。用中速演奏。2.2.solsolla la 两两音音连连接接时时
24、，由由于于 sol sol 的的指指法法只只是是闭闭第第2 2孔孔，而而lala的的指指法法则则需需要要闭闭 、1 1、2 2、3 3、4 4、5 5孔孔，在在演演奏奏时时会会有有一一定定难难度度，需需通通过过多多次次练练习习才才可可熟熟练掌握。练掌握。简线谱转换简线谱转换竖笛吹奏竖笛吹奏伴奏伴奏欣赏：生死不离欣赏：生死不离 欣赏：流水欣赏：流水 演唱：爱星满天演唱：爱星满天 演唱：我们在一起演唱：我们在一起演奏：八孔竖笛演奏：八孔竖笛音音 乐乐 常常 识识相相 关关 资资 源源学学 习习 建建 议议综综 合合 测测 评评音乐沙龙音乐沙龙 我的编创我的编创 爱乐驿站爱乐驿站 练习提示：练习提示
25、：1.1.用中速演奏。用中速演奏。2.2.solsolla la 两两音音连连接接时时，由由于于 sol sol 的的指指法法只只是是闭闭第第2 2孔孔，而而lala的的指指法法则则需需要要闭闭 、1 1、2 2、3 3、4 4、5 5孔孔，在在演演奏奏时时会会有有一一定定难难度度，需需通通过过多多次次练练习习才才可可熟熟练掌握。练掌握。简线谱转换简线谱转换欣赏：生死不离欣赏：生死不离 欣赏：流水欣赏：流水 演唱：爱星满天演唱：爱星满天 演唱：我们在一起演唱：我们在一起演奏：八孔竖笛演奏：八孔竖笛音音 乐乐 常常 识识相相 关关 资资 源源学学 习习 建建 议议综综 合合 测测 评评音乐沙龙音
26、乐沙龙 我的编创我的编创 爱乐驿站爱乐驿站 竖笛吹奏竖笛吹奏伴奏伴奏返回演奏乐谱返回演奏乐谱欣赏：生死不离欣赏：生死不离 欣赏：流水欣赏：流水 演唱：爱星满天演唱：爱星满天 演唱：我们在一起演唱：我们在一起演奏：八孔竖笛演奏：八孔竖笛音音 乐乐 常常 识识相相 关关 资资 源源学学 习习 建建 议议综综 合合 测测 评评音乐沙龙音乐沙龙 我的编创我的编创 爱乐驿站爱乐驿站 唱唱练练：唱唱练练：要求：先学会唱全曲，再分声部轮唱要求：先学会唱全曲，再分声部轮唱乐曲欣赏乐曲欣赏 2008年年5月月，当当世世界界的的目目光光刚刚刚刚从从登登顶顶珠珠峰峰成成功功的的火火炬炬传传递递上上收收回回的的时时候
27、候，一一场场地地震震又又重重新新将将人人们们的的目目光光拉拉回回到到了了中中国国的的西西南南汶汶川川，里里氏氏7.8级级的的地地震震，让让半半个个亚亚洲洲都都能能清清晰晰感感受受到到它它的的震震动动，更更让让地地处处震震心心的的人人们们遭遭受受到到一一场场空空前前的的劫劫难难。所所有有人人的的目目光光都都注注视视着着这这块块饱饱受受磨磨难难的的土土地地，所所有有人人的的心心都都被被救救援援的的每每一一分分进进展展而而牵牵动动着着，所所有有人人都都在在想想能能为为那那些些苦苦难难的的人们做些什么人们做些什么 生生死死不不离离是是由由北北京京奥奥组组委委文文化化活活动动部部奥奥运运会会文文化化活活
28、动动处处处处长长王王平平久久创创作作，字字里里行行间间充充满满了了对对灾灾区区人人民民的的牵牵挂挂，歌歌词词是是对对饱饱含含无无助助、期期许许、希希望望、信信赖赖的的目目光光最最坚坚定定的的许许诺诺，是是国国家家、社社会会、公公民民最最义义不不容容辞辞的的责责任任。火火炬炬传传递递默默哀哀一一分分钟钟，告告诉诉世世人人，我我们们在在传传递递的的是是一一种种生生命命的的希希望望、责责任任的的尊尊严严、自自由由的的信信念念。作作为为一一名名奥奥组组委委工工作作人人员员，王王平平久久以以这这首首生生死死不不离离表表达达了了一一名名奥奥运运人人同同灾灾区区人人民民血血脉脉相相连连的的手手足足情情感感。
29、他他说说：“他他们们每每一一个个人人都都是是我我的的亲亲人人，他他们们每每一一个个人人都都给给了了我我力力量量。无无论论他他们们在在那那里里，我我会为他们祈祷，我们生死不离，我们血脉相连！会为他们祈祷，我们生死不离，我们血脉相连！”作者介绍作者介绍欣赏：生死不离欣赏：生死不离 欣赏：流水欣赏：流水 演唱：爱星满天演唱：爱星满天 演唱：我们在一起演唱：我们在一起演奏：八孔竖笛演奏：八孔竖笛音音 乐乐 常常 识识相相 关关 资资 源源学学 习习 建建 议议综综 合合 测测 评评音乐沙龙音乐沙龙 我的编创我的编创 爱乐驿站爱乐驿站 乐曲欣赏乐曲欣赏词作者：王平久词作者：王平久 王王平平久久，大大型型
30、活活动动专专家家、词词作作家家。19891989年年参参军军，19991999年年从从北北京京军军区区司司令令部部转转业业至至北北京京电电视视台台工工作作。20042004年年初初调调入入北北京京奥奥组组委委，任任奥奥运运会会文文化化活活动动处处处处长长。现现任任北北京京奥奥运运城城市市发展促进会秘书长助理。发展促进会秘书长助理。王王平平久久在在北北京京奥奥运运会会期期间间，策策划划组组织织了了北北京京奥奥运运会会100100多场大型活动。多场大型活动。王王平平久久还还是是“新新主主流流词词作作家家”，从从20082008年年四四川川汶汶川川大大地地震震发发生生后后创创作作生生死死不不离离开开
31、始始，他他紧紧紧紧结结合合国国家家大大事事，先先后后创创作作了了国国家家、生生命命、接接你你回回家家、饮饮水水思思源源、有有难难同同当当、我我的的南南方方、大大爱爱、爱爱心心、爱爱的的直直航航、回回家家的的路路、民民生生、好好人人、楚楚楚动人楚动人等歌曲。等歌曲。欣赏：生死不离欣赏：生死不离 欣赏：流水欣赏：流水 演唱：爱星满天演唱：爱星满天 演唱：我们在一起演唱：我们在一起演奏：八孔竖笛演奏：八孔竖笛音音 乐乐 常常 识识相相 关关 资资 源源学学 习习 建建 议议综综 合合 测测 评评音乐沙龙音乐沙龙 我的编创我的编创 爱乐驿站爱乐驿站 12乐曲欣赏乐曲欣赏曲作者：舒楠曲作者：舒楠 舒舒楠
32、楠，青青年年作作曲曲家家，音音乐乐制制作作人人。北北京京电电影影家家协协会会理理事事，中中国国电电影影家家协协会会会会员员。为为众众多多著著名名歌歌手手创创作作、制制作作唱唱片片，内内容容涉涉猎猎通通俗俗、民民歌歌、美美声声等等。近近年年来来先先后后为为多多部部重重量量级级影影视视作作品品创创作作主主题题曲曲，而而由由其其创创作作的的抗抗震震救救灾灾歌歌曲曲生生死死不不离离、北北京京奥奥运运歌歌曲曲站站起起来来、上上海海世世博博歌歌曲曲世世界界看看中中国国、政政协协献献礼礼歌歌曲曲我们我们等佳作近年来更是赢得了各方好评。等佳作近年来更是赢得了各方好评。欣赏：生死不离欣赏：生死不离 欣赏：流水欣
33、赏：流水 演唱：爱星满天演唱：爱星满天 演唱：我们在一起演唱：我们在一起演奏：八孔竖笛演奏：八孔竖笛音音 乐乐 常常 识识相相 关关 资资 源源学学 习习 建建 议议综综 合合 测测 评评音乐沙龙音乐沙龙 我的编创我的编创 爱乐驿站爱乐驿站 12MTV欣赏欣赏简线谱转换简线谱转换作品介绍作品介绍实践活动实践活动歌曲欣赏歌曲欣赏欣赏：生死不离欣赏：生死不离 欣赏：流水欣赏：流水 演唱：爱星满天演唱：爱星满天 演唱：我们在一起演唱：我们在一起演奏：八孔竖笛演奏：八孔竖笛音音 乐乐 常常 识识相相 关关 资资 源源学学 习习 建建 议议综综 合合 测测 评评音乐沙龙音乐沙龙 我的编创我的编创 爱乐驿
34、站爱乐驿站 MTV欣赏欣赏简线谱转换简线谱转换作品介绍作品介绍实践活动实践活动欣赏：生死不离欣赏：生死不离 欣赏：流水欣赏：流水 演唱：爱星满天演唱：爱星满天 演唱：我们在一起演唱：我们在一起演奏：八孔竖笛演奏：八孔竖笛音音 乐乐 常常 识识相相 关关 资资 源源学学 习习 建建 议议综综 合合 测测 评评音乐沙龙音乐沙龙 我的编创我的编创 爱乐驿站爱乐驿站 歌曲欣赏歌曲欣赏歌曲欣赏歌曲欣赏作品介绍作品介绍实践活动实践活动欣赏：生死不离欣赏：生死不离 欣赏：流水欣赏：流水 演唱：爱星满天演唱：爱星满天 演唱：我们在一起演唱：我们在一起演奏：八孔竖笛演奏：八孔竖笛音音 乐乐 常常 识识相相 关关
35、 资资 源源学学 习习 建建 议议综综 合合 测测 评评音乐沙龙音乐沙龙 我的编创我的编创 爱乐驿站爱乐驿站 乐曲欣赏乐曲欣赏 你能随背景音乐深情地朗诵歌词吗？试一试！你能随背景音乐深情地朗诵歌词吗？试一试！歌词歌词 生死不离，全世界都被沉寂生死不离，全世界都被沉寂，你和我，心亮起。你和我，心亮起。痛苦也不哭泣痛苦也不哭泣，爱是你的传奇。，爱是你的传奇。你一丝希望是我全部的你一丝希望是我全部的动力，动力，彩虹在风雨后坚强地升起彩虹在风雨后坚强地升起，搭起我的手筑成你回搭起我的手筑成你回家的路基。家的路基。我的努力是你生的勇气。我的努力是你生的勇气。无论你在哪里，我都要找到你，无论你在哪里，我都
36、要找到你，无论你在哪里，你都在我心里无论你在哪里，你都在我心里，血脉能创造奇迹血脉能创造奇迹，生命，生命是命题。是命题。血脉能创造奇迹血脉能创造奇迹，好好活下去。，好好活下去。无论你在哪里，我都要找无论你在哪里，我都要找到你，到你，无论你在哪里，我都愿祝福你，无论你在哪里，我都愿祝福你，手拉着手，生死不离。手拉着手，生死不离。欣赏：生死不离欣赏：生死不离 欣赏：流水欣赏：流水 演唱：爱星满天演唱：爱星满天 演唱：我们在一起演唱：我们在一起演奏：八孔竖笛演奏：八孔竖笛音音 乐乐 常常 识识相相 关关 资资 源源学学 习习 建建 议议综综 合合 测测 评评音乐沙龙音乐沙龙 我的编创我的编创 爱乐驿
37、站爱乐驿站 乐曲故事乐曲故事乐曲欣赏乐曲欣赏 本本课课欣欣赏赏的的琴琴曲曲流流水水源源自自古古曲曲高高山山流流水水，下下面面是是与与之之相相关的关的“伯牙鼓琴伯牙鼓琴”的故事：的故事：俞俞伯伯牙牙善善鼓鼓琴琴，钟钟子子期期善善听听。俞俞伯伯牙牙志志在在高高山山，钟钟子子期期曰曰：“巍巍巍巍乎乎，若若泰泰山山。”俞俞伯伯牙牙志志在在流流水水，钟钟子子期期曰曰：“洋洋洋洋乎乎，若若江江海海。”伯伯牙牙所所念念，子子期期心心明明。伯伯牙牙曰曰：“善善哉哉，子子之之心心而而与与吾吾心心同同。”子子期既死，伯牙绝弦，终身不复鼓也。期既死，伯牙绝弦，终身不复鼓也。古琴介绍古琴介绍欣赏：生死不离欣赏：生死不
38、离 欣赏：流水欣赏：流水 演唱：爱星满天演唱：爱星满天 演唱：我们在一起演唱：我们在一起演奏：八孔竖笛演奏：八孔竖笛音音 乐乐 常常 识识相相 关关 资资 源源学学 习习 建建 议议综综 合合 测测 评评音乐沙龙音乐沙龙 我的编创我的编创 爱乐驿站爱乐驿站 乐曲欣赏乐曲欣赏古琴介绍古琴介绍欣赏：生死不离欣赏：生死不离 欣赏：流水欣赏：流水 演唱：爱星满天演唱：爱星满天 演唱：我们在一起演唱：我们在一起演奏：八孔竖笛演奏：八孔竖笛音音 乐乐 常常 识识相相 关关 资资 源源学学 习习 建建 议议综综 合合 测测 评评音乐沙龙音乐沙龙 我的编创我的编创 爱乐驿站爱乐驿站 乐曲欣赏乐曲欣赏欣赏：生死
39、不离欣赏：生死不离 欣赏：流水欣赏：流水 演唱：爱星满天演唱：爱星满天 演唱：我们在一起演唱：我们在一起演奏：八孔竖笛演奏：八孔竖笛音音 乐乐 常常 识识相相 关关 资资 源源学学 习习 建建 议议综综 合合 测测 评评音乐沙龙音乐沙龙 我的编创我的编创 爱乐驿站爱乐驿站 最古老的弹拨乐器最古老的弹拨乐器最古老的弹拨乐器最古老的弹拨乐器古琴古琴古琴古琴简线谱转换简线谱转换作品介绍作品介绍实践活动实践活动乐曲欣赏乐曲欣赏视频欣赏视频欣赏欣赏：生死不离欣赏：生死不离 欣赏：流水欣赏：流水 演唱：爱星满天演唱：爱星满天 演唱：我们在一起演唱：我们在一起演奏：八孔竖笛演奏：八孔竖笛音音 乐乐 常常 识
40、识相相 关关 资资 源源学学 习习 建建 议议综综 合合 测测 评评音乐沙龙音乐沙龙 我的编创我的编创 爱乐驿站爱乐驿站 视频欣赏视频欣赏简线谱转换简线谱转换作品介绍作品介绍实践活动实践活动欣赏：生死不离欣赏：生死不离 欣赏：流水欣赏：流水 演唱：爱星满天演唱：爱星满天 演唱：我们在一起演唱：我们在一起演奏：八孔竖笛演奏：八孔竖笛音音 乐乐 常常 识识相相 关关 资资 源源学学 习习 建建 议议综综 合合 测测 评评音乐沙龙音乐沙龙 我的编创我的编创 爱乐驿站爱乐驿站 乐曲欣赏乐曲欣赏乐曲欣赏乐曲欣赏欣赏：生死不欣赏：生死不 离离 欣赏：流水欣赏：流水 演唱：爱星满天演唱：爱星满天 演唱：我们
41、在一起演唱：我们在一起演奏：八孔竖笛演奏：八孔竖笛音音 乐乐 常常 识识相相 关关 资资 源源学学 习习 建建 议议综综 合合 测测 评评音乐沙龙音乐沙龙 我的编创我的编创 爱乐驿站爱乐驿站 古琴独奏古琴独奏古琴独奏古琴独奏流水流水流水流水乐曲欣赏乐曲欣赏 请用合适的词来形容古琴的音色。谈谈你对古琴以及欣赏这首乐曲的感受。欣赏：生死不离欣赏：生死不离 欣赏：流水欣赏：流水 演唱：爱星满天演唱：爱星满天 演唱：我们在一起演唱：我们在一起演奏：八孔竖笛演奏：八孔竖笛音音 乐乐 常常 识识相相 关关 资资 源源学学 习习 建建 议议综综 合合 测测 评评音乐沙龙音乐沙龙 我的编创我的编创 爱乐驿站爱
42、乐驿站 中国少数民族乐器中国少数民族乐器打击乐器打击乐器 我我国国的的民民族族乐乐器器是是世世界界音音乐乐文文化化宝宝库库中中一一颗颗璀璀璨璨的的明明珠珠，我我们们的的祖祖先先为为我我们们保保留留了了大大量量优优秀秀的的民民族族乐乐器器乐乐曲曲。目目前前，我我国国传传统统乐乐器器按按其其演演奏奏方方法法及及音音响响效效果果可可划划分分为为：吹吹管管乐乐器器、拉拉弦乐器、弹拨乐器、打击乐器四大类。弦乐器、弹拨乐器、打击乐器四大类。欣赏：生死不离欣赏：生死不离 欣赏：流水欣赏：流水 演唱：爱星满天演唱：爱星满天 演唱：我们在一起演唱：我们在一起演奏：八孔竖笛演奏：八孔竖笛音音 乐乐 常常 识识相相
43、 关关 资资 源源学学 习习 建建 议议综综 合合 测测 评评音乐沙龙音乐沙龙 我的编创我的编创 爱乐驿站爱乐驿站 中国民族乐器分类中国民族乐器分类吹管乐器吹管乐器拉弦乐器拉弦乐器弹拨乐器弹拨乐器中国少数民族乐器中国少数民族乐器打击乐器打击乐器欣赏：生死不离欣赏：生死不离 欣赏：流水欣赏：流水 演唱：爱星满天演唱：爱星满天 演唱：我们在一起演唱：我们在一起演奏：八孔竖笛演奏：八孔竖笛音音 乐乐 常常 识识相相 关关 资资 源源学学 习习 建建 议议综综 合合 测测 评评音乐沙龙音乐沙龙 我的编创我的编创 爱乐驿站爱乐驿站 中国民族乐器分类中国民族乐器分类吹管乐器吹管乐器拉弦乐器拉弦乐器弹拨乐器
44、弹拨乐器竹笛竹笛箫箫笙笙唢呐唢呐埙埙中国民族乐器分类中国民族乐器分类中国少数民族乐器中国少数民族乐器打击乐器打击乐器欣赏：生死不离欣赏：生死不离 欣赏：流水欣赏：流水 演唱：爱星满天演唱：爱星满天 演唱：我们在一起演唱：我们在一起演奏：八孔竖笛演奏：八孔竖笛音音 乐乐 常常 识识相相 关关 资资 源源学学 习习 建建 议议综综 合合 测测 评评音乐沙龙音乐沙龙 我的编创我的编创 爱乐驿站爱乐驿站 中国民族乐器分类中国民族乐器分类二胡二胡京胡京胡板胡板胡高胡高胡吹管乐器吹管乐器拉弦乐器拉弦乐器弹拨乐器弹拨乐器中国民族乐器分类中国民族乐器分类中国少数民族乐器中国少数民族乐器打击乐器打击乐器欣赏：生
45、死不离欣赏：生死不离 欣赏：流水欣赏：流水 演唱：爱星满天演唱：爱星满天 演唱：我们在一起演唱：我们在一起演奏：八孔竖笛演奏：八孔竖笛音音 乐乐 常常 识识相相 关关 资资 源源学学 习习 建建 议议综综 合合 测测 评评音乐沙龙音乐沙龙 我的编创我的编创 爱乐驿站爱乐驿站 中国民族乐器分类中国民族乐器分类琵琶琵琶扬琴扬琴柳琴柳琴古琴古琴古筝古筝吹管乐器吹管乐器拉弦乐器拉弦乐器弹拨乐器弹拨乐器中国民族乐器分类中国民族乐器分类中国少数民族乐器中国少数民族乐器打击乐器打击乐器欣赏：生死不离欣赏：生死不离 欣赏：流水欣赏：流水 演唱：爱星满天演唱：爱星满天 演唱：我们在一起演唱：我们在一起演奏：八孔
46、竖笛演奏：八孔竖笛音音 乐乐 常常 识识相相 关关 资资 源源学学 习习 建建 议议综综 合合 测测 评评音乐沙龙音乐沙龙 我的编创我的编创 爱乐驿站爱乐驿站 中国民族乐器分类中国民族乐器分类大鼓大鼓锣锣钹钹木鱼木鱼吹管乐器吹管乐器拉弦乐器拉弦乐器弹拨乐器弹拨乐器中国民族乐器分类中国民族乐器分类中国少数民族乐器中国少数民族乐器葫芦丝葫芦丝欣赏：生死不离欣赏：生死不离 欣赏：流水欣赏：流水 演唱：爱星满天演唱：爱星满天 演唱：我们在一起演唱：我们在一起演奏：八孔竖笛演奏：八孔竖笛音音 乐乐 常常 识识相相 关关 资资 源源学学 习习 建建 议议综综 合合 测测 评评音乐沙龙音乐沙龙 我的编创我的
47、编创 爱乐驿站爱乐驿站 中国少数民族乐器中国少数民族乐器热瓦甫热瓦甫马头琴马头琴中国民族乐器分类中国民族乐器分类 项目项目乐器乐器相同点相同点不同点不同点琴弦数共鸣箱音色古琴弹拨乐器古筝弹拨乐器12请听两种版本的请听两种版本的高山流水高山流水，比较古琴和古筝在音色、外形等方面有什么不同？，比较古琴和古筝在音色、外形等方面有什么不同？参考答案参考答案欣赏：生死不离欣赏：生死不离 欣赏：流水欣赏：流水 演唱：爱星满天演唱：爱星满天 演唱：我们在一起演唱：我们在一起演奏：八孔竖笛演奏：八孔竖笛音音 乐乐 常常 识识相相 关关 资资 源源学学 习习 建建 议议综综 合合 测测 评评音乐沙龙音乐沙龙 我
48、的编创我的编创 爱乐驿站爱乐驿站 古琴古琴古筝古筝721较小较大含蓄深沉古朴典雅淳厚优美悠扬悦耳相关资源相关资源吹管乐器 竹笛名称 类别 我国的民族乐器大致可以分为吹管乐器、弹拨乐器、拉弦乐器和打击乐器四类。请我国的民族乐器大致可以分为吹管乐器、弹拨乐器、拉弦乐器和打击乐器四类。请和同学交流一下，然后分别写出下列乐器的名称和所属乐器类别。和同学交流一下，然后分别写出下列乐器的名称和所属乐器类别。参考答案参考答案12欣赏：生死不离欣赏：生死不离 欣赏：流水欣赏：流水 演唱：爱星满天演唱：爱星满天 演唱：我们在一起演唱：我们在一起演奏：八孔竖笛演奏：八孔竖笛音音 乐乐 常常 识识相相 关关 资资
49、源源学学 习习 建建 议议综综 合合 测测 评评音乐沙龙音乐沙龙 我的编创我的编创 爱乐驿站爱乐驿站 我的编创我的编创爱乐驿站爱乐驿站名称 类别 名称 类别 名称 类别 大锣打击乐器 二胡拉弦乐器 琵琶弹拨乐器变化重复是音乐常用的发展手法，请唱唱下面的乐句，用重复句首、变化变化重复是音乐常用的发展手法，请唱唱下面的乐句，用重复句首、变化句尾的方法创作第二句。在组内唱唱自己的创作，评选最佳方案。句尾的方法创作第二句。在组内唱唱自己的创作，评选最佳方案。爱乐驿站爱乐驿站音乐沙龙音乐沙龙欣赏：生死不离欣赏：生死不离 欣赏：流水欣赏：流水 演唱：爱星满天演唱：爱星满天 演唱：我们在一起演唱：我们在一起
50、演奏：八孔竖笛演奏：八孔竖笛音音 乐乐 常常 识识相相 关关 资资 源源学学 习习 建建 议议综综 合合 测测 评评音乐沙龙音乐沙龙 我的编创我的编创 爱乐驿站爱乐驿站 用人声或乐器模拟大自然的声音，如风雨用人声或乐器模拟大自然的声音，如风雨雷电、动物鸣叫声，即兴发挥，编成一小段音雷电、动物鸣叫声，即兴发挥，编成一小段音乐，向全班同学展示。如能自制简易乐器并演乐，向全班同学展示。如能自制简易乐器并演奏就更有意思了。奏就更有意思了。简线谱转换简线谱转换爱乐驿站爱乐驿站音乐沙龙音乐沙龙简线谱转换简线谱转换变化重复是音乐常用的发展手法，请唱唱下面的乐句，用重复句首、变化变化重复是音乐常用的发展手法，