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1、授课教案班级： 课程： 教师：课题名称汽车维修制度教学目标知识目标能够准确说出汽车维护制度所包含的主要内容有哪些能够准确说出汽车修理制度的等级分类能力目标能够准确判断汽车汽车所处维护的等级标准素质目标养成严谨的学习态度，善于与别人合作，有团队精神课的类型理论课教学重点汽车维护制度的要求汽车修理制度的分类教学难点汽车维护周期的基本依据教学方法讲授法教学资源及材料初级汽车维修教材、网络白板、白板笔、纸张、多媒体课 时2课前准备1检查学生佩戴校牌情况并做好记录。2检查学生出勤情况并做好记录。3督促学生把手机放入手机睡袋。4、检查学生携带课本及上课用具情况。5检查着装规范情况。课后反思教 学 过 程
2、设 计教学环节及时间分配教学内容教师活动学生活动教学方法及教学手段导入新课(时间：10分钟)汽车维护与汽车修理的主要区别在于什么？提出问题、组织学生分组讨论、并做好分析与提示认真听讲、分析讨论问题、并做好小组发言小组讨论提问讲授新课(时间：55分钟)一、 汽车为维修制度的定义：1. 汽车维护定义2. 汽车修理定义二、 汽车维护制度1. 汽车维护的要求（1）-（5）2. 汽车维护制度分级1) 日常维护2) 一级维护3) 二级维护3. 汽车维护周期1) 一级维护周期2) 二级维护周期3) 行驶时间间隔周期三、 汽车修理制度1. 汽车修理制度定义2. 汽车修理制度的分类1) 汽车大修2) 总成大修3
3、) 汽车小修4) 零件修理提出定义并做好分析解读提出问题、组织学生分组讨论、并做好重难点的提示提出问题、教师做好重难点提示、组织学生进行讨论分析问题认真听讲认真分析问题认真讨论分析问题并及时做好答案认真听讲及时分析讨论并及时公布答案讲授小组讨论小组讨论教学环节及时间分配教学内容教师活动学生活动教学方法及教学手段巩固复习(时间：10分钟)P8-一-3、4、5P8-二-2、3、4、5带领学生做练习题、分析解读问题、并做好重难点的提示认真听讲及时回答问题提问归纳小结(时间：3分钟)1. 汽车为维修制度的定义2. 汽车维护制度3. 汽车修理制度布置作业(时间：2分钟)汽车维修制度的分类标准板书设计授课
4、教案班级： 课程： 教师：课题名称汽车技术状况分析教学目标知识目标能够准确说出汽车技术状况的变化规律准确说出汽车技术等级评定的标准准确说出影响汽车技术状况的因素有哪些能力目标能够准确判断影响汽车实际技术状况的因素素质目标养成严谨的学习态度，善于与别人合作，有团队精神课的类型理论课教学重点汽车技术状况的变化规律汽车技术等级评定的标准教学难点影响汽车技术状况的因素教学方法讲授法教学资源及材料初级汽车维修教材、网络白板、白板笔、纸张、多媒体课 时2课前准备1检查学生佩戴校牌情况并做好记录。2检查学生出勤情况并做好记录。3督促学生把手机放入手机睡袋。4、检查学生携带课本及上课用具情况。5检查着装规范情
5、况。课后反思教 学 过 程 设 计教学环节及时间分配教学内容教师活动学生活动教学方法及教学手段导入新课(时间：10分钟)机油的作用及使用要求强调组织分组提出问题按照教师的要求认真进行分组、认真分析讨论问题小组讨论提问讲授新课(时间：55分钟)一、 汽车技术状况变化规律1、 汽车技术状况的变化规律定义2、 零件的磨损过程可分为哪几个阶段？1) 第一阶段：零件的走合期2) 第二阶段：零件正常工作期3) 第三阶段：零件加速磨损期二、 技术状况分级1. 一级车：七年以内2. 二级车：七年以上3. 三级车：达不到二级标准的三、 影响汽车技术状况因素1. 汽车结构和制造工艺2. 燃料和机油品质的影响3.
6、运行条件影响4. 汽车驾驶操作的影响5. 维修质量影响提出问题、引导学生进行讨论分析、教师做好重难点提示教师做好重难点提示、引导学生进行小组进行讨论分析根据教师的重难点提示认真进行讨论分析进行实施根据教师的提示，认真分析讨论问题并及时展示讨论结果小组讨论讲授小组讨论教学环节及时间分配教学内容教师活动学生活动教学方法及教学手段巩固复习(时间：10分钟)教材P8-一-1、2P8-二-1提出问题、做出重点解释分析认真听讲、认真分析、及时回答问题提问归纳小结(时间：3分钟)一、 汽车技术状况变化规律二、 技术状况分级三、 影响汽车技术状况因素布置作业(时间：2分钟)影响汽车技术状况的因素有哪些板书设计
7、1. 汽车技术状况变化规律 练习2. 技术状况分级3. 影响汽车技术状况因素授课教案班级： 课程： 教师：课题名称汽车常用维修工具教学目标知识目标能够准确说出汽车维修常用工具的用途能够准确区分汽车维修常用工具的种类能力目标能够准确说出汽车维修常用工具的使用方法在实践中能够正确使用汽车维修常用工具素质目标养成严谨的学习态度，善于与别人合作，有团队精神课的类型理实一体化教学重点汽车维修常用工具的用途汽车维修常用工具的种类教学难点汽车维修常用工具的使用方法在实践中能够正确使用汽车维修常用工具教学方法教法：以角色扮演法为主，讲授法为辅学法：小组探讨学习法教学资源及材料初级汽车维修教材、网络白板、白板笔
8、、纸张、多媒体课 时4课前准备1检查学生佩戴校牌情况并做好记录。2检查学生出勤情况并做好记录。3督促学生把手机放入手机睡袋。4、检查学生携带课本及上课用具情况。5检查着装规范情况。课后反思教 学 过 程 设 计教学环节及时间分配教学内容教师活动学生活动教学方法及教学手段导入新课(时间：10分钟)挑选几样家庭生活中常见的维修工具，提问学生该工具的用途及使用方法。准备工具，提出问题，组织学生分组，引导学生进行讨论分析认真听讲，积极讨论分析解决问题小组讨论提问讲授新课(时间：55分钟)一、 汽车维修常用工具1. 扳手1) 扳手用途2) 扳手种类3) 扳手使用注意事项2. 钳子1) 钳子的用途2) 钳
9、子种类3) 使用钳子的注意事项3. 锤子1) 锤子的种类2) 锤子的使用注意事项4. 螺钉旋具1) 螺钉旋具的作用2) 螺钉旋具的使用注意事项5. 活塞环拆装钳1) 活塞环拆装钳的结构及作用2) 活塞环拆装钳使用注意事项6. 气门弹簧拆装架1) 气门弹簧拆装架结构及作用2) 气门弹簧拆装架的使用注意事项7. 气门弹簧拆装架3) 气门弹簧拆装架结构及作用4) 气门弹簧拆装架的使用注意事项8. 拉器1) 拉器的结构及作用2) 拉器使用注意事项9. 滑脂枪1) 滑脂枪结构及作用2) 滑脂枪的使用注意事项10. 千斤顶1) 千斤顶结构及作用2) 千斤顶的使用注意事项11. 汽车举升机3) 举升机结构及
10、作用4) 千举升机的使用注意事项布置任务、组织学生进行分组讨论，教师进行难点讲解、提示布置任务、组织学生进行分组讨论，教师进行难点讲解、提示学生认真思考，并进行分组讨论进行实施学生认真思考，并进行分组讨论进行实施小组讨论讲授小组讨论讲授教学环节及时间分配教学内容教师活动学生活动教学方法及教学手段巩固复习(时间：10分钟)P24-一-1、2、3P24-二-1、2、3、8提出问题、做好难点提示与分析解读认真听讲，认真讨论分析，积极回答问题提问归纳小结(时间：3分钟)各类汽车常用维修工具的作用各类汽车常用维修工具的种类各类汽车常用维修工具的使用注意事项布置作业(时间：2分钟)千斤顶的作用、种类及使用
11、注意事项汽车用举升机的作用、种类及使用注意事项板书设计授课教案班级： 课程： 教师：课题名称汽车常用维修设备教学目标知识目标能够准确说出汽车维修常用设备的用途及结构能够准确区分汽车维修常用设备的种类能力目标能够准确说出汽车维修常用设备的使用方法在实践中能够正确使用汽车维修常用设备素质目标养成严谨的学习态度，善于与别人合作，有团队精神课的类型理实一体教学重点汽车维修常用设备的用途及结构汽车维修常用设备的种类教学难点汽车维修常用设备的使用方法在实践中能够正确使用汽车维修常用设备教学方法教法：以角色扮演法为主，讲授法为辅学法：小组探讨学习法教学资源及材料初级汽车维修教材、网络白板、白板笔、纸张、多媒
12、体课 时4课前准备1检查学生佩戴校牌情况并做好记录。2检查学生出勤情况并做好记录。3督促学生把手机放入手机睡袋。4、检查学生携带课本及上课用具情况。5检查着装规范情况。课后反思教 学 过 程 设 计教学环节及时间分配教学内容教师活动学生活动教学方法及教学手段导入新课(时间：10分钟)挑选几样生活中常见的维修设备，提问学生该工具的用途及使用方法。准备教具，提出问题，组织学生分组，引导学生进行讨论分析认真听讲，积极讨论分析解决问题小组讨论提问讲授新课(时间：55分钟)一、汽车维修常用设备1. 发动机综合分析仪1) 发动机综合分析仪的作用2) 发动机综合分析仪的种类3) 发动机综合分析仪使用方法4)
13、 发动机综合分析仪的使用注意事项2. 点火正时灯1) 点火正时灯的作用2) 点火正时灯的种类3) 点火正时灯用方法4) 点火正时灯的使用注意事项3. 发动机废气分析仪1) 发动机废气分析仪的作用2) 发动机废气分析仪的种类3) 发动机废气分析仪使用方法4) 发动机废气分析仪的使用注意事项4. 底盘测功机1) 底盘测功机的作用2) 底盘测功机的种类3) 底盘测功机使用方法4) 底盘测功机的使用注意事项5. 四轮定位仪1) 四轮定位仪的作用2) 四轮定位仪的种类3) 四轮定位仪使用方法4) 四轮定位仪的使用注意事项6. 汽车专用万用表1) 汽车专用万用表的作用2) 汽车专用万用表的种类3) 汽车专
14、用万用表使用方法4) 专用万用表的使用注意事项7. 汽车示波器布置任务、组织学生进行分组讨论，教师进行难点讲解、提示布置任务、组织学生进行分组讨论，教师进行难点讲解、提示学生认真思考，并进行分组讨论进行实施学生认真思考，并进行分组讨论进行实施小组讨论讲授小组讨论讲授教学环节及时间分配教学内容教师活动学生活动教学方法及教学手段巩固复习(时间：10分钟)P24-一-4、5、6、7P24-二-9-10提出问题、做好难点提示与分析解读认真听讲，认真讨论分析，积极回答问题提问归纳小结(时间：3分钟)各类汽车常用维修设备的作用各类汽车常用维修设备的种类各类汽车常用维修设备的使用注意事项布置作业(时间：2分
15、钟)发动机综合分析仪、汽车专用万用表的使用方法及使用注意事项板书设计授课教案班级： 课程： 教师：课题名称汽车常用维修量具教学目标知识目标能够准确说出汽车维修常用量具的用途及结构能够准确区分汽车维修常用量具的种类能力目标能够准确说出汽车维修常用量具的使用方法在实践中能够正确使用汽车维修常用量具素质目标养成严谨的学习态度，善于与别人合作，有团队精神课的类型理实一体教学重点汽车维修常用量具的用途及结构汽车维修常用量具的种类教学难点汽车维修常用量具的使用方法在实践中能够正确使用汽车维修常用量具教学方法教法：以角色扮演法为主，讲授法为辅学法：小组探讨学习法教学资源及材料初级汽车维修教材、网络白板、白板
16、笔、纸张、多媒体课 时4课前准备1检查学生佩戴校牌情况并做好记录。2检查学生出勤情况并做好记录。3督促学生把手机放入手机睡袋。4、检查学生携带课本及上课用具情况。5检查着装规范情况。课后反思教 学 过 程 设 计教学环节及时间分配教学内容教师活动学生活动教学方法及教学手段导入新课(时间：10分钟)挑选几样家庭生活中常见的维修量具，提问学生该工具的用途及使用方法。准备教具，提出问题，组织学生分组，引导学生进行讨论分析认真听讲，积极讨论分析解决问题小组讨论提问讲授新课(时间：55分钟)一、汽车维修常用量具1. 钢直尺1) 钢直尺的作用及种类2) 钢直尺的使用方法3) 钢直尺的使用注意事项2. 卡钳
17、1) 卡钳的作用2) 卡钳的使用方法3) 卡钳的使用注意事项3. 游标卡尺1) 游标卡尺的作用及结构2) 游标卡尺的种类3) 游标卡尺的使用方法4) 游标卡尺的使用注意事项4. 千分尺1) 千分尺的作用及种类2) 千分尺的使用方法3) 千分尺的使用注意事项5. 百分表1) 百分表的作用及结构2) 百分表的种类3) 百分表的使用注意事项6. 量缸表1) 量缸表的结构及作用2) 量缸表的种类3) 量缸表的使用方法4) 量缸表的使用注意事项7. 塞尺1) 塞尺的作用2) 塞尺的种类3) 塞尺的使用方法4) 塞尺的使用注意事项布置任务、组织学生进行分组讨论，教师进行难点讲解、提示布置任务、组织学生进行分组讨论，教师进行难点讲解、提示学生认真思考，并进行分组讨论进行实施学生认真思考，并进行分组讨论进行实施小组讨论讲授小组讨论讲授教学环节及时间分配教学内容教师活动学生活动教学方法及教学手段巩固复习(时间：10分钟)P24-一-4、5、6、7、8提出问题、做好难点提示与分析解读认真听讲，认真讨论分析，积极回答问题提问归纳小结(时间：3分钟)各类汽车常用维修量具的作用各类汽车常用维修量具的种类各类汽车常用维修量具的使用注意事项布置作业(时间：2分钟)游标卡尺、千分尺、百分表、量缸表的使用方法及使用注意事项板书设计