《化学方程式》复习教案.pdf

上传人:赵** 文档编号:52506928 上传时间:2022-10-23 格式:PDF 页数:4 大小:157.71KB
返回 下载 相关 举报
《化学方程式》复习教案.pdf_第1页
第1页 / 共4页
《化学方程式》复习教案.pdf_第2页
第2页 / 共4页
点击查看更多>>
资源描述

《《化学方程式》复习教案.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《化学方程式》复习教案.pdf(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、第五单元复习教案第五单元复习教案化学方程式化学方程式一、第五 单 元 内 容 提 要1 理 解 质 量守 恒 定 律 和化 学 方 程 式 的 意 义;2 能 正确 书 写 简 单的 化 学 方 程 式;3了 解 书 写化 学 方 程 式 应遵 守 的 两 个 原 则,能 正 确 书 写 化 学 方程 式,掌握 有 关反 应 物、生 成 物 的计 算。二、第五 单 元 重 点、难 点内 容 讲 解(一)质 量 守 恒 定 律1内 容:参 加 化 学 反 应 的各 物 质 的 质 量 总 和,等 于 反 应 后 生 成的 各 物 质 的 质量 总 和。这 个 规 律 就 叫 做质 量 守 恒 定

2、 律。理 解:该 规律 揭 示 了 化 学 反 应中 反 应 物 和 生 成 物之 间 的 质 量 关 系。反 应前 各 物 质 质 量 总 和大 于 或 等 于 参 加 化学 反 应 前 后 物 质 质量 总 和。2 实 质:反 应 前后 物 质 的 总 质 量物质 种 类元素 的 种 类五 个 一原 子 的 种 类两 个 一 定改 变定 不 变原 子 数 目分子 种类原 子 质 量 个 可能 改 变 即 分 子 的 个数。(二)如 何 正 确 书 写 化 学方 程 式1 化 学 方 程式2 意 义:(以 4P+5O22P2O5为 例)质 方 面:表 示 一 化学 反 应 的 反 应 物、生

3、 成 物 及 反 应 条 件。如:磷 和 氧 气在 点 燃 条 件 下 生 成物 氧 化 二 磷。量 方面:表 示 一 化 学 反应 中 各 物 质 间 的 质量 比。如:表示 每 124 份 质 量 的磷 和 160 份 质 量 氧气 在 点 燃 条 件 下 生成 284 份 质 量 的 五 氧 化 二 磷。强 调:量 方 面 的 意义 中“每”字 不 能 省 略。3 书 写 原 则:以 客 观 事实 为 基 础-不 能 凭 空 臆 想、臆 造客 观 上 不 存 在的 物 质 和 化 学反 应。遵 守 质 量 守 恒 定 律-配 平 化 学 方 程 式(使 左 右 两 边 的 各 原 子 个

4、 数 相等)。1点燃4 配 平 方 法-最 小 公 倍数 法点燃CO2+H2O 为 例以:CH3OH+O25 书 写 步 骤:(以 实 验室 加 热 高 锰 酸 钾 制氧 气 为 例)“写”:左 为 反 应 物化 学 式,有 位 生 成物,中 间“”连。KMnO4-K2Mn04+MnO2+O2“配”:配 平 化 学 方 程式。2KMnO4-K2Mn04+MnO2+O2“改”:“-”改 为“=”。2KMnO4=K2Mn04+MnO2+O2“注”:注 明 反 应 发 生的 条 件。2KMnO4K2Mn04+MnO2+O2点 拨 化 学反 应 只 有 在一 定 条 件 下 才 能 发生,因 此,需

5、要 在化 学 方 程 式 中 注明 反 应发 生 的 条 件。如 把 点 燃、加 热(常 用“”号 表示)、催 化 剂 等,写 在 等号 的 上方。“标”:表 明 生 成 物 的 状 态(“”:生 成 物 为 气 体,“”:生 成物 为 沉淀)。2KMnO4K2Mn04+MnO2+O2注 意 若 反 应 物 和 生 成 物中 都 有 气 体,气 体 生 成 物 就 不 需 注“”号。同 样,溶 液 中 的 反 应 如 果 反 应 物 和 生 成 物 中 都 有 固 体,固 体 生 成 物 也 不 需 注“”号。例 如 S+02SO2;Fe+CuSO4=Cu+FeSO4。(三)利 用 化 学 方

6、 程 式 的简 单 计 算1 依 据:任何 化 学 方 程式 中 各 物 质 间 的 质量 比 为 一 定 值。2 步 骤:设:设未 知 量方:书写 正 确 的 化 学 方 程式关:列出 已 知 量、未 知 量比:列出 比 例 式算:求解答:写出 简 明 答 案 3 注意:化 学式 必 须 书 写 正 确 化 学方 程 式 必 须 配 平 找 准题 意 中 的 已 知 量 和未 知 量 化 学 方 程 式 下 各 数 据 应 为 纯 净 物 的 质 量,若 为 体 积 应 利 用 密 度 换 算为 质 量,若 是 混 合 物 的 质量,应 利 用 纯 度 换算 为 纯 净 物 质 量。同 步

7、练习:1、下 列 说 法能 用 质 量 守恒 定 律 解 释 的 是()。Amg水受热形成mg水蒸气;B煤燃烧后留下的煤灰比原煤的质量少C10g食盐溶于70g水中得到80g食盐水 D湿衣服凉干后,质量变小2、在 反 应 3Cu+8HNO3 3Cu(NO3)2+4H2O+2X 中,X的 化 学 式 是 ()2点燃A N2O BNO C N2 D NO23、巳 知 反 应:3A+2B=2C+D,A、B两物质完全反应时的质量比为3:4,若生成C和D共105克,则该 反 应消 耗 B物 质 的质 量 为()。A 60 克 B 50 克 C 40 克 D 30 克4、在 一 个 密 闭 容 器 内 有

8、X、Y、Z、Q四 种 物 质,在 一 定 条 件 下 充 分 反 应,测 得反 应 前后 各 物 质 的 质 量 如下:物质反 应 前质 量 g反 应 后质 量 g X 2 Y Z 2 84 Q 5 14待 测 24 0试推 断 该 密 闭 容 器 中发 生 的 化 学 反 应 基本 类 型 为 ()A 分 解 反 应 B 化合 反 应 C 置 换反 应 D 都 不 是5、在反应 X+2Y=R+2M 中,当 1.6 g X 与 Y 完全反应后,生成 4.4 g R,且反应生成的 R 和 M 的质量之比为 119,则在此反应中 Y 和 M 的质量之比()A 23 9 B 16 9 C 32 9

9、D 46 96、完全电解 X 克水,能得到 5 毫升氧气,同时得到氢气的质量和体积分别是()A8X9 克,5 毫升 BX9 克,10 毫升 C8X9 克,10 毫升 DX9 克,5 毫升7、配 平 和 完成 下 列 化 学方 程 式 _C2H2+_ O2-_ CO2+_ H2O _ CH3OH+_ O2-_ CO2+_ H2O _ FeS2+_ O2-_ Fe2O3+_SO _Al+_Fe3O4 -_Fe+_Al2O3点燃点燃8、根据化学方程式的书写原则,分析下列化学方程式的书写违背了什么原则:(1)Fe+O2FeO2,违 背 了;(2)Fe+O2Fe3O4,违 背 了。9、(1)科学家预言未

10、来最理想燃料为绿色植物,即将绿色植物的秸秆主要成分为(C6H10O5)n在适当催化剂下与水反应生成葡萄糖(C6H12O6);再将葡萄糖在一定条件下发酵生成乙醇(C2H5OH)和二氧化碳;用乙醇作燃料,在空气中燃烧生成二氧化碳和水。试写出设计的化学方程式。12、某 同 学 称 取 两 份 质 量 的 磷(各3.1g),分 别 放 在 盛 有 不 同 氧 气 的 密 闭 容器 中 燃烧,两 次 实 验 数 据如 下:氧 气 的质 量/g生 成 P2O5的 质 量/g第 一 次23.55第 二 次47.1(1)这 两 次实 验 是 否 符合 质 量 守 恒 定 律?(2)第一次实验为何不生成5.1g

11、P2O5?为什么第二次实验氧气的质量和磷的质量之和恰好等于P2O5的质量?3(1)符 合 质 量守 恒 定 律。(2)第 一 次 实 验 时,磷 有剩 余,氧 气 反 应 完;该 变化 中 磷和 氧 气 的 质 量 比 为 124:160。13、实 验 室用 高 锰 酸 钾制 取 氧 气:(1)化 学 反应 方 程 式 为(2)若要制得 8 克氧气最少需要高锰酸钾的质量为克,(3)该反应完全反应后混合物中氧化物的质量分数为。(1)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;(2)79;(3)30.6%;14、某学生称取 1225gKCl03制取氧气,他用少量高锰酸钾代替二氧化锰,待反应完毕后,制得氧气 496g,问该生加了多少克高锰酸钾?1.58g9(2、5、4、2)(3、催化剂2、4;4)(4、11、2、一定条件8)(8、3、9、4)11 (点燃C6H1 0O5)n+nH2OnC6H1 2O6,C6H1 2O62C2H5OH+2CO2C2H5OH+3O22CO2+3H2O。4,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高考资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁