幼儿园大班优秀语言教案《弟子规》.pdf

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4、活动目标】1、初步理解弟子规中“亲爱我,孝何难。亲憎我,孝方贤”的含义。2、通过多种形式的诵读,背诵弟子规中的两句经典原文。3、体验活动的快乐,萌发感恩父母的情感。【活动准备】1、动画故事卧冰求鲤。2、白板教具:爱、孝。句卡:亲爱我,孝何难;亲憎我,孝方贤。【活动过程】1、谈话导入,初步理解“亲爱我,孝何难”的意思。(1)联系生活实际说一说:我们都有一个幸福的家,家里有谁?他们爱我们吗?他们是怎样爱我们的?(2)提问:亲人这么爱我们,我们怎样爱他们呢?(3)小结:亲人这么爱我们,我们孝顺他们是一件很容易的事情。(4)多种形式变化学习诵读“亲爱我,孝何难”。2、观看动画,初步理解“亲憎我,孝方贤”的意思。小结:为了妈妈王祥克服了这么多的困难捉到了鱼。他真是一个第 2 页 共 3 页非常孝顺的孩子,真了不起。在弟子规中有一句话说的就是这种了不起的孝顺行为。出示亲憎我,孝方贤,解释:这句话的意思就是当亲人们讨厌我们的时候,我们还是很孝顺他们,是一件很了不起的事。3、多种方式变化学习诵读“亲憎我,孝方贤”。4、巩固诵读。第 3 页 共 3 页

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