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1、人教版义务教育课程标准实验教科书人教版义务教育课程标准实验教科书三年级下学期语文第三单元三年级下学期语文第三单元A A卷试题卷试题6爸爸笑了笑说：“你这是背词典上的（）。”五、比较句子，再照样子写两句。（3分）说明：本试题满分100分，考试时间90分钟。一、看拼音，写词语。（10分）y ynhu huji fangbi cny h（）（）（）（）（）d lidng zhjio hubn shngjio d（）（）（）（）（）二、比一比，再组词。（10分）诲（）坊（）悔（）射（）仿（）谢（）属（）嘱（）审（）申（）雁（）燕（）三、多音字组词。（10分）曲：q（）q（）乐：l（）yu（弹：dn（）
2、tn（）只：zh（）zh（更：gng（）gng（）四、选词填空。（6分）阻止防止1为了（）虫蛀，小刘经常把麦子搬到外面去晒太阳。2警察叔叔在马路上（）每一位闯红灯的人。收获收成3小猴说：“这些麦子都是我的（）。”4今年粮食（）不错。理解解释5爸爸说：“不（）的词语要查字典。”-1-逾（愈（狼（狠（）马跑得越快，离楚国不就越远了吗？马跑得越快，离楚国就越远了。两个句子：仿写：六、根据意思写成语。（4分）1行动与目的相反。（）2做错了事，能接受意见，及时改正，就不算晚。（）3受惊吓后，遇到一点情况就害怕得不得了。（）4只重外表，取舍不当，舍本逐末。（）七、把下面的句子补充完整。（6分）1绳在细处断
3、，_。2亲身下河知深浅，_。3莫看江面平如镜，_。4花盆里长不出苍松，_。5日日行，_；常常做，_。八、从学过的课文中找出这样的句子。（6分）我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。1_2_3_九、阅读短文，回答问题。（15分）竺可桢是我国著名的气象学家。他15岁那年考上了上海的澄衷中学，他的成绩是谁也比不上的，可是，论身高，他比同班同学矮了一截；论体重，他比同龄同学轻十斤八斤。那副瘦弱的身材成了同学们嘲笑和挖苦的对象：“这么矮小单薄准活不到20岁！”竺可桢听了十分生气，但他一想，谁叫自己不争气，身子骨长得这么小呢。再说，一个男子汉也无需为一-2-）两句嘲讽的话而跟人家吵架。晚上，竺可桢躺在床上，翻来
4、覆去，心事重重。我们的祖国灾难深重，人民贫穷病因，被外国人称为“东亚病夫”；现在自己也被别人看不起，被骂为“短命”人。想到这里，他自言自语道：“既然自己立志为拯救祖国而努力学习，首先就得不甘示弱，锻炼自己的身体！”于是，竺可桢从床上爬了起来，连夜制定了一个锻炼身体的计划，还选了一条“言必信，行必果”的格言，抄贴在床头。从那以后，竺可桢每天鸡鸣起床，跑步、舞剑一天清晨，竺可桢刚一醒来，听到窗外滴滴答答的雨点声，他向外一望，大雨正密密麻麻地下着。今天要不要按时进行锻炼呢？他犹豫一下，马上又坚定起来，不行，只要有了第一回间断，就可能有第二回、第三回的间断了。于是他迅速跑出宿舍，冒雨坚持跑完了规定的路
5、程。就是这样，竺可桢经过一段时间锻炼后，身体健壮了，体质增强了，全班同学异口同声地说他是个“智体并重”的好学生。1从短文中找出两个成语写在下面横线上。（2分）_2从短文中找出下列词语的反义词写在括号里。（3分）瘦弱（）犹豫（）坚持（）3把第3自然段中写竺可桢心理活动的句子用“_”画出来。（2分）4给短文加个合适的题目。_（2分）5选择恰当的词语填在横线上。（2分）本文赞扬了竺可桢具有_的好品质。（智体并重言行一致）6“言必信，行必果”这条格言你怎么理解？请写下来。（2分）7你还知道哪些格言，请写一句。（2分）十、作文。（30分）提起你的好朋友，你肯定有说不完的话。请你介绍介绍他（她）好吗？把他（她）的外貌、性格、兴趣爱好或你们之间发生的事情，介绍给大家。注意内容具体。题目自拟。-3-4-