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1、高中地理优秀教案简案【篇一：高中地理微格教学教案】学校：学校：班级：主讲教师：班级：主讲教师：科目：高中地理科目：高中地理 课题：马达加斯加岛气候之谜课题：马达加斯加岛气候之谜 时间：年月日时间：年月日【篇二：高中地理必修三教学案】专题专题 2 2 走可持续发展之路走可持续发展之路主备主备 魏劲松魏劲松最新考纲最新考纲 1.1.人地关系思想的历史演变。人地关系思想的历史演变。2.2.人类所面临的主要环境问人类所面临的主要环境问题。题。3.3.可持续发展的基本内涵。可持续发展的基本内涵。4.4.协调人地关系的主要途径。协调人地关系的主要途径。5.5.走可走可持续发展之路。持续发展之路。分析解读分
2、析解读 1.1.能够说出人地关系思想演变的历史阶段和各阶段的主要能够说出人地关系思想演变的历史阶段和各阶段的主要特点。特点。2.2.说出环境问题的概念与类型，分析人类面临的主要环境问题说出环境问题的概念与类型，分析人类面临的主要环境问题成因及寻求解决途径。成因及寻求解决途径。3.3.解释可持续发展的概念，利用图示说明可持解释可持续发展的概念，利用图示说明可持续发展复合系统的含义，举例说明可持续发展的基本原则。续发展复合系统的含义，举例说明可持续发展的基本原则。4.4.了解循了解循环经济、清洁生产的含义，掌握协调人地关系的主要途径，结合具环经济、清洁生产的含义，掌握协调人地关系的主要途径，结合具
3、体案例认识实施可持续发展的意义。体案例认识实施可持续发展的意义。第第 1 1 讲讲 人地关系思想的演变与可持续发展的基本内涵人地关系思想的演变与可持续发展的基本内涵学以致用学以致用 洞庭湖湖区从围湖造田到退田还湖反映了人地关系思想的洞庭湖湖区从围湖造田到退田还湖反映了人地关系思想的何种变化？试分析围湖造田带来的不利影响有哪些？何种变化？试分析围湖造田带来的不利影响有哪些？二、可持续发二、可持续发展的基本内涵展的基本内涵 1 1概念：既满足概念：既满足_的需要，又不对后代人满足其需要的能的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。力构成危害的发展。2 2内涵：内涵：_的持续发展是基础，经
4、济的持续发展是基础，经济的持续发展是条件，的持续发展是条件，_的持续发展是目的。三者是相互联系、的持续发展是目的。三者是相互联系、相互制约的，共同组成一个系统。相互制约的，共同组成一个系统。3 3基本原则：基本原则：_性、性、_性、共同性、阶段性原则。性、共同性、阶段性原则。4 4可持续发展可持续发展从概念到行动从概念到行动(1)(1)可持续发展历程可持续发展历程19801980 年：世界自然保护联盟在世界自然保护大纲中第一次提年：世界自然保护联盟在世界自然保护大纲中第一次提出出“可持续发展可持续发展”概念。概念。19921992 年：联合国年：联合国“环境与发展大会环境与发展大会”通过了通过
5、了_，第一次把可持续发展由理论和概念推向，第一次把可持续发展由理论和概念推向_。(2)(2)中国可持续发展行动中国可持续发展行动 1994 1994 年年 3 3月，中国政府颁布了中国月，中国政府颁布了中国 2121 世纪议程世纪议程中国中国 2121 世纪人口、环世纪人口、环境与发展白皮书，是全球第一个境与发展白皮书，是全球第一个_的的2121 世纪议程。世纪议程。误区警示误区警示 在气候变化谈判中，在气候变化谈判中，“共同的但有区别的责任共同的但有区别的责任”是一个高频是一个高频词。不仅是我国，绝大多数参与气候谈判的国家都承认这一原则。词。不仅是我国，绝大多数参与气候谈判的国家都承认这一原
6、则。共同的责任是指每个国家都要承担起应对气候变化的责任，这体现共同的责任是指每个国家都要承担起应对气候变化的责任，这体现了可持续发展的共同性原则；发达国家要对历史排放和当前的高人了可持续发展的共同性原则；发达国家要对历史排放和当前的高人均排放负责，应率先减排，并给发展中国家提供资金、技术支持，均排放负责，应率先减排，并给发展中国家提供资金、技术支持，这是公平性原则中的这是公平性原则中的“代内公平代内公平”的体现。的体现。考点一考点一 人地关系思想的演变人地关系思想的演变之民向义之民向义”(”(管子管子)，以上都是我国古代有关人地关系的思想。据，以上都是我国古代有关人地关系的思想。据此回答此回答
7、(1)(1)(2)(2)题。题。(1)(1)材料中的两句话反映的是人地关系思想的材料中的两句话反映的是人地关系思想的a a地理环境决定论地理环境决定论 c c人地相关论人地相关论(2)(2)该思想形成于该思想形成于 a a农业社会时期农业社会时期 c c人类社会早期人类社会早期 1 1地理环境决定论地理环境决定论(1)(1)时代背景：人类社会发展早期，人类认识自然、改造自然的能力时代背景：人类社会发展早期，人类认识自然、改造自然的能力很低，对地理环境的依赖性很大，地理环境对人类社会发展的影响很低，对地理环境的依赖性很大，地理环境对人类社会发展的影响也很大。也很大。(2)(2)核心思想：地理环境
8、决定人类的生理和心理特征，进而决定人类核心思想：地理环境决定人类的生理和心理特征，进而决定人类的民族特征、文化发展及经济基础、上层建筑等，并由此决定人类的民族特征、文化发展及经济基础、上层建筑等，并由此决定人类社会的发展，人类只能被动地适应环境。社会的发展，人类只能被动地适应环境。(3)(3)代表人物：德国地理学代表人物：德国地理学家拉采尔是地理环境决定论形成与传播的代表性人物。他认为人和家拉采尔是地理环境决定论形成与传播的代表性人物。他认为人和动植物一样，是地理环境的产物，人的活动、发展和理想受到地理动植物一样，是地理环境的产物，人的活动、发展和理想受到地理环境的严格限制，地理环境从多方面以
9、环境的严格限制，地理环境从多方面以“盲目的残酷性统治着人类的盲目的残酷性统治着人类的命运命运”。2 2人类中心论人类中心论(1)(1)时代背景：随着科学技术和社会生产力的发展，人类利用和改造时代背景：随着科学技术和社会生产力的发展，人类利用和改造地理环境的能力不断提高，地理环境决定论也因此受到了否定和批地理环境的能力不断提高，地理环境决定论也因此受到了否定和批判，判，“人类中心论人类中心论”的思想应运而生。的思想应运而生。(2)(2)核心思想：单纯地把地理环核心思想：单纯地把地理环境看做人类活动的场所和任意开发利用的对象。一味地从自身需求境看做人类活动的场所和任意开发利用的对象。一味地从自身需
10、求出发，盲目追求征服自然。忽略了地理环境对人类社会的影响。出发，盲目追求征服自然。忽略了地理环境对人类社会的影响。(3)(3)人地关系人地关系(如右图所示如右图所示)(4)(4)人类中心论思想的结果：人地关系对立，地理环境严重人类中心论思想的结果：人地关系对立，地理环境严重 制约社会制约社会经济的持续发展，甚至经济的持续发展，甚至威胁人类未来的生存与发威胁人类未来的生存与发 展。展。3 3人地伙伴论人地伙伴论(1)(1)时代背景：面对日益严峻的人口、资源与环境问题，人时代背景：面对日益严峻的人口、资源与环境问题，人类开始反思以往行为对地理环境所造成的严重后果，重新认识人类类开始反思以往行为对地
11、理环境所造成的严重后果，重新认识人类与地理环境的关系，逐步构建了人与地理环境的新型伙伴关系。与地理环境的关系，逐步构建了人与地理环境的新型伙伴关系。(2)(2)核心思想：人类具有认识自然、改造自然的能力，地理环境对人核心思想：人类具有认识自然、改造自然的能力，地理环境对人类也具有反作用力。人类应当与地理环境建立平等友好、互惠共生、类也具有反作用力。人类应当与地理环境建立平等友好、互惠共生、和谐互进的伙伴关系。和谐互进的伙伴关系。(3)(3)人地关系人地关系(如下图所示如下图所示)()()b b人类中心论人类中心论 d d人地伙伴论人地伙伴论 ()()b b工业社会时期工业社会时期 d d后工业
12、化时期后工业化时期疑难剖析疑难剖析 比较人地关系的三大理论比较人地关系的三大理论考点二考点二 可持续发展的内涵与原则可持续发展的内涵与原则典例导入典例导入 2.2.读读“环境、资源和人口关系示意图环境、资源和人口关系示意图”，回答，回答(1)(1)(2)(2)题。题。(1)(1)图中字母代表的含义，不正确的是图中字母代表的含义，不正确的是 a aa a 表示资源开发表示资源开发 b bb b 表表示生产活动示生产活动 c cc c 表示环境对人类的影响表示环境对人类的影响 d dd d 表示废弃物排放表示废弃物排放(2)(2)属于属于 a a 阶段产生的环境问题是阶段产生的环境问题是 a a煤
13、矿开采煤矿开采地面沉降地面沉降 c c火火电厂电厂大气污染大气污染 疑难剖析疑难剖析 1 1可持续发展的基本内涵可持续发展的基本内涵可持续发展是一个综合的概念，生态、经济、社会的持续发展相互可持续发展是一个综合的概念，生态、经济、社会的持续发展相互联系、相互制约，共同组成复合系统。联系、相互制约，共同组成复合系统。()()b b化工厂化工厂水污染水污染 d d冰箱使用冰箱使用臭氧层破坏臭氧层破坏 ()()2 2可持续发展复合系统示意图的判读可持续发展复合系统示意图的判读 1 1可持续发展复合系统由生态、经济、社会三大子系统构成，生可持续发展复合系统由生态、经济、社会三大子系统构成，生态系统的持
14、续发展是基础，经济系统的持续发展是条件，社会系统态系统的持续发展是基础，经济系统的持续发展是条件，社会系统的持续发展是目的。的持续发展是目的。2 2生态、经济、社会三大子系统是相互影响、相互制约的生态、经济、社会三大子系统是相互影响、相互制约的(外圈箭外圈箭头表示头表示)。3 3人类在认识自然、经济和社会规律的基础上能有效管理调控生人类在认识自然、经济和社会规律的基础上能有效管理调控生态、经济、社会三大系统态、经济、社会三大系统(内圈箭头表示内圈箭头表示)。4 4可持续发展的研究对象是一个复合系统。可持续发展的理论就是可持续发展的研究对象是一个复合系统。可持续发展的理论就是要深刻揭示要深刻揭示
15、“自然社会经济自然社会经济”这一复杂系统的运行规律，即不仅这一复杂系统的运行规律，即不仅自然规律、经济规律、社会规律被充分认识，而且自然、经济、社自然规律、经济规律、社会规律被充分认识，而且自然、经济、社会规律相互交织并在更高层次上所演绎的规律也被充分认识会规律相互交织并在更高层次上所演绎的规律也被充分认识(尽管被尽管被真正认识可能需几代人真正认识可能需几代人)。【篇三：高三地理教学案】速度慢、运量大、投入少、运费低、连续性差。速度慢、运量大、投入少、运费低、连续性差。2 2、荷兰从泰国进口天然橡胶，请选择合理的运输方式，并说明理、荷兰从泰国进口天然橡胶，请选择合理的运输方式，并说明理由。由。
16、海洋运输。都为沿海国家，海运便利；海运成本低，适合运输大宗海洋运输。都为沿海国家，海运便利；海运成本低，适合运输大宗货物；橡胶运输时限要求不高。货物；橡胶运输时限要求不高。3 3、根据下列要求选择最佳的运输方式及路线。、根据下列要求选择最佳的运输方式及路线。（1 1）一批煤炭从神府到上海。）一批煤炭从神府到上海。（2 2）一批大米从成都到拉萨。）一批大米从成都到拉萨。4 4、西欧内河航运发达的原因是什么？、西欧内河航运发达的原因是什么？4 4自然原因：西欧为温带海洋性气候，终年温和湿润，降水丰沛自然原因：西欧为温带海洋性气候，终年温和湿润，降水丰沛且季节分配均匀，河流水位稳定，流量平稳且无结冰
17、期；地形以平且季节分配均匀，河流水位稳定，流量平稳且无结冰期；地形以平原为主，河流落差小，利于航行。原为主，河流落差小，利于航行。社会经济原因：西欧经济发达，社会经济原因：西欧经济发达，货运需求量大；开挖运河、整治航道，形成稠密的货运需求量大；开挖运河、整治航道，形成稠密的内河航道网。内河航道网。5 5、交通线的变化对聚落的兴衰有什么影响？、交通线的变化对聚落的兴衰有什么影响？5 5交通线路的改变常引起在交通要道沿线发展起来的聚落的繁荣交通线路的改变常引起在交通要道沿线发展起来的聚落的繁荣或衰落。或衰落。6 6、商业中心的形成需要哪些基本条件？、商业中心的形成需要哪些基本条件？6 6商业中心是
18、地区和城市经济发展的物资集聚中心和服务中心，商业中心是地区和城市经济发展的物资集聚中心和服务中心，是组织工业与农业、城市与乡村、国内和国外商品流通的枢纽。商是组织工业与农业、城市与乡村、国内和国外商品流通的枢纽。商业中心的形成，需要具备两个基本条件：一是要有相对稳定的商品业中心的形成，需要具备两个基本条件：一是要有相对稳定的商品来源区和销售区；二是要有便捷发达的交通运输。因此，一个地区来源区和销售区；二是要有便捷发达的交通运输。因此，一个地区内的人口数量及其分布、区内经济发展水平、交通运输的通达性，内的人口数量及其分布、区内经济发展水平、交通运输的通达性，都是选择商业中心区位时必须充分考虑的重
19、要因素。都是选择商业中心区位时必须充分考虑的重要因素。第第 1 1 页页 共共 22 22 页（页（20132013 届高三地理一轮复习教学案届高三地理一轮复习教学案交通运输交通运输布局及其影响）布局及其影响）（2 2）该桥主跨度大是为了）该桥主跨度大是为了 a a保证通航顺畅保证通航顺畅 b b降低施工成本降低施工成本 c c减轻台风影响减轻台风影响 d d缓和海潮缓和海潮冲击冲击【解析】解答该题组的关键是要抓住以下几点：【解析】解答该题组的关键是要抓住以下几点：（1 1）“面临台风等的威胁面临台风等的威胁”说明该大桥位于沿海地区。说明该大桥位于沿海地区。（2 2）“航运密度高航运密度高”暗
20、示该地区经济发达，客货流量大。暗示该地区经济发达，客货流量大。（3 3）“主跨度大主跨度大”能满足通航需求。能满足通航需求。第第 1 1 题，该桥应位于我国经济发达的沿海地区，因此所在地面临台题，该桥应位于我国经济发达的沿海地区，因此所在地面临台风等的威胁、航运密度高。湖北、江西、安徽三省均位于我国中部风等的威胁、航运密度高。湖北、江西、安徽三省均位于我国中部地区。第地区。第 2 2 题，江面宽是该桥主跨度大的主要自然原因，其社会经题，江面宽是该桥主跨度大的主要自然原因，其社会经济原因就是满足航运畅通。最大主跨、最深桥基、最高桥塔和最长济原因就是满足航运畅通。最大主跨、最深桥基、最高桥塔和最长
21、拉索等特点说明该桥的造价高。台风和海潮都是自然灾害，对其只拉索等特点说明该桥的造价高。台风和海潮都是自然灾害，对其只能进行防御。能进行防御。【答案】（【答案】（1 1）d d（2 2）a a 2.2.（20122012图图 6 6 灵渠位置灵渠位置 (1)(1)从军事角度指出秦开凿灵渠的主要目的，并说明原因。从军事角度指出秦开凿灵渠的主要目的，并说明原因。(2)(2)说明灵渠的开凿对当时区域间联系的意义。说明灵渠的开凿对当时区域间联系的意义。【解析】【解析】(1)(1)从军事角度指出秦开凿灵渠的主要目的是解答本题的突从军事角度指出秦开凿灵渠的主要目的是解答本题的突破口。战乱时期，粮食的运输非常
22、重要。古代以水运为主，再加上破口。战乱时期，粮食的运输非常重要。古代以水运为主，再加上岭南地形崎岖，陆路交通不畅，因此开凿了灵渠。岭南地形崎岖，陆路交通不畅，因此开凿了灵渠。(2)(2)本题主要考查本题主要考查发展交通的地理意义。结合灵渠示意图可知，灵渠的开凿连接了属发展交通的地理意义。结合灵渠示意图可知，灵渠的开凿连接了属于长江水系的湘江和属于珠江水系的漓江，促进了周边地区经济与于长江水系的湘江和属于珠江水系的漓江，促进了周边地区经济与文化的交流、发展。文化的交流、发展。【答案】【答案】(1)(1)主要目的是运输粮食等物资，保障军队的后勤供给。原主要目的是运输粮食等物资，保障军队的后勤供给。
23、原因是因是(对秦政权而言，岭南地区位置偏远，远途劳军以至长期统治，对秦政权而言，岭南地区位置偏远，远途劳军以至长期统治，保障后勤供给尤为重要。保障后勤供给尤为重要。)岭南地区地形崎岖岭南地区地形崎岖 (丘陵广布丘陵广布)，植被茂密，陆路交通不畅。在当时的条件下，大量物，植被茂密，陆路交通不畅。在当时的条件下，大量物资的运输以水路为主。资的运输以水路为主。第第 2 2 页页 共共 22 22 页（页（20132013 届高三地理一轮复习教学案届高三地理一轮复习教学案交通运输交通运输布局及其影响）布局及其影响）南岭阻断了长江水系和珠江水系的水路联系。南岭阻断了长江水系和珠江水系的水路联系。(2)(
24、2)(南岭为长江水系和珠江水系的分水岭南岭为长江水系和珠江水系的分水岭)灵渠连接湘江和漓江，沟灵渠连接湘江和漓江，沟通长江水系和珠江水系，扩大了水路交通运输的范围；促进了岭南通长江水系和珠江水系，扩大了水路交通运输的范围；促进了岭南地区与长江流域以至北方地区的经济、贸易和文化交流；有利于岭地区与长江流域以至北方地区的经济、贸易和文化交流；有利于岭南地区经济、文化的发展。南地区经济、文化的发展。探究一探究一 五种交通运输方式的特点以及运输方式的合理选择五种交通运输方式的特点以及运输方式的合理选择典例典例 1-11-1 下表中数字下表中数字 1 15 5 表示海运、河运、航空、公路、铁路表示海运、河运、航空、公路、铁路 5 5种交通运输方式优劣的大体排序种交通运输方式优劣的大体排序(“15”(“15”表示表示“优优劣劣”)”)。分析表格数。分析表格数据，完成：据，完成：