初中生物优秀教案范文.pdf

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1、初中生物优秀教案范文初中生物优秀教案范文大雁:南方也是我的家!春芽:我也想长高哦!蜜蜂:花蜜是我的最爱!向日葵:我的笑脸总是迎向太阳!织布鸟:家的感觉真好!世界是如此的神奇和美 妙!在自然界里,我们可以观察到蚂蚁觅食、大雁南飞、春芽吐绿、蜜蜂采蜜、葵花向阳、小鸟的筑巢和觅食等等,这些都属于生命现象。你能举例说出自然界中生物的生命现象吗?一、生物的概念什么是生物?你能尝试用自己的语言描述生物的概念吗?小结:生物是有生命的物体。思考:熊猫玩具是生物吗?机器人是生物吗?活动:火眼金睛辨识生物和非生物多媒体展示图片:白头叶猴、手上的细菌、水蚤、蘑菇、落叶、蝉蜕后的壳1二、生物的基 本特征1.生物大多都

2、有细胞结构多媒体展示图片:一只美丽的蝴蝶落在树叶上一只美丽的蝴蝶落在树叶上,虽然它们看起来那么的不同,但它们有 共同的特征。观察图片,说一说动物和植物相似的特征是什么?小结:生物体大多都是由细胞组成。2.生物能生长和发育多媒体展示图片和文字:一颗小小的檞果经过一段时间能长成一棵大橡树,想一想幼苗是如何长成橡树的?这个过程发生了哪些变化?多媒体展示图片:葵花籽在适宜的条件下萌发、生长生物的另一特征是生长和发育。生长是变大的过程,如一粒向日葵种子萌发、生长,长出幼嫩的小叶,这就是生长。同样,动物也要生长发育。如受精卵经过胚胎发育,长成胎儿。小结:生物能生长和发育。3.生物都需要营养物质和能量细胞要

3、完成生长和发育等生命活动必须消耗能量,如此时的你正坐在教室里学习,不仅你的眼睛和大脑的细胞在工作,你的胃肠细胞在消化食物,血细胞在体内运输。若此时你受伤了,则会有一些细胞来“修补”这个创口。2生物完成生命活动需要能量,能量又是从哪里来的呢?请同学们观察下列一组图片。多媒体展示一组图片:捕食小结:生物都需要营养物质和能量。4.生物都能繁殖多媒体展示图片:我要飘到远方播种喽!多媒体展示图 片:两只鹿蛾在南天竺的叶子上交尾;猴子:是妈妈哺育我长大!小结:生物都能繁殖后代5.生物都有遗传和变异人们常说,“种瓜得瓜,种豆得豆”,“一母生九子,九子各不同”,这说明生物之间普遍存在着什么现象呢?多媒体展示一组图片:小结:生物都有遗传和变异现象6.生物都能适应和影响环境多媒体展示一组图片:小结:生物能适应和影响环境。34

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