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1、集体备课教案集体备课教案备课组：初中英语备课组备课组：初中英语备课组教学内容：初三年级（下）代词教学内容：初三年级（下）代词计划课时：计划课时：2 2 课时课时授课时间：授课时间：20122012 年年 5 5 月月 7 7 日日授课班级：授课班级：123123 及及 124124授课人：授课人：杨茜杨茜代词代词教学目的及目标：初三年级进入总复习阶段。教师对知识进行系统复习，让学教学目的及目标：初三年级进入总复习阶段。教师对知识进行系统复习，让学生能对初中阶段所学的知识有清晰的认识并能在练习中正确运用。今天两节课生能对初中阶段所学的知识有清晰的认识并能在练习中正确运用。今天两节课就对代词进行复
2、习。代词是初中阶段学习的重点之一也是中考最重要考点之一。就对代词进行复习。代词是初中阶段学习的重点之一也是中考最重要考点之一。在教学中制作了电脑图片。在教学中制作了电脑图片。第一节课：第一节课：第一步：第一步：一代词分类及定义：定义:是指代替名词已经起名词作用的短语.分句和句子的词.分类:1.人称代词人 称主格第一人称第二人称第三人称2.物主代词人 称第一人称第二人称第三人称3.反身代词数人称第一人称myselfourselves单数复数数单数复数单数复数单数复数形容词性物主代名词性物主代词词myouryouryourhis/her/itstheirmineoursyoursyourshis/
3、hers/itstheirsIyouHe/she/it单数宾格meyouHim/her/it主格weyouthey复数宾格usyouthem第二人称第三人称yourselfhimself/herself/itselfyourselvesthemselves反身代词常用在一些固定搭配中：hurt oneself;make oneself at home；help oneself to sth.seat oneself4.指示代词单数thisthat复数thesethose用法区别指近处指远处learn by oneself/teach oneself;say to oneself;leave o
4、ne by oneselflook after oneself;enjoy oneself;dress oneselfthis and these 指时间或空间较近的人或物，也指上下文提到的事，还可以用来介绍别人；that 和 those 指时间或空间较远的人或物，也指刚提到过的事。This is my notebook and that is yours.打电话时用 this 介绍自己，用 that 询问对方。如:ThisThis is Sally speaking.Is thatthat Linda?That 常用于比较结构中，代替前面提到的单数名词或不可数名词；若前面提到的是复数名词，择
5、用 those 代替如：The weather in Guangzhou is much warmer than thatthat in Beijing in winter.第二步：通过电脑展示例句第三步：练习：完成代词训练的专项练习题完成代词训练的专项练习题 100100 题：题：1 15050 题题学生先做，教师选择重点题进行讲解集体备课教案集体备课教案备课组：初中英语备课组备课组：初中英语备课组教学内容：初三年级（下）代词教学内容：初三年级（下）代词计划课时：计划课时：2 2 课时课时授课时间：授课时间：20122012 年年 5 5 月月 7 7 日日授课班级：授课班级：123123
6、及及 124124授课人：授课人：杨茜杨茜第二课时第二课时第一步：第一步：5.不定代词不定代词的定义及分类：定义：不明确指代某个（些）人或某个（些）物的代词叫不定代词。在句中可以做主语，宾语，表语，定语和同位语等A.表肯定的不定代词:both,all,many,much,one,other,each,another,either,a few,a little,some(something,someone,somebody,somewhere,)Any(anyone,anybody,anywhere anything,)every(everyone,everybody,everything,ev
7、erywhere)注意注意:修饰不定代词的形容词放在被修饰的不定代词后面修饰不定代词的形容词放在被修饰的不定代词后面.如如:something:somethingimportant;nothing interestingimportant;nothing interestingB.表否定的不定代词:no,neither,none nobody,nothing,few,little.常见不定代词的用法与区别 few,a few little,a little some any both,either,neither,all,none 的用法Both of them are workers.Bot
8、h Tom and Jim are volunteers.There are many trees on either side of the road.Either he or I amam a teacher.Neither of them isis clever.Neither he nor you are a policeman.every 和 each词every意义每一each区别的每一个，强调全体或全部。指两个或两个以可作定语，主语，上事物人或物中宾语，同位语。的每个 强调个体或个别注意：Each 后可带 of 短语，而 every 不能带 of 短语Each of us has
9、 a computer.=We have a computer each.many 和 much.other,others,the others,the others,anotherI have no other friends hereHe always helps others.He has two son.One is a worker,and the other is a teacher.We play football and the others play basketball.I dont like this coat.Please show me another.one 的用法
10、one 用来指人或物，表示“一个”，相当于 a/an+可数名词单数 代替前面提到的可数名词，可数名词，以避免重复，复数为 ones 泛指“任何人”“人人”，所有格是 ones反身代词是 oneself用法指所有人或物中只做定语It is not hard for one to do a bit good.What is hard is to do good allones life.(一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事。)“One of+复数名词”表示一类人或事物中的一个.it 的用法it 用作代词第一第二第三第四用于指代前面或上文提到的事物，相当于“the+名词”指代时间，季节，天气，
11、距离，度量单位以及环境等。用于回答 this 或 that 的问句。用于指代婴儿或不知道性别的人it 用于固定句型It takes sb.+some time+to do sth.It is said that It is reported it 用作形式主语或形式宾语，用以替代句中的动词不定式It is+adj(for sb.)to do sth.I found it+adj+to do sth.It is time for sth.It is time(for sb.)to do sth.6.疑问代词常用的疑问代词有：who,whom,whose,what,which 等。第二步：电脑展示例句第三步：完成代词训练的专项练习题100 题：51100学生先做，教师选择重点题进行讲解