《在班主任工作总结会议上的讲话.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《在班主任工作总结会议上的讲话.pdf(3页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、在班主任工作总结会议上的讲话各位班主任:大家好!今天各位班主任牺牲休息时间,来参加本次班主任工作会,我代表学校感谢各位老师,同时也感谢各位老师本学期来为学校所做的贡献!今天,我们班主任工作会的主要议题是总结本学期来的班主任工作,布置后段工作.班主任是学校德育管理的核心力量,班主任的工作作风、管理水平直接影响到学生各个方面的素质,直接影响到一所学校的兴衰。所以,学校对班主任工作是非常重视的,各方面都尽量向班主任倾斜。在开学时,我校就召开了班主任工作会,安排布置了班主任的工作。本学期,我们选配的班主任也都是政治过硬、业务精干、极富爱心和责任心的老师,并且注重老、中、青三结合,这也有利于班主任的传、
2、帮、带。一、本学期,各班强化管理,在以下几个方面做的很好.1、班级管理制度化。没有规矩,就不成方圆.各位班主任在刚开学时都能抓好班委会建设、制定卫生制度、班级学生管理制度等。特别是八年级,更是加强了中学生守则、中学生日常行为规范等制度的学习,使学生顺利地由初一过度到初二.永杰的八(2)班等、老师小孩子较小,家务事较多,但班级管理有条有理,詹娟老师虽从他校刚入我校,但能服从学校安排,毫无怨言地担任班主任工作,加强督导,班上各方面工作都较出色。各班注重卫生工作,责任到人,任务表上墙,工作主动到位,共创了陆城一中洁净美丽的校园。有些班虽然清洁区面积大,任务重,但同学们都能在班主任的安排之下,圆满完成
3、任务。很多班级班上制定了一些有特色的保洁措施,基本杜绝了乱丢乱扔现象。很多班级制定了公物管理制度,公物管理好。2、班团活动实效化。本学期,各班已真正将班团活动作为对学生进行德育教育的重要方式,能利用这宝贵的时间加强对学生的教育,应付检查式、游击式班团活动已不见踪影,下列班级班团活动不仅注重实效,而且很有特色:3、家校联系信息化.各位班主任能经常利用各种机会与家长加强联系,共商育人大计。家长到校时,班主任能让座、倒茶,有礼有节,体现了教师的素质和形象。虽然学校没有给班主任发放通信费,但每位班主任在有事时都能及时用自己电话进行联系,保证了不耽误学生的教育。4、培优辅差经常化。由于众所周知的原因,我
4、校近几年来生源质量不断下降,但各位班主任从维护学校声誉,为祖国培养社会主义事业的建设者和接班人的高度,强化培优辅差工作,每天早来晚走,勤下班,重管理。如:老师等。很多班主任跟班紧,加强了课间操、早晚自习的检查.正是因为有了各班班主任的认真负责、齐心协力、齐抓共管,本学期班风、学风、校风得到了好转,赢得了社会各界人士的普遍赞誉。在此,我代表学校再次向各位班主任老师表示衷心的感谢.二、存在的主要问题。虽然本学期各位班主任工作非常出色,但也存在一些问题,主要如下:1、班级管理机制有待改进,在规范和创新等深层的管理上的研究工作还需不断加强。2、“后进生”的转化工作不力,效果不明显。对后进生班主任要重视
5、,不能让一颗老鼠屎坏了一锅汤.3、课间操的质量仍不够理想,动作迟缓,讲话多.希望班主任老师上操准时岗,站在队伍的前面,尽量在队列中多巡查.同时安排好班干部进行检查.4、心理健康教育的针对性和实效性还有待于探讨.班主任要多观察、多留心。四、后段时间工作,希望各位班主任从以下几个方面入手,进一步提好班务工作。1、查缺补漏,记好班务工作手册,实施好班级工作计划,准备做好班级工作总结。2、运用多种形式向学生进行思想道德品质教育,逐步使学生具有高尚的道德品质,良好的行为习惯,特别是抓好后进生转化.3、会同任课教师,教育、帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握科学的学习方法,不断提高学习成绩;联系、邀请
6、任课教师共同商量班级工作.4、培养和建设好班集体.指导好班委会工作,发挥班上干部的模范作用,培养和使用好学生干部,提高学生自我管理能力,把班级建设成团结友爱、奋发向上的集体。5、督促学生认真参加体育锻炼,上好两课两操,全面提高学生身体素质;经常进行安全教育。6、建立与家长的联系制度,通过电话、面谈、家校联系手册等形式,将学生的学习及表现情况通报给家长,对严重违纪的学生要迅速取得与家长的联系。请家长配合教育,齐抓共管。做好家访工作,努力争取家庭和社会对学校7、保持平和心态,善待每位学生.8、走近学生,了解学生。9、完善班级制度 放手学生管理.10、充分利用班会 做好思想工作11、班主任工作要注意“十忌”:一忌工作盲目;二忌放任自流;三忌简单粗暴;四忌空头说教;五忌赏罚不明;六忌言行不一;七忌有始无终;八忌独断专行;九忌放荡不羁;十忌目无全局。二一一年六月七日