开展“保护视力,预防近视”宣传月活动2.pdf

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1、开展“保护视力,预防近视”宣传月活动开展“保护视力,预防近视”宣传月活动实施方案实施方案为了进一步增强学生保护视力、预防近视的意识,养成良好的用眼卫生习惯,贯彻落实连教体艺【2012】26 号文件精神,加强学生近视防治工作,提高我校学生综合素质、切实有效地降低我校学生近视发病率。经研究确定,全校在9 月份开展学生近视保护“宣传月”活动。这一活动的开展,对于降低我校学生近视率,改善我校学生健康状况,提高国民身体素质具有重要意义。一、降低近视率的三个关键:(一)、降低近视新发率预防和预测是关键:1、预防的核心保障是科普 2、预测的核心保障是建立视光档案(二)、降低近视率治“假”是关键:治“假”的关

2、键是有效的方法和系统的防护(三)、减小近视眼的伤害控制屈光度加深是关键:控制屈光度加深预防和治“假”是关键学生近视防治工作必须科学的分清责任,各负其责才能抓好抓实:近视防治的工作重点在家庭;学校做好科普工作和组织协调工作;专业机构协助学校对家长、学生科普。近视防治科普宣传方案就是根据降低近视率的三个关键和家庭、学校、专业机构合理分工、各负其责的原则来制定的。二、近视防治科普宣传活动的主要内容和意义:-1-内容包括:开展系统的用眼行为规范指导;开展 爱眼科普大课堂专家讲座;对在校学生进行常规爱眼检查并建立个人视光档案;开展视觉综合评估;根据普查结果为学生制定个性化的视觉干预综合方案。意义是:通过

3、实施近视防治科普宣传活动,使每个学生、家长和教育工作者了解近视眼发病的原因,养成科学的用眼习惯,建立正确的近视防控理念。最终达到让未近视的学生远离近视,让刚近视的学生告别近视,让已近视的学生减缓近视的目标。降低我校学生的近视率,增强青少年的体质健康。三、活动开展范围和时间:活动开展范围:部分班先选择工作基础好的班做试点。在总结试点班级成功经验的基础上,在全校范围内推广。近视防治科普活动的试点期从 2012 年 9 月开始,进行阶段性小结,2012 年 11 月后视工作进展情况深入开展。四、工作要求:1、开展近视防治工作、降低学生近视率是学校一项长期的基本任务。因此,各年级各班级要高度重视此项工

4、作,要站在全局的高度,切实加强领导,精心组织,认真准备,及时研究解决工作中的问题和困难,保证此项工作的顺利进行。2、要深入广泛宣传和动员学生、家长、老师,大力营造学生在科普活动开展中的舆论氛围,增强学生自我保健意识,提高家长和学生配合活动开展工作的主动性和自觉性。-2-五、近视防治科普活动的执行办法:由校德育处、团委负责组织建立“学生近视防治科普中心”,并承担以下工作:1、免费开展爱眼科普大课堂专家讲座。2、免费开展系统的用眼行为规范指导。3、不定期免费发放爱眼科普资料,并在已建立视光档案的班级教室张贴用眼行为规范挂图。4、做爱眼检查并建立视光档案。5、开展视觉综合评估工作,全面实现早预防早发现早治疗。6、为学生免费制定个性化的视觉干预综合方案,家长自愿选用。7、机会成熟时开展科普竞赛活动,加大科普力度和影响面。8、采用多种方法手段进行宣传:如黑板报、手抄报、课题讲座等。灌南县五队中学2012 年 9 月-3-

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