化合价导学案.pdf

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1、化合价导学案化合价导学案作者:日期:九年级化学上册九年级化学上册化学式与化合价导学化学式与化合价导学案案2009年1月24日7:00:来源:博白县东平镇合江初级中学【字体:大 中 小】课题课题4 4化学式与化合价化学式与化合价【学习目标】【学习目标】1、知识与技能(1)了解化学式的涵义,并能用化学式表示某些常见物质的组成。(2)熟记某些常见元素及原子团的化合价。(3)能用化合价推求化学式。(4)了解相对分子质量的涵义,并能利用相对原子质量、相对分子质量进行物质组成的简单计算。(5)能看懂某些商品标签或说明书上标示的物质成分及其含量。2、过程与方法(1)通过对图、表的观察,让学生学会对所学知识进

2、行整理归纳并初步运用,培养学生分析、归纳整理、寻找规律的学习能力。(2)通过编顺口溜和小组比赛形式,激发学生学习的兴趣,培养学生科学的记忆方法。、情感态度与价值观()通过交流讨论、活动探究,培养学生善于合作、勤于思考、勇于实践的精神。()通过推求化学式的学习,使学生懂得只有确实存在的物质,才能根据化合价写出它的化学式,培养学生实事求是的思想品质。(3)通过引导学生查看药品、食品等商品的标签或说明书,使学生感受到生活中处处充满化学,从而激发学生热爱学习、热爱生活的感情。【学习建议】【学习建议】1、本课题分2课时完成。第一课时学习课题的第一部分:化学式和第二部分:化合价;第二课时学习课题的第三部分

3、:有关相对分子质量的计算。2、本课题的学习要与生活实际密切联系,以实事求是和循序渐进的态度,认真分析图-11和表4-,充分展开你的想象,寻找最适合自己的记忆方法,大胆与同组的同学进行交流和 PK。第一课时第一课时化学式与化合价化学式与化合价第一部分第一部分化学式化学式【自主学习】【自主学习】一、学习导航一、学习导航当你看到下面的图片时(大球表示氧原子,小球表示氢原子),你会想到它表示什么意思?二、阅读课文二、阅读课文1-1-2 2页,并完成下列填空页,并完成下列填空、用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子,叫做_。、写出下列物质的化学式(1)氧气,(2)水_,(3)二氧化碳_,(4)氮气,(

4、5)氢气_,()四氧化三铁_,(7)硫_,(8)氯化钠_。上述物质中属于单质的是_,属于化合物的是_。3、化学式 H2O 的意义有:(1)表示_,(2)表示_,(3)表示_,()表示_。、由两种元素组成的化合物的名称,一般读作某化某。例如 NaCl 读作_,P2O5读作_,SO2读作_。【合作学习与探究】【合作学习与探究】1、每种物质的组成是固定不变的,所以每种物质的化学式只有个。2、物质的组成是通过实验测定的,因此化学式的书写必须依据_。3、化学式的书写分单质化学式书写和化合物化学式书写(1)单质化学式书写由原子直接构成的物质,用_表示。例如:硫,磷_,铁_,氦气_;双原子分子或多原子分子构

5、成的单质,用_表示。例如:氧气_,臭氧_。(2)化合物化学式书写写出元素符号并排列元素:金属元素写在_边,非金属元素写在 _边。当两种都是非金属元素时,氧元素写在边。写各元素的原子个数比:各元素的原子个数比用小数字写在元素符号的。当某组成元素的原子个数比是时,“1”可以_。例如:硫化锌_,二氧化碳,五氧化二磷。【交流讨论】【交流讨论】、化学式能表示哪些意义?其中有哪些意义属于宏观意义?有哪些属于微观意义?请举一例说明。2、化学式前面和化学式中元素符号右下角的数字各表示什么意义?(1)化学式前面的数字表示。(2)化学式中元素符号右下角的数字表示_。例如:2H2中,前面的“2”表示_,元素符号 H

6、 右下角的“2”表示_。【反馈与巩固】【反馈与巩固】科学家研究发现,某些食品中使用的苏丹红 I 号可能致癌。苏丹红号的化学式为 C62N2O,根据苏丹红 I 号的化学式,你能获得哪些信息?_;_;_。第二部分第二部分化合价化合价博白镇一中冯朝红【自主学习】【自主学习】一、学习导航一、学习导航学习了化学式后,我们知道化学式有着丰富的内涵,化学式又是重要的化学用语,相当于语文里的字词一样,所以同学们现在是不是很想轻松正确地写出各种物质的化学式呢?那就请同学们一起来学习化合价吧!利用化合价可以推求出化学式。二、阅读课文二、阅读课文82828 8页页,并完成下列填空并完成下列填空、化学上用“化合价”来

7、表示原子之间的数目。2、化合价有_价和_价。在化合物里,金属元素通常显_价,非金属元素通常显_价,氢元素通常显_价,氧元素通常显价。、在化合物里,正负化合价的代数和为_。4、在单质里,元素的化合价为_。【合作学习与探究】【合作学习与探究】、认真观察课本82页的表4-,看看原子个数比在不同的化合物里是否相同?原子之间相互化合的数目,在化学上用什么来表示?、认真分析归纳课本83页的表4-,试着编写能帮助自己更好地记忆的化合价韵语、歌谣或顺口溜,并以小组为单位进行化合价记忆比赛,看谁记得多,记得准。例:化合价记忆韵语化合价实质应认清,金正非负单质零。氢为正一氧负二,正价负价和为零。诸多元素有变价,条

8、件不同价不同。一价钾钠银氯氢,二价氧镁钙钡锌。三铝四硅五价磷,二三铁二四碳,二四六硫都齐全,铜汞二价最常见。一价铵根氢氧根,另有硝酸氯酸根。二价硫酸碳酸根,勿忘一个锰酸根。三价只有磷酸根,铵根为正要记清。正左负右标化价,绝对价数下交叉。存在约数要化简,写好以后要细查。【交流讨论】【交流讨论】、学习化合价后,我们应如何利用化合价来推求化学式呢?请阅读课本84页例题后思考并完成下列填空。步骤可概括为“两写两求一查”:(1)写_;(2)求_;()求_;(4)写_;(5)查_。2、用化合价推求化学式,还可以用“交叉法”。(以氧化铝为例)“写、标、叉、查”()写出组成该化合物的元素符号,正价写左边,负价

9、写右边:AlO(2)标出各元素的化合价,标在正上方:+3-lO(3)将化合价的绝对值交叉,约简:l2O3(4)用化合价原则检查化学式:(+)2(-2)3=0代数和为0,说明化学式正确。交叉法与课本介绍的最小公倍数法,你更喜欢哪一种?你还有没有更好的方法?、含有原子团的物质的化学式书写,当原子团不止一个时,数字“2”或“”等应怎么样标?【反馈与巩固】【反馈与巩固】1、某公司发生爆炸事故是由于三氯氢硅泄漏所致,从三氯氢硅的化学式(iHCl3)可知,该物质不含有的元素是_。A、HB、SiC、D、l2、200年初,市面上出现了编号为D 开头的100元假币。而真币其正面左下方的数字“100”采用了光变色

10、防伪油墨印刷,垂直看为绿色,侧看为蓝色。防伪油墨中含有 MgF,其中 F 元素的化合价为价,那么 Mg 元素的化合价为_。A、+1B、-1、+2D、-2、按硫元素化合价高低顺序排列的物质:KHS、S、(M)、KO4,其中括号内的物质 M 可能是_。A、H2SB、Na2OC、MSO4D、SO3第二课时第二课时有关相对分子质量的计算有关相对分子质量的计算博白镇一中冯朝红【自主学习】【自主学习】一、学习导航一、学习导航同学们,化学就在我们身边,我们的生活处处有化学。学习有关相对分子质量的计算之后,我们就能看懂某些药品、食品等商品的标签或说明书,揭穿某些商品的虚假宣传,保护消费者的合法权益。二、阅读课

11、本二、阅读课本4-854-85页页,并完成下列填空并完成下列填空1、有关相对分子质量的计算,又称根据化学式的计算,它包括三个方面:(1)计算_;(2)计算_;()计算_。上面三种计算,都必须预先知道:物质的化学式和各元素原子的相对原子质量,才能进行。2、相对分子质量的符号为_,求某物质的相对分子质量,是求_个分子中各原子的相对原子质量的总和。3、计算下列物质的相对分子质量ONaCl2S4NaOCa(O)24、已知氧化铁的化学式为eO,求:(1)氧化铁中各元素的质量比。(2)氧化铁中铁元素的质量分数。【交流讨论】【交流讨论】、求相对分子质量时,化学式中的括号怎么样处理?例如求尿素C(NH2)2的

12、相对分子质量应列式为:_。、求各元素的质量比时,应采用怎么样的书写格式?下面是某同学在求二氧化碳(CO)中各元素的质量比时的书写格式,你认为对不对?应怎样改正?C:2O=12:=3:、求某元素的质量分数时,应采用怎么样的书写格式?下面是某同学在求二氧化碳(C)中氧元素的质量分数时的书写格式,你认为对不对?应怎样改正?O 的相对原子质量O 的原子数162O2=72.CO2的相对分子质量444、下图是某品牌牙膏及其包装盒上的部分说明。其主要活性成分单氟磷酸钠(Na23)是牙膏的常用添加剂之一,实验表明:牙膏中单氟磷酸钠的质量分数达到0.76%0.80%时,防龋齿的效果较好。主要活性成分:单氟磷酸钠

13、(NP3)净含量:110g含氟:114mg功效:防止蛀牙请你通过计算判断该牙膏是否有较好的防龋齿效果?【反馈与巩固】1、四氧化三铁的化学式是_。A、43FB、4Fe3C、e3O4D、Fe4O32、自来水厂一般用二氧化氯(ClO2)进行消毒。二氧化氯中氯元素的化合价为_。A、+、-D、-23、碳酸的化学式为2O3,在4H2CO3中,数字1表示_;数字表示_;数字3表示_;数字4表示_。、2009年初,世界范围发生了甲型 H1N1流感。玉林盛产八角,从八角中可提炼出莽草酸(C0O5),莽草酸是生产甲型11流感疫苗“达菲”的原料。根据莽草酸的化学式计算:(1)莽草酸的相对分子质量是_;(2)莽草酸中

14、氢氧元素的质量比是_;(3)莽草酸中碳元素的质量分数是_。5、某同学需要购买养花的含氮化肥,他通过上网,查到两种化肥的有关资料如下:名称:碳铵成分:HCO3特点:易溶于水,遇热易分解价格:5元/名称:尿素成分:O(H)2特点:易溶于水价格;12.5元/Kg(1)根据查到的资料,从含氮元素质量分数高低角度考虑,应购买哪一种化肥?()若需要0.7Kg 氮元素养花,从经济角度考虑,应购买哪一种化肥?6、找出物质间的相互联系和区别,从中发现规律,这是我们学好化学的一种基本方法。下面是五种含氮元素物质的化学式:a、N2b、N3c、24d、NOe、NO3;请你回答:(1)按五种物质中氮元素的化合价由低到高顺序排列是_。(填序号)()仔细观察这五种物质,你还会发现其他规律,请你写出其中两个并排列顺序(排列顺序后用序号表示)_;_。

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