一年级上册体育教案全集.pdf

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1、一年级上册体育教案全集一、二年级体育教案时间内容1、通过本次课的教学，使学生学习前滚翻的技能，增强学生的身体目的各项身体素质和平衡能力。的2、培养学生双脚连续跳的方法提高蹬地起跳的力量和发展学生的弹跳力。顺序容一、课堂常规：1、体委整队、师生教学内场 地组织：同上队列四列横队。教师活动1、教师语言要清晰。学生活动1、学生站四列横队。2、学生认数112时10强小第八周第一节课型一课时1、技巧：前滚翻；2、游戏：跳垫子游戏；问好、报告人数、检查服装。2、宣布2、教师真听讲，注意讲解课堂要 关查。求和任务。3、听从指准课的内容和备任务。部二、准备3、讲解挥注意力集队列练习的 中。要求。4、学生充分活

2、动：1、队列：2、广播操。3、专项准备活动。4、师生分活动各关一同练习。节。1/39一年级上册体育教案全集一、技巧：（前滚1、教师1、学生3/415中讲解动作方 认真听讲动法和要领。作方法和要2、教师做分解和完整动作示范。领。2、学生集体练习。3、学生翻）基本部重点：团分身紧，两手及时堆垫子。3、教师分组练习。给学生个别指导。难点：滚动圆滑，方向要正。顺序教学内容一、游戏：（跳垫子游戏；）规则：场 地教师活动1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个学生活动1、学生认真听讲动作方法和要领。2、学生集体练习。3、学生分组练习。数3/4时12强中基本1、必须部击掌或

3、发出分后能起跳。2、垫子倒后要扶起2/39一年级上册体育教案全集后能起跳。结束部分一、放松；二、小结；2、下三、下课场地设计计一、二年级体育教案时间内容1、通过本次课的教学，使学生学习前滚翻的技能，增强学生的身体的各项身体素质和平衡能力。目的2、培养学生双脚连续跳的方法提高蹬地起跳的力量和发展学生的弹跳力。3、教育学生对工作认真负责的精神和遵守规则。顺序容教学内场 地教师活动学生活动数时强第八周第二节课型一课时垫子 20 块，预四个标志物。课。2、下课。别指导。1、总结本次课的情况。1、认真听讲，精神饱满。13小1、技巧：前滚翻；2、游戏：换物赛跑；3/39一年级上册体育教案全集一、课堂常规：

4、1、体委整队、师生组织：同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。1、学生站四列横队。2、学生认11210小问好、报告人数、检查服装。2、宣布2、教师真听讲，注意讲解课堂要 关查。求和任务。3、听从指准课的内容和备任务。部二、准备3、讲解挥注意力集队列练习的 中。要求。4、学生充分活动：1、队列：2、广播操。3、专项准备活动。一、技巧：（前滚4、师生分活动各关一同练习。节。1、教师1、学生3/415中讲解动作方 认真听讲动法和要领。作方法和要2、教师做分解和完整动作示范。领。2、学生集体练习。3、学生翻）基本部重点：团分身紧，两手及时堆垫子。3、教师分组练习。给学生个别指导。4、找好学生表演做4/

5、39一年级上册体育教案全集难点：滚动圆滑，方向要正。顺序容一、游戏：（换物教学内场 地教师活动1、教师学生活动1、学生数3/4时12强中示范。讲解动作方 认真听讲动法和要领。作方法和要2、教师做分解和完整动作示范。领。2、学生集体练习。3、学生赛跑）基本规则：部1、必须分击掌或发出后能起跑。2、交换不能传递不许抛接。结一、放3、教师分组练习。给学生个别指导。1、总结况。2、下课。1、认真听满。2、下课。13小松；束部二、小本次课的情 讲，精神饱分结；三、下课场垫子 20 块。预5/39一年级上册体育教案全集地设计一、二年级体育教案时间内容1、通过这节课的学习，使培养学生的模仿能力，培养学生对体

6、育活目的动的兴趣。2、提高动作的协调性和动作的准确性。3、培养学生快速奔跑能力和下肢力量。顺序容一、课堂常规：1、体委整队、师生问教学内场 地组织：2、教师2、学生110小教师活动1、教师语言要清晰。动1、学生站四列横队。学生活数1时强第九周 第一节课型一课时四个标志物。口带 20 个。计1、劳动模仿操；2、游戏：迎面接力；好、报告人数、检查服装。讲解课堂要认真听讲，求和任务。注意关查。2、宣布准课的内容和备任务。6/39一年级上册体育教案全集部二、准备同上队列2、拍手操。3、专项准备活动。一、劳动模仿操：重点：动1、教师1 学生4X818中四列横队。4、师生4、学生各关节。一同练习。充分活动

7、23、讲解要求。3、听从力集中。活动：分1、队列：原地转法。队列练习的指挥注意讲解动作方认真听讲法和要领。动作方法2、教师做分解和完整动作示范。和要领2 学生集体练习。3 学生基作的协调性。本部难点：动分作的准确性。3、教师分组练习。给学生个别指导。顺序教学内容场 地教师活动4、找学生表演。学生活动4 神饱满动作轻松整齐一致数时强7/39一年级上册体育教案全集基本二、游戏：（迎面接1、教师1、学2/39中力）部分规则：1、教师没有发领或击掌不许起跑。2、起跑前不许堆拉人。讲解游戏要 生认真听求和规则。讲游戏规2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。则。2、学生练习比赛。3、分组比赛。结束部分

8、一、放松；二、小结；1、总结况。1、认神饱满。2、下13小本次课的情 真听讲，精2、下课。三、下课场地设计8/39课。接力棒 4 个标志物 4 个教学反思一年级上册体育教案全集一、二年级体育教案时间内容1、通过这节课的学习，使培养学生的模仿能力，培养学生对体育活目的动的兴趣。2、提高动作的协调性和动作的准确性。3、培养学生快速奔跑能力和下肢力量。顺序容一、课堂常规：1、体委教学内场 地组织：同上队4、师生4、学生2、教师2、学生1210小教师活动1、教师语言要清晰。动1、学生站四列横队。学生活数1时强第九周 第二节课型一课时1、劳动模仿操；2、游戏：换物接力；整队、师生准问好、报告备人数、检查

9、服装。部2、宣布分课的内容和任务。二、准备活动：1、队列：2、复习：模仿操：3、专项讲解课堂要 认真听讲，求和任务。注意关查。3、讲解要求。3、听从集中。队列练习的 指挥注意力列四列横队。一同练习。充分活动各关节。9/39一年级上册体育教案全集准备活动。一、劳动模仿操：重点：各1、教师1、学生4X82、学生集体练习。3、学生18中基讲解动作方 认真听讲动法和要求。作方法和要2、教师做完整正确的示范。3、教师领本节的动作要部领及要求。分个别指导。分组练习。顺序容难点：动作的准确性和优美大方教学内场 地教师活动4、找学生表演。二、游动4、精神饱满动作轻松整齐一致1、学生认真听讲要学生活数时强有节奏

10、感。基本部戏：分（换物1、教师求。讲站队的要求。2、学生练习。2、学生10/39接力）规则：一年级上册体育教案全集1、交换物品必须放好才能起跑。2、听到发领后或击掌后才能起跑。结一、放1、教师的情况。1、认真满。2、下13小练习，教师指导。3、教师评定。3、分组练习。2/39中松；束部二、小总结本次课 听讲情绪饱2、下课。分结；课。三、下课场地设计一、二年级体育教案时间内容目的1、通过本次课的学习，培养学生正确的走姿和摆臂的动作。第十周 第一节课型一课时四个小桶20 个口袋教学反思1、队列：齐步走-立定；2、复习劳动模仿操；11/39一年级上册体育教案全集2、培养学生的下肢力量和动作的准确性。

11、3、提高学生的模仿能力。顺序容一、课堂常规：1、体委整队、师生问教学内场 地组织：同上队列四列横队。4、师生4、学生各关节。3、专项准备活动。一、队列：齐步走-1、教师1 学生4X818中一同练习。充分活动2、教师2、学生1210小教师活动1、教师语言要清晰。动1、学生站四列横队。学生活数1时强好、报告人数、检查服装。2、宣布讲解课堂要认真听讲，求和任务。注意关查。3、讲解要求。3、听从力集中。准课的内容和备任务。部二、准备分活动：1、队列：原地踏步立定。2、拍手操队列练习的指挥注意讲解动作方认真听讲法和要领。动作方法2、教师12/39立定基和要领一年级上册体育教案全集本重点：走做分解和完整动

12、作示范。2 学生集体练习。3 学生时要轻松自部然。分难点：整齐一致协调。顺序基本部分容二、劳动教学内场 地3、教师分组练习。给学生个别指导。教师活动4、找学生表演。动学生活数时9强中4 神饱满动作轻松整齐一致2/31、教师讲解动作方法和要领。1 学生认真听讲动作方法2、教师和要领做分解和完2 学生整动作示集体练习。范。3、师给13/39模仿操：重点：动作的协调性。难点：动3 学生一年级上册体育教案全集作的准确性。学生个别指 分组练习。导。结一、放1、总结况。1、认真饱满。2、下13小松；束部二、小本次课的情 听讲，精神2、下课。分结；课。三、下课场地设计一、二年级体育教案时间内容4、通过这节课

13、的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动目的作。5、培养学生身体的正确姿势和节奏感。6、发展学生奔跑能力，培养学生机智、果断和诚实的品质。14/39教学反思第十周 第二节课型一课时游戏课：1、蹦蹦跳跳；2、挑战应战；一年级上册体育教案全集顺序教学内容一、课堂常规：1、体委整队、师生问场 地组织：同上队列2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注1210小教师活动1、教师语言要清晰。学生活动1、学生站四列横队。数1时强好、报告人数、检查服装。2、宣布课准的内容和任备务。部二、准备分活动：1、队列：（慢跑）的要求。意力集中。4、师生4、学动各关节。

14、2、广播四列横队。操。3、专项准备活动。基一、游戏：蹦蹦跳跳规则：1、教师一同练习。生充分活1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生1、学生认真听讲游戏规则。2、学赛。分组4X818中发领后或击本掌后才能起部跳。分2、跳错练习比赛。生练习比3、教师做正确评15/39一年级上册体育教案全集了就换人。定胜负。比赛。顺序教学内容二、游戏：（挑战应场 地教师活动1、教师学生活动1、学数2/3时9强中战）基本规则：1、应战部人在对方拍分到自己手之前不得踏过起跑线。讲解游戏要 生认真听求和规则。讲游戏规2、学生练习比赛。3、教师则。2、学生练习比赛。3、分组比赛。2、追拍时不得用力堆人。3、应战者如失败就算对

15、方胜利。结一、放松；做正确评定胜负。1、总结16/391、认一年级上册体育教案全集束部分二、小结；三、下课场地设计一、二年级体育教案时间内容1、通过本次课的学习，使学生进一步巩固走的技能，培养身体正确目的姿势感觉空间的能力。2、学习弯道跑和转接棒的方法，发展奔跑的能力。3、培养学生克服困难，勇敢等优良品质。顺序容一、课堂常规：1、体委整队、师生问教学内场 地组织：教师活动1、教师语言要清动1、学生站四列横学生活数1时强第十一周 第一节课型一课时呼啦圈 4 个标志物 4 个教学反思本次课的情 真听讲，精况。神饱满。2、下13小2、下课。课。1、队列：走圆形；2、游戏：十字接力；17/39一年级上

16、册体育教案全集好、报告人数、检查服装。2、宣布同上队列四列横队。2、拍手操。3、专项准备活动。一、队列：（走圆1、教师讲解动作方1 学生4X818中3、讲解要求。4、师生3、听从力集中。4、学生各关节。2晰。2、教师队。2、学生110小准课的内容和备任务。部二、准备讲解课堂要认真听讲，求和任务。注意关查。活动：分1、队列：慢跑，蛇形跑。队列练习的指挥注意一同练习。充分活动法和要领。认真听讲2、教师动作方法做分解和完和要领整动作示范。3、教师给学生个别指导。2 学生集体练习。3 学生分组练习。形）基本重点：走部的自然、协分调；难点：走的要圆。18/39一年级上册体育教案全集顺序基教学内容二、游戏

17、：（十字接场 地教师活动4、找学生表演。1、教师讲解游戏要求和规则。1、学生认真听讲游戏规2、学生则。练习比赛。2、学3、教师生练习比做正确评定赛。胜负。3、分组比赛。学生活动4 神饱满动作轻松整齐一致数2/3时9强中力）本部规则：1、不许分跨进圆圈内。2、接力棒不许抛接棒。3、完成后迅速离开跑道，不得阻碍他人。结束部一、放松；二、小结；1、总结况。1、认神饱满。2、下13小本次课的情 真听讲，精2、下课。19/39一年级上册体育教案全集分三、下课场地设计一、二年级体育教案时间内容1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握基本体操的动作要求。目的2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。3、培养学生团结

18、协作和集体主义精神，发展学生的奔跑能力。顺序容一、课堂常规：1、体委整队、师生问教学内场 地组织：2、教师2、学生教师活动1、教师语言要清晰。动1、学生站四列横队。学生活数1时强第十二周 第一节课型一课时接力棒 4 个标志物 4 个教学反思课。1、基本体操；2、游戏：“8”字接力；好、报告人数、检查服装。讲解课堂要认真听讲，20/39一年级上册体育教案全集准2、宣布同上队列4、师生4、学生各关节。一同练习。充分活动2求和任务。注意关查。3、讲解要求。3、听从力集中。110小课的内容和备任务。部二、准备分活动：1、队列：跑圆形。队列练习的指挥注意2、模仿四列横队。操。3、专项准备活动。一、基本体

19、操：重点：各1、教师1、学生4X818中讲解动作方认真听讲法和要领。动作方法2、教师做分解和完整动作示范。和要领。2、学生集体练习。3、学生基节动作的要本求和熟练性。部分难点：动3、教师分组练习。给学生个别指导。作的准确性。顺教学内容场 地教师活21/39学生数时强一年级上册体育教案全集序二、游戏：（“8”字接力；）规则：1、跑前动4、找学生表演。1、教师讲解游戏要求和规则。1、学生认真听讲游戏规2、学生则。练习比赛。2、学2、不许按规定的动作要求去作。结束部分一、放松；二、小结；2、下课。三、下课场地接力棒 4 个设计22/39活动4 神饱满动作轻松整齐一致2/39中基本不得踏线或部节棒后才

20、能分起跑。3、教师生练习比做正确评定赛。胜负。3、分组比赛。1、总结况。1、认神饱满。2、下13小本次课的情 真听讲，精课。教学反思一年级上册体育教案全集一、二年级体育教案时间内容1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握跳小绳的方法和正确的姿目的势。2、提高动作的协调性和动作的准确性。3、培养学生快速奔跑能力和下肢力量即集体主义精神。顺序容一、课堂常规：1、体委整队、师生问教学内场 地组织：同上队列4、师生4、学生各关节。3、专项23/39第十三周 第一节1、跳小绳；2、游戏：迎面接力；课型一课时教师活动1、教师语言要清晰。动学生活数1时10强小1、学生站四列横队。2、学生好、报告人数、检查服装

21、。2、教师12讲解课堂要认真听讲，求和任务。注意关查。3、讲解要求。3、听从力集中。2、宣布准课的内容和备任务。部二、准备分活动：1、队列：慢跑队列练习的指挥注意2、徒手四列横队。操。一同练习。充分活动一年级上册体育教案全集准备活动。基一、跳小绳：重点：摇1、教师1 学生4X818中讲解动作方认真听讲法和要领。动作方法2、教师做分解和完整动作示范。和要领2 学生集体练习。3 学生本绳要协调。部分难点：轻松协调，动作连贯。顺序基本教学内容二、游戏：（迎面接场 地3、教师分组练习。给学生个别指导。教师活动4、找学生表演。学生活动4 神饱满动作轻松整齐一致数时强1、教师24/39力）部规则：一年级上

22、册体育教案全集分1、教师讲解游戏要1、学讲游戏规则。2、学生练习比赛。3、分组比赛。结束部分一、放松；二、小结；2、下课。三、下课场地设计接力棒 4 个标志物 4 个小绳每人一条教学反思一、二年级体育教案25/392/39中没有发领或击掌不许起跑。2、起跑前不许堆拉人。求和规则。生认真听2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。1、总结况。1、认神饱满。2、下13小本次课的情 真听讲，精课。一年级上册体育教案全集时间内容1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握走跑的正确姿势。发展走目的跑能力。2、发展学生下肢力量和灵敏性协调性等身体素质。3、培养学生团结一致互相配合的精神。顺序容一、课堂常规：1

23、、体委教学内场 地组织：同上队2、教师2、学生1210小教师活动1、教师语言要清晰。动1、学生站四列横队。学生活数1时强第十三周 第二节1、走跑交替；2、复习：跳小绳；课型一课时整队、师生准问好、报告备人数、检查服装。部分课的内容和任务。二、准备活动：1、队列：慢跑2、宣布讲解课堂要 认真听讲，求和任务。注意关查。3、讲解要求。3、听从集中。队列练习的 指挥注意力4、师生4、学生2、徒手列四列横队。一同练习。充分活动各操：关节。3、专项准备活动。26/39一年级上册体育教案全集一、走跑交替重点：走1、教师1、学生4X82、学生集体练习。3、学生18中基本讲解动作方 认真听讲动法和要求。作方法和

24、要2、教师做完整正确的示范。3、教师领部和跑要轻分松。个别指导。分组练习。难点：动作要自然。顺序基本部容一、跳小教学内场 地教师活动4、找学生表演。动4、精神饱满动作轻松整齐一致1、学生认真听讲要学生活数时强绳：分重点：摇1、教师求。讲站队的要求。2、学生练习，教师27/392、学生练习。3、分组一年级上册体育教案全集绳要协调。难点：轻松协调，动作连贯。结一、放1、教师的情况。1、认真满。2、下13小指导。3、教师评定。练习。2/39中松；束部二、小总结本次课 听讲情绪饱2、下课。分结；课。三、下课场地设计一、二年级体育教案时间内容28/39每人一条小绳教学反思第十四周 第一节课型一课时1、队

25、列：走跑练习；2、游戏：跳进去拍人；一年级上册体育教案全集1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握正确的走和跑的动作。目的2、培养学生的下肢力量和动作的准确性。3、培养学生勇敢顽强的精神。顺序容一、课堂常规：1、体委整队、师生问教学内场 地组织：同上队列4、师生4、学生各关节。3、专项准备活动。基一、走跑交替1、教师1 学生4X829/39教师活动1、教师语言要清晰。动学生活数1时10强小1、学生站四列横队。2、学生好、报告人数、检查服装。2、宣布2、教师12讲解课堂要认真听讲，求和任务。注意关查。3、讲解要求。3、听从力集中。准课的内容和备任务。部二、准备分活动：1、队列：慢跑队列练习的指挥注

26、意2、徒手四列横队。操一同练习。充分活动18中讲解动作方认真听讲法和要领。动作方法一年级上册体育教案全集本重点：走2、教师和要领做分解和完整动作示范。3 学生3、教师给学生个别顺序基本教学内容二、游戏：跳进去拍场 地教师活动4、找学生表演。1、教师讲解动作方法和要领。1、圆圈内的人不能出圈。2、追拍30/39和跑要轻松。部分难点：动作要自然。2 学生集体练习。分组练习。指导。学生活动4 神饱满动作轻松整齐一致数2/3时9强中人；部分规则：1 学生认真听讲动作方法2、教师和要领做分解和完整动作示2 学生集体练习。一年级上册体育教案全集的人不能用单脚跳必须双脚跳进去。范。3、师给学生个别指导。结束

27、部分一、放松；二、小结；2、下课。三、下课场地设计一、二年级体育教案时间内容1、通过这节课的学习，发展学生的节奏感，观察力，培养学生组织目的2、培养学生动作敏捷性发展身体的灵敏性和协调性。纪律性。第十四周 第二节课型一课时四个圆圈教学反思2、下课。1、总结况。1、认神饱满。13小3 学生分组练习。本次课的情 真听讲，精1、韵律活动；2、游戏：找自己的家；31/39一年级上册体育教案全集3、培养学生的反应能力和协调能力。顺序教学内容一、课堂常规：1、体委整队、师生问场 地组织：同上队列四列横队。4、师生2、广播操。3、专项准备活动。基1、被猜本者不要动不一、韵律活动；猜猜他是谁。规则：1、教师讲

28、解游戏要求和规则。2、学生1、学生认真听讲游戏规则。2、学4X818中4、学动各关节。一同练习。生充分活2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注1210小教师活动1、教师语言要清晰。学生活动1、学生站四列横队。数1时强好、报告人数、检查服装。2、宣布课准的内容和任备务。部二、准备分活动：1、队列：（圆形跑）的要求。意力集中。练习比赛。生练习比32/39一年级上册体育教案全集部要笑别人不要说话。分2、如果第一次猜错可要求二三次。顺序家规则：教学内容二、游戏：找自己的场 地教师活动1、教师学生活动1、生数2/3时9强中3、教师赛。做正确评定胜负。分组比

29、赛。讲解游戏要 认真听讲求和规则。游戏规则。2、学生2、学赛。3、分组比赛。基练习比赛。生练习比3、教师做正确评定胜负。2、没有1、发出本口令后，才能部起跑。分发出口令不须睁开眼睛。结束部分一、放松；二、小结；2、下课。33/391、总结况。1、认神饱满。2、下13小本次课的情 真听讲，精一年级上册体育教案全集三、下课场地设计一、二年级体育教案时间内容1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握跳小绳的方法。目的2、发展学生灵敏性谐调性和耐力等身体素质。3、发展学生的快速反应和奔跑能力。顺序容一、课堂常规：1、体委整队、师生问教学内场 地组织：2、教师2、学生110小教师活动1、教师语言要清晰。动1

30、、学生站四列横队。学生活数1时强第十五周 第一节1、跳小绳；2、游戏：十字接力；课型一课时呼啦圈 4 个标志物 4 个教学反思课。好、报告人数、检查服装。讲解课堂要认真听讲，求和任务。注意关查。34/392、宣布准课的内容和一年级上册体育教案全集备任务。部二、准备同上队列四列横队。2、拍手操。3、专项准备活动。基一、跳小绳：1、教师讲解动作方1 学生4X818中4、师生4、学生各关节。一同练习。充分活动23、讲解要求。3、听从力集中。活动：分1、队列：慢跑，蛇形跑。队列练习的指挥注意法和要领。认真听讲2、教师动作方法做分解和完和要领整动作示范。3、教师给学生个别指导。2 学生集体练习。3 学生

31、分组练习。重点：摇本绳要协调。部分难点：轻松协调，动作连贯。顺序教学内容场 地教师活动35/39学生活动数时强一年级上册体育教案全集基二、游戏：（十字接4、找学生表演。1、教师讲解游戏要求和规则。1、学生认真听讲游戏规2、学生则。练习比赛。2、学3、教师生练习比做正确评定赛。胜负。3、分组比赛。4 神饱满动作轻松整齐一致2/39中力）本部规则：1、不许分跨进圆圈内。2、接力棒不许抛接棒。3、完成后迅速离开跑道，不得阻碍他人。结束部分一、放松；二、小结；1、总结况。1、认神饱满。2、下13小本次课的情 真听讲，精2、下课。三、下课场地设计接力棒 4 个标志物 4 个教学反思36/39课。一年级上

32、册体育教案全集一、二年级体育教案时间内容1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握正确的走和跑的动作。目的2、培养学生的下肢力量和动作的准确性。3、培养学生勇敢顽强的精神。顺序容一、课堂常规：1、体委整队、师生问教学内场 地组织：同上队列4、师生37/39第十六周 第一节课型一课时1、走跑交替；2、游戏：单双脚跳圈；教师活动1、教师语言要清晰。动学生活数1时10强小1、学生站四列横队。2、学生好、报告人数、检查服装。2、宣布2、教师12讲解课堂要认真听讲，求和任务。注意关查。3、讲解要求。3、听从力集中。4、学生准课的内容和备任务。部二、准备分活动：1、队列：跑圆形。队列练习的指挥注意一年级上册体

33、育教案全集2、模仿 四列横队。操。3、专项准备活动。基一、走跑交替1、教师1、学生4X818中一同练习。充分活动各关节。讲解动作方认真听讲法和要领。动作方法2、教师做分解和完整动作示范。和要领。2、学生集体练习。3、学生重点：走本和跑要轻松。部分难点：动作要自然。顺序基圈本部规则：教学内容二、游戏：单双脚跳场 地3、教师分组练习。给学生个别指导。教师活动4、找学生表演。学生活动4 神饱满动作轻松整齐一致数时强1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生38/391、学生认真听讲游戏规一年级上册体育教案全集分1、跳时练习比赛。则。3、教师胜负。2、学赛。3、分组比赛。2/39中途中不许接触圆圈。2、发令后或拍手后方可跳。3、单脚跳时摆动腿不许触地面。结束部分一、放松；二、小结；做正确评定 生练习比1、总结况。1、认神饱满。2、下13小本次课的情 真听讲，精2、下课。三、下课场地设计课。教接力棒 4 个4 个圆圈学反思39/39