人美小学美术二上《第15课-大树的故事》word教案-(11).doc

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大树的故事宗 燕一、教学目标:1通过回忆、观察、了解大树的基本结构(根、干、枝、杈叶等)。2培养学生的想象能力,儿童画创作能力,培养表达能力。3引导学生初步认识人与自然的关系,激发学生热爱大自然,保护绿色生命的情感。二、教学重点:围绕大树的特点进行充分的想象和表现。三、教学难点:画面构思和组织四、教学过程:(一)导入:1.播放视频树叶飘飘,树叶摇摇2.导入新课大树的故事(二)发展:1.提问: 大树有哪些部分组成?2.老师补充后出示大树结构图。3.大树的作用有哪些。4.欣赏图片:各种各样的大树,并模仿大树的造型。(三)小组合作,自主探究:1.联想大树上、树下,树洞里会发生的的事情。2.画一幅“大树的故事”。(四)作业点评:1.学生自评,2.小组互评,3.教师补充。(五)小结: 通过这节课我们知道了可以在大树周围做这么多事情,大树还有净化空气、涵养水源、保持水土、调节气候、防风固沙、消除噪音等功能。我们应该爱护树木,保护环境,对不对。1

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