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1、XXXX学院教学工作量计算方法为准确考核和评价教师的教学工作，充分调动教师从事 教学工作的积极性和主动性，进一步规范教学管理，切实提 高我校的教学质量，结合我校实际，特制定本方法。一、教学工作量的规定教学工作量：主要是指教务处审核安排的教学任务，且 教师在教学过程中完成的工作总量。主要包括理论教学、实 践教学、指导毕业设计等。1 .校内专职教师教学工作量标准校内专职教师，原那么上要有讲师及以上职称，每学年基 本课时量不少于380学时。2 .校内兼职教师教学工作量标准教学管理岗兼职教师是指各教学单位院长（主任）、主 管教学副院长（副主任）、系主任等，每学年承担基本课时 量不少于190学时。其他管
2、理岗位兼职教师原那么上应到达每 学年承担基本课时量190学时。3.各教学单位应为第一年参加工作的年轻教师指定指 导教师，并根据实际安排助课、实验指导等具体任务。二、教学工作量的计算方法1、理论教学课程工作量理论教学工作量包含备课、批改作业、辅导答疑、命题、考试、评定成绩等工作。计算方法：Gl = LXiXKN XKMXi一课程学时KN一合班系数KM一课型系数N一自然班数（原那么上以35人为一个自然班，学生自主选 修课程按40人计）M一课型N=l,KN=1N=2,KN=1.2N=3,KN= 1.4NN4,KN=1.6M为公共课，KM =1M为专业课，KM =1. 1公共课指公共基础课程、通识选修
3、课程；专业课指学科 专业共同课程、专业核心课程、专业选修课程、开放专业选 修课程。2.实践教学课程工作量实践教学工作量是指教师直接用于实践教学过程（包括 实验、实习、实训I、课程设计、毕业设计（论文）等）各个 环节（备课、讲课、实践准备、实践指导、批改实践报告、 实践技能考核及成绩评定等）的工作量总和。从事实践教学的教师每学期应依据相应课程大纲制定具体的教学实施计划，认真准备实践教学指导任务书，并对 实践环节作出具体要求。实践教师工作量按以下方法计算：(1)实验与理论课程教学工作量计算方法相同。(2)实训校内实训课是指以教师讲授指导为主的实践性课程，教 师主要承担包括实训组织、准备、讲评、考核
4、及成绩评定等。 采用以下计算方法。G2 = 0. 8X SXiXKNXi-课程学时KN一合班系数N自然班数N=l,KN=1N=2,KN = 1.2N=3,KN=1.4NN4,KN=1.6(3)课程设计课程设计是指以学生自主进行实践环节的实践性课程。 教师主要承担包括指导、辩论、批改设计报告、报送成绩等。 采用以下计算方法。G3 = 0. 5X SXiXKNXi一课程学时KN一合班系数 N自然班数N=l,KN=1N= 2,KN=1. 2N=3,KN=1.4NN4,KN=1.6（4）校外实训工作量含制定实训计划、实训联系、实训报告的批改、 实训考核、实训小结等。1名带队教师指导一个班（临时编班10
5、-40人为1个班， 41-80为2个班，81-120为3个班，校外住宿1个班安排2 名带队实训指导教师）。其他补贴按学院有关规定执行。工作量计算方法如下：G4 = 0.3XZX1XKNXi一课程学时KN一合班系数N自然班数N=l,KN=1N=2,KN=1.2N=3,KN=1.4NN4,KN=1.6（5）校外实习、社会实践指导学生校外实习、社会实践的工作包括：制定、落实 实习计划、实习指导、管理、检查、实习报告的批改、实习 小结、实习成绩评定等全过程工作。1名带队教师指导一个班，（临时编班10-40人为1个 班，41-80为2个班，81-120为3个班，2个班安排1名 实习指导教师，假设需校外住
6、宿1个班安排2名带队实习指导 教师）其他补贴按学院有关规定执行。假设只为带队教师，不负责实习指导的，按出差补贴处理。 指导实习、社会实践教学的课时工作量计算方法：G5 = 0. 2X EXiXKNXi一课程学时KN一合班系数N自然班数N=l,KN=1N=2,KN=1.2N=3,KN=1.4NN4,KN= 1. 6（6）毕业设计（论文）本科毕业设计（论文）的指导工作包括：选题、指导、 管理、辩论、设计小结和成绩评定等全过程工作。原那么上每 个学生毕业设计（论文）题目和内容不得相同，在规定时间 内，完成毕业设计（论文）的指导工作。教学工作量计算方 法如下：指导毕业设计（论文）人数以每个专业8人为标
7、准，标 准周工作量按照每周每人1.5学时计算，工作量系数为1.5。 根据指导毕业设计（论文）人数和周数，毕业设计（论文） 每周指导工作量计算公式如下：nKnW8G6=8+ KI （n-8）9WnW168+ K1X8+ K2 （n-16）n，17说明：G6表示毕业论文指导每周学时数。当每个专业指导人数在8人及以内的，每人每周计1.5学时；当每个专业 指导人数在16人及以内的，每人每周指导的学时数G6=8+K1 （n-8） , K0.8, n为指导人数；当每个专业指导人数在 17人及以上的，每人每周指导的学时数G6=8+ K1X8+ K2 （n-16） , K1=O. 8, K2=0. 6, n
8、为指导人数。本科毕业设计（论文）的评阅人原那么上由相关专业具 中级以上职称的教师担任。每评阅一篇按1学时计工作量。本科毕业设计（论文）辩论委员会原那么上由相关专业 中级以上职称教师组成。辩论委员会组成应不少于3人。其 辩论工作量：一天辩论学生1624人左右（2030分钟/ 人），每人每天计4学时。该工作结束，按照要求统计毕业设计（论文）指导学 时，按照课酬标准统一发放。指导省级以上学科专业竞赛获奖工程、“双创”获奖 工程、参照毕业设计（论文）标准，按每个工程4学时标准， 计算指导教师的工作量。n40,3、助课教师工作量核算标准（n助课班级人数）2学时/周40WnV80,3学时/周80n120,4学时/周120n160,5学时/周nN160,6学时/周