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1、中学疫情防控工作应急预案为科学、规范、有效地应对可能发生的新型冠状疫情, 做到早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗，保障师生 员工的生命安全与身体健康，结合我校实际情况，特制订应 急预案。一、成立疫情防控领导小组、工作小组，明确职责学校成立以张丽校长任组长的疫情防控领导小组，组建 疫情防控办公室、线上教学组、信息联络组、后勤保障组、 医疗保障组、消毒组、学生心理疏导组、教师管理组，明确 职责分工，夯实责任。（一）疫情防控领导小组职责：及时跟上级部门联系，根据上级部门指示做好防 控工作部署、异常病症的应急启动、突发疫情的应急处置等 工作；快速协调各组成员、物资的调配等。督导、检查疫情 防控措的
2、施落实情况。组长：副组长：组员：（二）疫情防控工作小组.防疫工作办公室 负责人：职责：贯彻落实、省、市、区三级教育系统疫情防控工 作各项决策部署；催促各年级、班级、各处室落实应急预案， 夯实工作责任，开展防控工作；统筹协调师生异常病症的应 急处置、突发疫情的应急处置、重点人群的摸排、相关信息 发布和善后处置等工作；及时向区教育主管部门、办事处、 疾控相关部门报送事态开展情况，及时处理信息。1 .线上教学组负责人：胡职责：教导处组织教师按照班级课程表开展网络教学。 通过视频直播、在线辅导和QQ群答疑等形式指导学生开展 研究，确保教学任务的顺利完成。加强线上教研，确保教学 内容不超课程标准，教学进
3、度不超前。加强信息技术指导, 确保师生会用网络平台，能用好网络平台。加强在线教学过 程的监督和监测，确保线上教学质量。2 .师生健康管理组负责人：职责：做好师生的健康监测工作，组织好全校教职工、 保安、保洁、配档等高暴露人群每天1次的核酸检测，组织 每天每班抽检学生人数不低于10%的抽检。认真落实因病缺 勤追踪登记和“一日三检两报告”制度，对缺勤者要逐一登 记并及时追踪，查明缺勤原因。做好异常病症检测工作，对 有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅味觉减退和腹泻等病症，第 一时间启动“异常病症应急机制”。负责信息的收集、上报、 处理和传递等工作，确保信息上报渠道畅通。做好重点人群 的摸排，并及时将信息上
4、报区防疫指挥部。每天保持与区疫 情防控指挥部信息沟通，上报学校最新情况。3 .后勤保障和消杀组负责人：职责：按照疫情防控要求，做好应急设施、设备和物资 的储藏，确保满足一个学期使用量；确保应急工作顺利开展。 做好教室、走廊、公共卫生间、功能教室和洗手池等场所的 管理，坚持每天消杀，确保校园环境清洁卫生。在应急处置 过程中，负责隔离场所、区域的消杀。为办公室、班级配备 含酒精成分的洗手消毒液，洗手池配备洗手液。4 .安全保障组负责人：负责学校安全维稳工作，对校园实施相对封闭管理，严 格执行“健康+健康绿码+行程轨迹”制度。所有人员入校一 律进行身份核验和体温检测，并实行实名登记，严格控制外 来人
5、员、车辆进入校园，做好在校师生的安全保障。禁止外 卖、快递进校园。加强校园巡查管控，及时阻止校园群体性 聚集活动，及时处置校园安全突发事件。疫情应急处置过程 中，立即实施校园封闭管理。5 .医疗保障组负责人：职责：做好异常病症师生的健康筛查，配合专业救护人 员救护工作；协助防疫、疾控开展的流行病学调查、采样、 密切接触者筛查等工作。配合卫健部门做好留观人员的健康 监测工作。指导师生做好安全防护.心理健康组：负责人：职责：负责心理健康引导、健康教育工作。疫情期间通 过各种渠道宣传新冠防控知识，告知师生一定要正确佩戴口 罩，勤用流动水洗手，咳嗽、打喷嚏时使用纸巾并妥当处理 废弃纸巾；促进全体师生严
6、格规范个人卫生行为，养成良好 的个人卫生习惯。根据确诊病例、疑似病例和密切接触人员 等不同群体的实际情况，密切家校沟通合作，有针对性的开 展心理支持和危机干预工作；稳定家长和师生的情绪，防止 过度恐慌。6 .信息宣传组：负责人：职责：加强防疫知识宣传，提高师生的防护意识，加强 家校间沟通，共同做好学生的安全教育监护；对学校防疫工 作做好宣传引导，安抚学生和家长的紧张焦虑情绪；面对突 发事件，要及时、准确、快速报送信息，审核通过后对外发 布。二、完善应急保障机制，实施应急措施1 .根据省、市防疫指挥部要求，进一步完善异常病症 应急处置方案、突发疫情应急处置方案，落实24小 时“双值班”制度，启动“一日两报告”制度，畅通信息报 送渠道。2 .师生在校出现异常病症，第一时间启动“异常病症应 急处置流程”，同时报防疫指挥部，并第一时间告知其共同 居住人，提醒其做好防护。3 .有异常病症的师生确诊为新冠呈阳，学校立即启动 “新冠疫情应急处置流程”，第一时间上报防疫指挥部和区 疾控中心，同时封闭校园管理，做好师生的隔离、公共区域 的消杀工作，并配合疾控中心开展工作。4 .异常病症师生检测结果正常，或确诊病例已隔离治疗, 密切接触者观察14天期满，后续无新发病例，环境得到有 效消毒，经卫生部门评估，由区疫情防控领导组决定复学。