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1、高校创新型科研团队建设方案为进一步激发科研创新活力和动力，解决科研工作“小、 散、虚”的突出问题，实现由被动做科研向主动做科研转变、 由单打独斗向团队作战转变、由自由探索向聚焦国家战略与地 方经济社会开展需求转变，着力建设一批具有国际竞争力的科 研创新团队，加快构建高质量科技创新支撑体系，推动“双一 流”建设，特制定本方案。一、总体思路（一）指导思想面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、 面向人民生命健康，围绕重大原始创新、关键核心技术突破、 重大理论研究阐述，以优势学科群和重大创新平台为依托，以 优秀学术带头人为核心，培养造就高水平科研创新团队，建设 国家战略科技力量，助力构建
2、中国特色社会主义，支撑科技自 立自强和文化传承创新开展。（二）基本原那么1 .突出青年人才培养。以青年人才培养为根本，建立优秀 学者传帮带工作机制，全面提升青年教师科研创新能力。2 .坚持重大需求导向。聚焦科学前沿和关键核心技术领域 的重大科学与技术问题，聚焦构建中国特色哲学社会科学研究 问题，开展有组织的科研，提升团队重大科研任务攻关能力。3 .创新管理体制机制。以建立科学合理的资源分配与考核 机制为核心，创新科研团队管理体制机制，有效激发科研团队 创新活力，促进团队可持续开展。14 .先行先试示范引领。条件成熟的学院、学科先行试点， 形成可复制可推广的建设经验，逐步在全校范围内推广。（三）
3、建设目标通过5至10年努力，战略科学家和创新型科研人才发现、 培养、激励机制更加完善，高水平科研创新团队建设开展体系 更加健全，形成一批表达国家意志、服务国家需求、代表国家 水平的战略科技力量。二、建设任务（一）建立科研团队组建机制科研团队由学院或实体性科研机构（以下统称为学院、研 究院）组建，学校审核备案。鼓励跨学院、跨学科组建团队。 团队应具有较好的建设基础，要有明确的科研任务和目标，围 绕研究方向开展长期攻关。开展有组织的科研，围绕国家战略和地方经济社会开展需 求，加强团队与团队之间合作，形成竞争力强、紧密合作的科 研团队联盟，促进重大科学问题攻关与关键核心技术突破，实 现自主创新能力的
4、不断提升。（二）赋予团队负责人管理自主权团队实行团队负责人负责制。赋予团队负责人在人、财、 物等方面的管理自主权，充分发挥团队负责人在学科建设、科 学研究、人才培养，社会服务等方面的领导作用，激发团队干 事创业热情，提升团队创新能力。团队负责人组织领导团队的科研工作，争取科研工程和筹 措科研经费，管理单位指定的公有资源，有权调度团队范围的 人员、仪器设备及办公用房等资源，拥有团队研究生招一2生指标、绩效工资等资源的分配权。同时，团队负责人应 组织团队成员完成好教学任务和社会工作，按规定交纳应负担 的公共管理费用。团队负责人在同等条件下，可优先就任较高 级别岗位。（三）构建校院两级管理机制科研团
5、队的建设以学院、研究院为主体，学校负责宏观指 导。学院、研究院对团队实行动态管理，按照规定的程序批准 组建、考核评价，报学校审核备案。学院、研究院在团队建设 规划方面，应发挥优势特色，科学合理布局。学院、研究院要 建立科学合理的资源分配与考核机制，支持团队建设开展。各 种资源配置向建设开展好，具有重要影响力的团队给予重点倾 斜。学院、研究院根据团队建设情况分配团队专属的研究生招 生指标，并在顶峰博士后、博士后、科研助理、科研财务助理 等流动专职科研人员招聘，以及“双一流”建设经费分配等方面 向团队倾斜。团队在公用房使用方面具有优先选择权。对于建 设优良的团队，学校在人才引进、奖励绩效、研究生招
6、生名额、 “双一流”建设经费等方面给予倾斜。（四）建设有利于合作的团队文化科研团队应加强文化建设，组织开展多种形式学术研讨， 围绕重大任务开展联合攻关，营造良好的科研合作气氛，搭建 科研合作平台，促进科研团队内部以及科研团队之间的交流和 合作，共同攻克科研难题。强化有利于促进潜心致研的科研作风学风。弘扬爱国奋斗 精神和新时代科学家精神，增强“创新科技、服务国家、造3福人民，的责任感和使命感，甘做致力提携后学的 “铺路石”和领路人。三、建设要求（一）团队负责人实行聘任制，在学院、研究院现有人员或引进人员中选聘。鼓励并支持具有强烈的团队组建意愿、较强的团队带着能力和 较高的学术水平的优秀学术骨干牵
7、头组建团队。原那么上以下人员应牵头组建团队，培养优秀人才，带着学 科开展：1 .“顶峰学者”三级岗（人文社科领域可放宽至“顶峰学者” 四级岗）及以上科研人员；2 .担任正高级专业技术职务，有独立开展和引领学术方向 的能力和显著的开展潜力。任现职近五年以来，年均科研经费 到达100万元（人文社科领域可放宽至30万元）及以上；3 .具有以上相当水平的引进人员。如团队负责人调离学校或不能完成和履行相关职责，学院、 研究院有权提前解除其团队负责人职务，并组织院学术委员会 讨论研究是否继续支持团队建设。如确定继续建设，那么重新选 聘团队负责人。（二）团队构成团队成员与团队负责人实行双向选择。团队成员由团
8、队负 责人按需聘用。团队一般由团队负责人、研究人员（可包括正 高、副高、中级专业技术职务教学科研人员）、流动专职科研 人员（博士后、科研助理、科研财务助理）、研究生一等构成。（三）团队规模固定研究人员一般在10人以内。创新人事体制，鼓励团 队积极吸纳优秀的流动专职科研人员，组建一支具有创新活力 的流动专职科研队伍。建立合理的团队人员进入与退出机制， 保障团队具有持续创新力与竞争力。（四）目标任务团队建设实行目标责任制。学院、研究院与团队负责人签 订团队建设任务书，团队负责人全面负责团队开展建设规划并 组织实施。团队结合所属学科及研究领域的特点，应在承担国 家重大重点工程、培养优秀科技创新人才、
9、获得重要创新成果 等方面取得明显成效，推动所在学科创新开展。（五）考核评价坚持以育人、质量、实效、贡献为导向，强化分类评价， 实行代表性成果评价，注重个人评价与团队评价相结合。团队 实行整体考核和分级考核制。学院、研究院考核团队及团队负 责人，团队负责人考核团队成员。按照学科特点采用分类评价, 一团队一策。考核周期为5年。对考核优秀的团队，学院、研 究院给予一定奖励。对未通过聘期考核的团队，由学院、研究 院视需要给予一年的整改期后进行再次考核，考核不通过者， 不再纳入创新型科研团队建设序列。考核结果报学校审核备案。四、组建程序（一）申请受理符合申报条件的团队负责人可随时提出团队组建申请，5填写
10、高校科研创新团队组建申请书。团队成员 由团队负责人选聘。每个成员只能加入一个团队。学院、研究 院受理提交的科研创新团队申请。经审核，符合申报要求的， 组织院学术委员会评审。（二）审核备案通过评审拟确定组建团队情况由学院、研究院报科学技术 开展研究院、社会科学处和人力资源部审核备案。（三）批准组建经学校审核通过拟批准组建的团队，由学院、研究院进行 公示。公示如无异议，学院、研究院公布批准组建团队名单， 与团队负责人签订团队建设任务书，报学校审核备案。五、保障措施（一）落实建设任务各学院、研究院要加强组织领导，把创新型科研团队建设列入重要议事日程，根据本方案要求，结合实际落实建设任务。条件成熟的学院先行试点，发挥示范带动作用。（二）优化建设环境学校积极支持创新型科研团队建设，建立校院及部门协同 联动机制，推动建设任务实施。各学院、研究院要及时总结、 宣传、推广创新型科研团队建设的成功经验和典型案例，扩大 辐射面，提高影响力。