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1、Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。人教版小学语文四年级上册期中试卷-学校:_班级:_姓名:_考号:_座位号_密封线内不要答题第一学期期中考试试题四年级语文(试题总分100分考试时间110分钟)一、看拼音，写词语（10分）bowcnlnzhoyohnjsusu（）（）（）（）（）gozhfinnshxnjngm（）（）（）（）（）二、比一比，再组词（5分）牌（）浑（）折（）豪（）趴（）脾（）辉（）拆（）毫（）扒（）三、按要求，写成语（8分）若（）若现随（）而安绿树成（）不容置（）柳（）花明草（）花开变化多（）如虎添（）我能写四个含不同动物
2、的成语：四、认真读句子，选择正确的词填空（4分）持续继续连续陆续观众（）走进影剧院观看电影。第一场演完后，又（）演下一场，这样（）播放了三个小时。精彩的影片博得观众一片喝彩，结束时掌声（）了整整一分钟。改进改正改善改变我在学习时，有错误就（），并不断（）自己的学习方法。长大后，我要用知识去（）家乡的落后面貌，（）人民的生活水平。五、选择正确读音，用“”标出（4分）1.小猫已经学会淘气，耍个没完没了（lelio），但是跌到了（lelio）马上起来，再跑再跌。2.那“鸟的（dedd）天堂”的（dedd）确是鸟的天堂啊！3.这台缝（fnfn）纫机的台板有裂缝（fnfn）。4.他直接在别人的铺（pp）
3、位前铺（pp）上一张牛皮纸，摆起东西开始叫卖了。六、按课文内容填空（12分）1.句子“绿水本无忧，因风皱面；_”使用的修辞方法是_。2.学习古诗，也能让我们明白不少哲理。如：诗句“_，_”告诫我们不要形成“盲人摸象”的错觉；诗句“_，_”告诉了我们“当局者迷，旁观者清”的原因；再有诗句“_，_”让我们看到了“绝处逢生”的希望。3.上学年学习了花钟让我们知道不同的花开放的时间是不同的。我们还知道不同的花开放的季节也有所不同，比如：九月_，十月芙蓉正上妆，十一月_，十二月_。4.莫笑农家腊酒浑，七、阅读理解（17分）（一）鸟的天堂（节选）起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见
4、一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！1.鸟的天堂的作者是_（1分）2.“应接不暇”的意思是_。用“横线”在文中划出表示“应接不暇”的句子，然后用“
5、应接不暇”写一句话。（3分）_3.文中最后一句“鸟的天堂”加了引号是指_；第二个没加引号是指_，是作者由衷的赞叹。（2分）（二）_当我还是个小女孩的时候，母亲给我讲过一个故事。有几只鸟在争论，谁能飞得更高，最后它们决定做一个实验。鹰觉得自己肯定能飞得最高，它就越飞越高，直到不能再往上飞了。这时候其他的鸟都已经回到地上，只有鹰高高地飞在天上没有回来。但是它没有想到，在它背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候，这只小鸟从他背上飞了起来，飞得比鹰还要高。我（）喜欢这个故事，（）它像我们的生活，我们每个人都可以飞得更高一些。我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。我想，在我的生活中帮助过我的那些人，就像那只鹰，是他们帮助我飞得更高。1.请给短文加个题目，写在文章开头的横线上。（2分）2.从下面的关联词中选择合适的填在文中的括号里。（1分）之所以、是因为不但、而且3.文中的第自然段是母亲给我讲的故事。（1分）4.小鸟比鹰飞得还要高，是因为（2分）5. “我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。”这句话中“我们下面的那只鹰”指的是（2分）6.试想一下，那只小鸟得了冠军后，会对那只鹰说些什么呢？（3分）_八、作文。（40分）请以发现的乐趣为题，写一篇文章，要把观察的过程写清楚写具体，表达发现的乐趣。-