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1、叫我如何不想他全文免费阅读_叫我如何不想他阅读答案叫做我如何不敢他罗序文3名英雄已经魂归故里,入土为安,但浓浓的思念未断。同学们的祭拜还在稳步,江边的鞭炮声还在听到,的士司机在排队捐助,企业也在筹划修筑纪念铜像。很多市民都说道,自己的孩子也跟这些英雄们通常年纪,也在外地的大学里读书,几乎每个星期都会存有电话联系。想起这些舍己救人的英雄,就可以想起自己的孩子,每每听见自己孩子的声音,也就可以想到这些英雄。你说道,叫做我如何不敢他?他们的创举敬佩了整座古城,他们的事迹传开了整个寰宇,全系列中国人都为之痛心,全社会都为之痛心。很多市民们都在说道,现在能搞点好事的人太少了,更不用说坚强东站出舍己救人的

2、英雄了。就在人们的心灵逐渐麻木之际,这些英雄的创举就像是一壶夏日的圣水,冲洗了众人被冲走在物欲横流尘世里的心灵。就是这些年长的英雄再次唤起了社会的良知,就是他们的精神再次教育了我们。你说道,叫做我如何不敢他?英雄的同学们都说道,就是陈及时、何东旭、方收为我们践行了标杆,他们不朽的精神就像是长明灯,提示着我们行进的方向。当我们今后碰到人生的滚滚,总会想到这些同窗。你说道,叫做我如何不敢他?他们还说道,哪存有同窗50天的同学?别人同学一起至少3年,甚至十几年,可以他们就给了我们50天!50天里,我们一起睡觉一起玩玩,一起听课一起喝茶,忽然身边太少了个伙伴。你说道,叫做我如何不敢他?人们都在议论,说

3、道我们这些“90后”的孩子就是“脑残”,不懂快乐,太自我。就是他们这次英勇的创举,使全社会都再次检视我们这一代;就是他们的创举,使所有人都会对我们刮目相看。你说道,叫做我如何不敢他?张志鹏和陈天亮,被解救的2个小孩,一直痛苦不已。这些天他们作梦都在读着小哥哥的名字。想起他们给了自己第二次生命,两个孩子敬佩不已。你说道,叫做我如何不敢他?可怜天下父母心。看见自己的孩子还能够天天跟自己一起喝一起睡觉,看见英雄的父母就可以抱着遗像大哭,张志鹏和陈天亮的父母也就是每天以泪洗面。如果不是这些坚强的大学生,或许他们就和这些英雄的父母互换了边线。你说道,叫做我如何不敢他?无论如何,我们都必须想要他。我们想要

4、这3十一位英雄,我们想要这18名英雄集体,我们想要他们的英勇壮举,我们想要他们舍己救人的精神。兄弟,使我抱着你吧,紧紧地把你拉住,只要你能在天堂美好,我愿为你代价全部,愿为你默默祝福!(登载2009年10月31日湖北日报第2版)23.恳请详述怀念他们的人主要就是哪些?24.融合文章内容综述他们精神的感召力主要彰显在哪些方面?25.加横线的句子采用了什么修辞手法?有什么表达效果?26.全文最明显的特色就是什么?其抒发效果如何?27.你怀念这些英雄吗?恳请用“你说道,叫做我如何不敢他?”写下一段话(严禁与上文重复)。你说道,叫做我如何不敢他?23.主要就是市民、同学和被救孩子及其父母。24.冲洗了被冲走在物欲横流尘世里的心灵,再次唤起了社会的良知,为青年提示着行进的方向(或为青年践行了人生的标杆)25.修辞手法。极言出席送别的阶层之甚广,被敬佩之浅。26.反反复复采用“你说道,叫做我如何不敢他?”,深刻地抒发了人们对英雄的极度思念之情。27.对外开放题,视答题情况给分后。(24、27题每题3分后,其余每题2分后)

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