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1、可是我们还是初中学生呢，能做什么呢？国家发展是大人的事，所有大人都应该努力工作。国家发展是国家领导人的事情，跟普通百姓关系不大。我觉得国家发展是每个人的事，中学生也有责任。新课导入说起国家发展，同学们有自己的看法。说起国家发展，同学们有自己的看法。新课导入请你针对以上观点，发表你的看法。请你针对以上观点，发表你的看法。认为国家发展是大人或者国家领导人的事情的观点是不对的。“国家发展是每个人的事，中学生也有责任。天下兴亡，匹夫有责。”我们是祖国的未来，一定要努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者，劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起祖国建设的重任，为国家
2、发展作出贡献。第十课第十课 建设美好祖国建设美好祖国10.2 10.2 天下兴亡天下兴亡 匹夫有责匹夫有责3.3.课堂小结课堂小结4.4.随堂训练随堂训练目目 录录1.1.劳动成就今天劳动成就今天2.2.实干创造未来实干创造未来1.劳动成就今天劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。千百年来，中华民族素以勤劳智慧闻名于世。千百年来，中华民族素以勤劳智慧闻名于世。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用
3、辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。国人民用实干精神创造了今天的辉煌。万里长城都江堰他们为什么令我们感动？他们为什么令我们感动？寻找身边令你感动的劳动者，与同学分享其典型事例。寻找身边令你感动的劳动者，与同学分享其典型事例。他们通过辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动创造了财富，实现了美好梦想，为国家和社会发展作出了贡献，他们都是国家的建设者，他们为我们带来了今天的美好生活。20172017年感动中国人物年感动中国人物黄大发黄大发一生只为一清渠的贵州遵义老支书；一生只为一清渠的贵州遵义老支书；谢海华、谢芳谢海华、谢芳
4、3030载濡沫相惜的载濡沫相惜的“中国好人中国好人”；王珏（兰小草）王珏（兰小草）海岛医生匿名捐款海岛医生匿名捐款1515年；年；刘锐刘锐守卫祖国海疆的轰守卫祖国海疆的轰6K6K“超大胆超大胆”机长；机长；西藏玉麦人西藏玉麦人半个多世纪坚守祖国雪域边陲；半个多世纪坚守祖国雪域边陲；杨科璋杨科璋五楼坠落仍紧抱孩子的烈火英雄等等。五楼坠落仍紧抱孩子的烈火英雄等等。每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都是在为国家和社会作出贡献。正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。无论是脑力劳动者还是体力劳动者都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。2.实干创造未来实干实现中国梦
5、实干实现中国梦宁允展：研磨高铁的毫厘之间 精益求精，是宁允展对技艺的不懈追求。他研磨的定位臂，精益求精，是宁允展对技艺的不懈追求。他研磨的定位臂，已经创造了连续十年无次品的纪录，从他和他的团队手中研磨已经创造了连续十年无次品的纪录，从他和他的团队手中研磨的转向架装上了的转向架装上了11001100余列高速动车组，在祖国大地安全飞驰余列高速动车组，在祖国大地安全飞驰1717亿多公里。亿多公里。扎根一线扎根一线2626年，宁允展有着与很多人不同的追求：年，宁允展有着与很多人不同的追求：“我不我不是完人，但我的产品一定是完美的。做到这一点，需要一辈子是完人，但我的产品一定是完美的。做到这一点，需要一
6、辈子踏踏实实做手艺。踏踏实实做手艺。”追求极致，追求完美，正是有了一个个高追求极致，追求完美，正是有了一个个高铁人的匠心凝聚，中国高铁才能后来居上，成为一张响当当的铁人的匠心凝聚，中国高铁才能后来居上，成为一张响当当的名片，推动中国制造成为优质制造、中国创造，让中国收获全名片，推动中国制造成为优质制造、中国创造，让中国收获全球敬意。球敬意。宁允展和他的工作团队之所以能够取得成功，在于他宁允展和他的工作团队之所以能够取得成功，在于他们具有怎样的品质？们具有怎样的品质？精益求精、团结协作、脚踏实地、刻苦钻研、勇精益求精、团结协作、脚踏实地、刻苦钻研、勇于创新等。于创新等。怎样理解工匠精神？怎样理解
7、工匠精神？追求卓越的创造精神、精益求精的品质精神、用追求卓越的创造精神、精益求精的品质精神、用户至上的服务精神。户至上的服务精神。谈谈你对上述观点的看法。谈谈你对上述观点的看法。阅读教材阅读教材P110P110“探究与分享探究与分享”三三个同学的观点都有一定的道理，学习书本知识和实践都个同学的观点都有一定的道理，学习书本知识和实践都很重要。我们现在要努力学习，通过学习掌握更多的科学文化很重要。我们现在要努力学习，通过学习掌握更多的科学文化知识，在学习的过程中要注意学以致用，在实践中检验自己掌知识，在学习的过程中要注意学以致用，在实践中检验自己掌握的书本知识。只有把学习和实践有机结合起来，才能产
8、生更握的书本知识。只有把学习和实践有机结合起来，才能产生更好的效果。好的效果。4.课堂小结课堂小结5.随堂训练随堂训练1 1任何一个民族任何一个民族,如果停止劳动如果停止劳动,不用说一年不用说一年,就是几个就是几个星期星期,也要灭亡。这句话说明也要灭亡。这句话说明劳动创造财富的源泉劳动创造财富的源泉国家的发展离不开人民的辛国家的发展离不开人民的辛勤劳动、创造性劳动勤劳动、创造性劳动劳动创造世界劳动创造世界劳动成就今劳动成就今天美好生活天美好生活A.A.B.B.C.C.D.D.D D2 2劳动是财富的源泉。人世间的美好梦想劳动是财富的源泉。人世间的美好梦想,只有通过诚只有通过诚实劳动才能实现；发
9、展中的各种难题实劳动才能实现；发展中的各种难题,只有通过诚实劳只有通过诚实劳动才能破解；生命里的一切辉煌动才能破解；生命里的一切辉煌,只有通过诚实劳动才只有通过诚实劳动才能铸就。这启示我们能铸就。这启示我们尊重劳动尊重劳动,热爱劳动热爱劳动积极实践积极实践,辛勤劳动辛勤劳动劳动劳动很光荣很光荣,但也很辛苦但也很辛苦劳动是成功的唯一条件劳动是成功的唯一条件A.A.B.B.C.C.D.D.A A3 3“少年智则国智少年智则国智,少年富则国富少年富则国富;少年强则国强少年强则国强,少年少年独立则国独立独立则国独立;少年自由则国自由少年自由则国自由,少年进步则国进步。少年进步则国进步。”为此为此,某中
10、学举行了某中学举行了“中国梦中国梦,少年行少年行”主题班会主题班会,同同学们纷纷发表感想。以下同学的发言学们纷纷发表感想。以下同学的发言,你赞同的是你赞同的是每个青少年的成长都关联着民族的复兴每个青少年的成长都关联着民族的复兴青少年还青少年还小小,暂时不用承担社会责任暂时不用承担社会责任“少年行少年行”要立足于个要立足于个人的实际情况人的实际情况梦想的实现必须要发扬实干精神梦想的实现必须要发扬实干精神A.A.B.B.C.C.D.D.C C4.4.据调查，一部分青少年由于极少参加体力劳动据调查，一部分青少年由于极少参加体力劳动,劳动劳动观念非常淡薄，怕动脑筋观念非常淡薄，怕动脑筋,劳动时懒得出力，却追求高劳动时懒得出力，却追求高消费，比吃喝穿戴消费，比吃喝穿戴,花钱大手大脚。这启示我们花钱大手大脚。这启示我们轻视轻视劳动势必助长中学生贪图享乐、好逸恶劳、不劳而获的劳动势必助长中学生贪图享乐、好逸恶劳、不劳而获的恶习恶习不爱劳动的孩子更能享受生活不爱劳动的孩子更能享受生活好逸恶劳会好逸恶劳会腐蚀人的心灵腐蚀人的心灵,渐渐磨灭人的理想渐渐磨灭人的理想中小学生劳动教中小学生劳动教育刻不容缓育刻不容缓A.A.B.B.C.C.D.D.A A同学们来学校和回家的路上要注意安全