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1、第四单元 第十课 建设美好祖国第二框 天下兴亡 匹夫有责学习目标学习目标1.认识和理解劳动的重要性。认识和理解劳动的重要性。2.知道各行各业的劳动者都是值得尊敬知道各行各业的劳动者都是值得尊敬和学习的。和学习的。3.知道青少年应如何担负起历史责任。知道青少年应如何担负起历史责任。1.1.劳动的重要作用劳动的重要作用（1）劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。劳动成就今天劳动成就今天一（2）人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌。都是通过劳动铸造的。高铁开启美好生活高铁开启美好生活劳动铸造辉煌劳动铸造辉煌（3 3）中华民族素以勤劳智慧闻名于世。）中华民族素以勤劳智慧闻名于世。万里长城
2、万里长城都江堰都江堰京杭大运河京杭大运河（4）我们国家所取得的每一项成就，都是）我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民辛勤劳动、诚实劳动、广大人民辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动创造性劳动换来的，中国人民用换来的，中国人民用实干精神实干精神创造了今天的创造了今天的辉煌。辉煌。无人银行无人银行无人超市无人超市无人汽车无人汽车2.劳动者令我们感动劳动者令我们感动 （1）每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展做出贡献。（2）正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，才成就了我们今天的美好生活。（3）无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。我们要
3、好好学习，考上大学，将来找一份体面的工作，因为从事脑力劳动比体力劳动更有地位。微点拨：点拨：观点错误。劳动虽有分工不同，却没有高低贵贱之分。无论是脑力劳动还是体力劳动，只要他们的劳动对社会有益，就是光荣的，应该得到人们的尊重。国家主席习近平在2017年新年贺词中号召我们：只要我们13亿多人民和衷共济，只要我们党永远同人民站在一起，大家撸起袖子加油干，我们就一定能够走好我们这一代人的长征路。成就更斑斓的中国梦也需要加油干。1.把中国梦变成现实需要什么？把中国梦变成现实需要什么？实干创造未来实干创造未来二角度一：角度一：“撸起袖子加油干撸起袖子加油干”体现了一种什体现了一种什么精神？么精神？思考回
4、答问题角度二：角度二：要把中国梦变成现实，需要我们怎要把中国梦变成现实，需要我们怎么做？么做？实干精神。实干精神。需要一代代人埋头苦干和接力奋斗；需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。（1）实现中华民族伟大复兴的中国梦。（2）我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献着。（3）以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光芒。2.青少年该如何担负起历史责任？青少年该如何担负起历史责任？1.1.以下关于劳动、劳动者的说法，正确的是以下关于劳动
5、、劳动者的说法，正确的是 （）A A劳动有体力劳动和脑力之分，脑力劳动值得尊重，体劳动有体力劳动和脑力之分，脑力劳动值得尊重，体力劳动得不到人们的尊重力劳动得不到人们的尊重 B B劳动没有分工，所有的劳动都付出体力和脑力劳动没有分工，所有的劳动都付出体力和脑力C C劳动者的地位因高低贵贱而不同劳动者的地位因高低贵贱而不同 D D只要是从事对社会有益的劳动，劳动者都值得全社会只要是从事对社会有益的劳动，劳动者都值得全社会的尊重和学习的尊重和学习D D课堂练习课堂练习2.2.“五一五一”国际劳动节，是一个属于劳动者的节日。大多数国际劳动节，是一个属于劳动者的节日。大多数人在享受小长假的同时，有些人
6、依然坚守在他们的岗位上，人在享受小长假的同时，有些人依然坚守在他们的岗位上，他们来自不同的行业，却有着对工作同样的执着和热情。在他们来自不同的行业，却有着对工作同样的执着和热情。在此，让我们向他们致敬，新时代的劳动者！因为他们（此，让我们向他们致敬，新时代的劳动者！因为他们（）是人类物质财富和精神财富的创造者是人类物质财富和精神财富的创造者 是我们幸福生活是我们幸福生活的缔造者的缔造者 从事劳动对社会有益，推动社会的进步和发展从事劳动对社会有益，推动社会的进步和发展 创造了人类，创造了世界，创造了文明创造了人类，创造了世界，创造了文明 A A B B C C D DA A同学们来学校和回家的路上要注意安全