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1、 千百年来,艺术家们通过无数优秀的作品表达了人类的丰富情感,我们可以从中感受到人生的喜怒哀乐。让我们先看看中国的艺术家是怎样通过美术语言来表达人物情感的。流民图(全景图)流民图(全景图)流民图(局部欣赏)流民图(局部欣赏)流民图(局部欣赏)流民图(局部欣赏)流民图(局部欣赏)流民图(局部欣赏)流民图(局部欣赏)流民图(局部欣赏)流民图(细节欣赏)流民图(细节欣赏)小女孩紧盯着男孩手小女孩紧盯着男孩手中的碗,流露出饥饿的眼中的碗,流露出饥饿的眼神,而碗里的食物已所剩神,而碗里的食物已所剩无几了无几了。老伯捏老伯捏紧了干瘦的紧了干瘦的拳头,悲伤拳头,悲伤中带着对侵中带着对侵略者的仇恨。略者的仇恨。
2、母亲伤心母亲伤心地轻抚着地轻抚着饥饿的孩饥饿的孩子,而孩子,而孩子瘦弱的子瘦弱的小手又说小手又说明了什么明了什么呢?呢?流民图(细节欣赏)流民图(细节欣赏)说唱俑(陶塑说唱俑(陶塑东汉)东汉)说唱俑说唱俑现藏于现藏于中国历史博物馆。作品中国历史博物馆。作品表现了一位民间的说唱表现了一位民间的说唱艺人,他一手举槌,边艺人,他一手举槌,边敲边唱,唱到动人处,敲边唱,唱到动人处,情不自禁地手舞足蹈起情不自禁地手舞足蹈起来。作者抓住了最动人来。作者抓住了最动人的瞬间,将一位乐观向的瞬间,将一位乐观向上、诙谐幽默的鼓书艺上、诙谐幽默的鼓书艺人表现得十分传神。人表现得十分传神。作品欣赏作品欣赏学生作品欣赏学生作品欣赏学习建议学习建议1、本课的美术作品是通过描绘人物的哪些方、本课的美术作品是通过描绘人物的哪些方面(如表情、动态或两者兼有)来表现情面(如表情、动态或两者兼有)来表现情感的?请选择合适的词汇表达你的感受。感的?请选择合适的词汇表达你的感受。2、临摹你感兴趣的作品局部,或画出生活中、临摹你感兴趣的作品局部,或画出生活中人物的某种情感。人物的某种情感。同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根