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2、:口腔打开口腔打开,喉部放松喉部放松,声音统一连声音统一连贯贯,高音像小鸟一样从眉心中飞出高音像小鸟一样从眉心中飞出1=C 4/4PPT模板： PPT课件： 这首歌曲采用的是民族调式，曲调柔美、这首歌曲采用的是民族调式，曲调柔美、抒情。歌词写得自然生动，作者以小时候对抒情。歌词写得自然生动，作者以小时候对老师的崇敬发展到老师的崇敬发展到“长大后我就成你长大后我就成你”，在，在从事教育事业后才知道教室里放飞的是希望、从事教育事业后才知道教室里放飞的是希望、黑板上写下的是真理，才真正体会到教师的黑板上写下的是真理，才真正体会到教师的职业的光荣而伟大，职业的光荣而伟大，“举起的是别人，奉献举起的是别
3、人，奉献的是自己的是自己”，旋律优美抒情，深受人们的喜，旋律优美抒情，深受人们的喜爱，被称为典范佳作。爱，被称为典范佳作。作品介绍作品介绍歌曲分析歌曲分析 第一、二乐句回忆小时候的事情，要用清亮第一、二乐句回忆小时候的事情，要用清亮的音色，婉转而有层次地抒发感情，要唱出回忆的音色，婉转而有层次地抒发感情，要唱出回忆和美好的意境。和美好的意境。第三、四乐句主要是抒发了作者成为老师以第三、四乐句主要是抒发了作者成为老师以后的切身感受，要唱出成熟、热情的情绪，要表后的切身感受，要唱出成熟、热情的情绪，要表达出作者对老师这一职业的热爱和奉献精神的思达出作者对老师这一职业的热爱和奉献精神的思想境界。想境界。想一想想一想唱一唱唱一唱