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1、电教远教制度汇编一、 电教室1、 电教保管室管理制度一、 电教保管室必须有专人管理。未经许可，外人不得擅自启用电教保管室各种设备。二、 按配备标准和教学要求，及时申购仪器、设备及材料，保证教学正常进行。新购仪器设备应认真验收、进行试用，并及时入账制卡。三、 仪器、设备、材料入库，要凭单据及时记帐、编号后分类存放，定期核销易耗材料，做到帐物相符。四、 所有电教设备（包括各种硬件和软件）都要分门别类编号、登记、造册。每一片带要分类编目，独立填写卡片，并按目序编排，便于检索。每年年底调整一次，做到和财产帐相符。五、经批准出借的仪器、设备，按出借制度执行。六、经批准报废报损的仪器、设备，按报废报损制度
2、执行。七、做好各类仪器、设备的维修保养工作，保持常用仪器、设备完好无损。八、根据教学安排，及时做好准备工作。使用完毕，做好使用记录和档案资料整理工作。九、室内应注意保持环境卫生，不得任意随地抛弃废物，不得吸烟或吃零食，不准存放个人私有物品以及其他无关物品。十、做好安全防护工作，定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备，下班前关闭水、电总开关和门窗。器材保管室要保持干净，并做到防火、防盗、定期通电驱潮、防震动、防腐蚀，确保各种电器器材安全。2、电教器材管理制度一、电教仪器投影仪、银幕、收录机、电视机固定到班，由班主任及班电教员负责管理，期初由电教管理员与班主任一起查验，确认完好无损后使用，期末一起检
3、查；远程教育设备存放在专用教室。二、投影仪、银幕和收录机的清理由班电教员负责，维修等工作由校电教管理员负责。三、音像教材、幻灯片、磁带、录像带统一由音像资料室集中保管，教师使用时向资料室借用，并办理书面借用手续，用后及时归还。四、对各类电教器材要登记入帐，做到帐物相符。五、贵重的电教仪器，如电视机、影碟机等，由总务处及校电教员双重专人负责保管，并做好有关维护保养工作。六、学校的电教设备，仅限本校教师教学之用，非教学之用或外单位借用，原则上不予出借。七、电教设备借用期间，必须合理使用，妥善保管；如有遗失或损坏，照价赔偿，并给予必要的批评教育。八、每学期应对电教器材、音像资料进行一次清理、整理及维
4、修。3、电教领导小组职责一、根据电化教育有关方针、政策，制定学校电化教育工作的发展规划和年度、学期电教工作计划。二、组织教师积极开展电教活动，指导教师开展专题实验研究。组织教师学习电教基础理论和业务知识，推广、交流电教先进经验，提高电化教育质量。三、对学校电教软、硬件实行科学管理，提高利用率，积极筹集电教经费，加强设备、教材建设。四、定期检查、总结电教工作，推荐、上报电教成果，表彰电教工作先进教研组和个人。五、制定并带头执行电教工作的各项规章制度。电教研究小组职责一、指导、帮助学校教师提高电教理论和应用水平。二、随时掌握学校内外电教动态，分析学校各学科（课程）电教开展情况，组织、指导并参与电教
5、专题实验，总结、推广电教先进经验。三、制定每学年、学期电教研究计划，经常与专题组主研人员以及承担研究课的教师保持联系，协助解决课题实验中出现的有关问题，深入课堂听（讲）电教课，组织开展全校性的电教研究活动，每年写出质量较高的电教论文至少2篇。四、协助教师设计、制作投影片、录音带、录像带等电教教材。4、电教员工作职责一、执行学校电教工作计划，遵守学校一切规章制度。二、要熟悉电教室内各设备的性能、使用方法和基本的维护方法。负责电教器材的管理、保养、维修工作，保证其完好率在95%以上，做到账、卡、物相符。三、及时测试设备性能，发现并排除故障。四、能及时地提供教学使分类、分科编制电教教材目录，管好电教
6、教材。五、与教师合作制、复制、收集、推广电教教材，帮助教师掌握使用电教设备的基本技能，为教师开展电化教育作好技术服务工作。六、积极参与学校电教教材和电化教育专题研究，总结、推广先进经验。七、收集、整理、统计电教有关资料、数据，编制、上报与电教工作有关的各种表册。八、保持室内环境卫生和安全防护工作，不得任意随地抛弃废物，不得吸烟或吃零食，定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备，下班前关闭水、电总开关和门窗，并做到防火、防盗、定期通电驱潮、防震动、防腐蚀，确保各种电器器材安全。二、 光盘播放教室1、光盘播放教室管理制度一、光盘播放教室是用于光盘播放教学的专用教室，不得用于聚会、娱乐等活动，禁止无关人
7、员进入禁止无关人员进入。二、管理人员必须保障多媒体设备处于良好状态，并根据教学安排，做好所需设备的检测准备工作，协助和指导任课教师严格按照操作规程操作。三、保持室内卫生和设备清洁，室内禁止吸烟、吃东西等。必须做好防雷、防火、防盗、防潮等工作。四、学生进入光盘播放教室须听从教师安排，自觉遵守纪律，保持室内安静。上课时专心听讲、细心观察，做好学习笔记。下课时在教师的组织下清洁教室，并将桌、凳摆放整齐。五、教师应正确使用电视机、DVD播放机等视听设备，严格遵守操作规程，爱护设备。在使用过程中，若发现异常情况，应及时通知管理人员。六、光盘播放教室使用结束后，任课教师应将所有设备切断电源，关闭 电源电闸
8、，罩好护套或放入柜内，登记好设备使用状况表，并向管理人员做好移交工作。七、禁止在室内播放与教学、培训无关的视频。五、上课教教师或者说学生不得私自拆卸和连接各种硬件设备。六、学生进入光盘播放教室上课要排队，按序就座，在室内保持肃静，禁止喧哗、走动、打闹，讨论问题要小声，下课要有秩序离室。七、使用结束，教师应当面向管理员移交设备，共同填写设备使用登记表，并及时关闭DVD机和电视机，将设备放回原处，切断电源。八、使用结束后应把个人携带的资料和其他物品带出教室。管理人员应在所有人走后作全面的检查，最后锁门。如失职造成损失，照价赔偿并且追就事故责任。2、教学资源及光盘管理制度一、光盘播放点应充分利用项目
9、配发电视机、DVD播放机等，结合学校教育 教学需要，制定活动计划，认真做好教学光盘的使用、管理工作。二、卫星教学收视点应充分利用项目配发的计算机、卫星接收设备、电视机、 DVD播放机等，结合教育部远程教育资源节目播出安排，制定接收计划，定时认真做好远程教育节目资源的接收、浏览、下载、整理工作。三、分别对项目所配发的教学光盘和收录的教育资源，在项目光盘登记卡 和收录资源目录上注册编目，并由专人妥善管理。严格教学光盘和收录资源收录、编目、观看、借还登记制度，做到管理有序，手续完备。四、转播电视节目、接收卫星资源应当着重于教育资源部分，以与学校教学相关的内容为主，同时兼顾农村实用技术信息，综合发挥本
10、项目的作用。五学校应定期集中组织教师收看教育光盘(卫星接收资源)，积极利用项目 提供的软件资源为学校教育教学服务，提高教学光盘(卫星接收资源)使用率，充分保证资源效益的发挥。六、其它由学校自购、自制与项目有关的教学光盘，管理办法参照以上制度执 行。 旌阳区项目办公室 制 二OO四年十二月三、 卫星收视教室1、 卫星收视教室管理制度一、卫星教学收视教室要有专人负责管理。管理人员必须具有一定的计算机操作水平，并经过上级主管部门组织的相关培训，持证上岗。二、保持室内卫生和设备清洁，经常打扫。室内禁止吸烟、吃东西等，禁止做与教学无关的事项。三、卫星教学收视教室要有必要的防火、防潮、防雷、防盗、防尘、防
11、高温、防强光、防静电设施，具备必要的计算机维护、保养工具和软件。四、管理人员要按照有关远程教育接收、下载的要求，及时、完整下载远程教育资源。五、未经允许，任何人不得随意修改系统和接收软件的各项设置。不得在计算机上安装与办公和教学无关的软件。严禁在计算机上使用未经杀毒的光盘、软盘、移动磁盘等外存储设备，以防病毒侵入。六、严禁访问非法网站，严防非法信号攻击，对非法信息要立即清除，并及时向主管部门报告，不得传播、扩散。七、严禁无关人员进入卫星教学收视教室内，严禁使用刻录机进行非教学资源的记录或营利性光盘复制。八、使用结束，应填写设备使用登记表，并及时关闭接收机、计算机和电视机，将其它设备放回原处，锁
12、好电视柜，最后断电锁门。2、远程教育资源接收管理制度一、学校配备1名专职“现代远程教育接收系统”管理人员和1至2名兼职管理人员。二、管理人员通过卫星接收远程教育资源时必须符合国家法律、法规的有关规定；每次接收现代远程教育资源时，按照有关远程教育接收、下载的要求，完整下载远程教育资源， 在启动其它程序时不能关闭接收程序窗口，只能将其最小化。三、管理人员必须熟悉了解现代远程教育资源的内容，并根据接收下载的现代远程教育资源的内容，按学科分类，编制目录，打印成册。并把整理后的资源复制到学校网站（或多媒体网络教室）服务器上，供师生查询、下载和应用。四、管理人员要及时根据网站和中国教育电视报的节目预告更新
13、资源，并打印目录公布。五、管理人员要及时浏览下载的远程教育资源，适用于学校教学、农村党员干部教育和农村实用技术培训的内容要作好刻录备份。严禁使用刻录机进行非教学资源的记录或营利性光盘复制。六、管理人员要做好远程教育资源接收、下载的记录日志和使用登记管理工作。逐步建立远程教育资源库，每月清理一次下载的各类IP节目内容，没有实用价值的要彻底删除，以保证硬盘有足够的空间下载资源。七、未经上级主管部门允许，任何人不得随意修改系统和接收软件的各项设置；不得在计算机上安装与办公和教学无关的软件。未经杀毒的光盘、软盘、移动磁盘等外存储设备，以防病毒侵入。八、学校要定期对远程教育资源的接收、处理和应用情况进行
14、检查，征求远程教育资源使用意见和需求建议。四、计算机网络教室1、计算机网络教室管理制度一、计算机网络教室是利用计算机进行辅助教学的专用教室，禁止无关人员进入。二、学校应对每台计算机进行编号，建立计算机硬件、软件配置档案；对每台计算机使用情况，管理员要作好记录，并有学生科代表签字。三、严禁在机房使用线路闸刀等开、关计算机，机房关闭时，管理员要检查每台计算机电源是否关闭。四服务器由专人管理，严禁非管理员使用。学生机严禁频繁冷启动。随机配置软件要妥善保管，严禁挪作他用。五、机房内不准吸烟、饮水、吃零食，不得高声谈笑及随意走动。学生用机完毕，收拾好纸屑，摆放好键盘、鼠标、桌椅，经指导教师检查后方可离开
15、。六、上机过程中，指导教师及管理员应随时巡视，注意机器运行情况及室温、电压等的变化情况。学生操作过程中，若发现机器运行异常应立即报告指导教师或管理员（紧急情况下切断电源再报告）。七、加强安全保卫工作，采取可靠措施，防盗，防潮，防尘，防磁，防静电等，平时应维护好机房及设备的清洁。如管理员或教师失职造成损失，照价赔偿并且追就事故责任。八、教师上机必须服从管理员的安排，在使用软盘时必须得到管理员的同意。非本单位人员进入机房，必须经学校分管领导同意方可。九、机房作为学校公共区域，清洁卫生由学校安排班级负责，必须定期打扫，保证机房干净整洁。十、计算机室必须定期由专业人员维护，保证机房政正常运转，充分发挥
16、效益，为教学服好务。 2、计算机网络教室使用制度一、计算机教室的日常管理工作由计算机教室管理员负责，上机人员应支持管理员工作。二、学生上课前要洗手、换鞋或穿鞋套，排队进入教室，按编号就座；不准携带食品、饮料进入计算机教室。三、必须在教师或管理员允许的条件下才可以开启计算机。四、在室内保持肃静，禁止喧哗、走动、打闹，讨论问题要小声，下课要有秩序离室。五、注意室内卫生，不准乱丢纸屑、杂物，不准在桌椅、墙壁乱刻乱画,不准在室内吃东西。六、爱护室内仪器设备，不准随便改变设备的位置，在按教师要求进行操作，违反操作规程，造成设备损坏，照价赔偿；如发现机器有异常现象请及时通知管理员，禁止擅自拆，装硬件。七、
17、不得将各种软件和任何介质的游戏带入室内，杜绝游戏一经发现，立即没收，并予以相应处罚；禁止对计算机的系统软件进行删改，不得传播病毒攻击性程序以及有不健康内容的文件。八、未经管理人员同意，不得随意取用软磁盘，更不准把非本教室软磁盘放入软磁盘机内。九、用机完毕，应按规程关闭机器，对每台计算机使用情况，管理员要作好记录，并有学生科代表签字。教师应整理、检查室内设备的位置，关好窗、锁好门。如失职造成损失，按损失程度追究事故责任。十、最后离开教室的教师或管理员要负责关闭电源，关好窗、锁好门。3、计算机网络教室管理员工作职责一、执行学校有关计算机教育的工作计划及各项规章制度。参加相关学科（课程）教研组的教研
18、活动，二、熟悉教材，掌握教学大纲（课程标准）规定的上机内容、目的、要求、操作技巧。积极配合计算机指导教师完成上机教学任务。三、熟悉计算机的型号、计算机网络工作原理及安装软件的方法，负责设备的验收、保管、使用维护和易损、易耗配件的补充。四、协助计算机指导教师制定学期上机计划，做好上机前的准备工作，协助指导教师组织和指导学生进行上机操作，确保上机操作的安 全、顺利进行，上机后组织完成上机记载。五、建立健全上机档案，积累资料，不断总结经验，进行软件技术的探讨和研究，改进管理方法，努力提高计算机操作、维护水平。六、负责计算机室及计算机设备管理工作，爱护国家财产，保持室内清洁，教育师生养成良好的习惯。七
19、、做好改革、创新、自制软件工作，协助指导教师组织学生进行课外科技活动，做好计算机室的开放工作，并作好活动记载。五、多媒体教室1、多媒体教室管理制度一、多媒体教室是学校多媒体教学的专用教室，不得用于聚会、娱乐等活动,禁止无关人员进入。二、教师使用设备前，应认真阅读各仪器设备的说明书和控制台操作说明；检查仪器设备是否完好和齐全，有异常情况或使用中遇到疑难问题及时通知管理人员处理。若当时不报告，事后发现时一切责任由当事人负责。三、保持机房内卫生的清洁，经常对房间进行清扫，常常清理桌子和设备上的灰尘。打扫时必须切断电源，不要让水进入设备，打扫后须等水干后方可使用。不得随地抛弃废物，不得吸烟或吃零食。机
20、房内特别注意防火和安全用电，合理布置消防器材，教师和管理人员应会正确使用。四、严格按操作要求规范使用多媒体设备； 严禁在电动屏幕上写画，保持屏幕整洁。未经同意，不准擅自改动仪器设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何仪器设备，不准擅自把仪器设备拿出室外使用。主机管理密码由管理员一人掌握。五、不准使用计算机从事与工作无关的事，更不能使用计算机玩游戏；不得私自修改系统配置、拷贝系统使用的软件；不准在主机上安装或删除任何软件，也不能使用未查杀病毒的光、软盘。六、学生进入多媒体教室上课要排队，按序就座，在室内保持肃静，禁止喧哗、走动、打闹，讨论问题要小声，注意保持室内清洁，下课要有秩序离室。七、使用结束，
21、教师应当面向管理员移交设备，共同填写设备使用登记表，并及时关闭投影仪、电动屏幕和计算机，将设备放回原处，切断电源，锁好控制柜。管理员应该在下课后把所有的设备收好，最后断电锁门。八、如失职造成损失，照价赔偿并且追就事故责任。2、多媒体教室设备使用制度一、学生进入投影室上课要排队，按序就座，在室内保持肃静，禁止喧哗、走动、打闹，讨论问题要小声，下课要有秩序离室。二、注意室内卫生，不准带东西进入室内吃，不准乱丢纸屑、杂物，不准在桌椅墙壁乱刻乱画。三、爱护室内仪器设备，不准随便改变设备的位置，要按照管理人员要求进行操作，违反操作规程造成设备损坏，照价赔偿。四、在操作过程中，出现故障应及时切断电源，再作
22、处理。五、未经管理人员同意，不得随便启用软盘，并不准把非本室软盘放入软驱内。六、用机完毕，应按规程关闭机器设备，教师应整理检查室内设备的位置，关好窗，锁好门。如失职造成损失，照价赔偿并且追就事故责任。现代远程教育工作管理员职责 一、贯彻执行党的教育方针，电化教育工作方针及有关政策、规章，遵守知识产权保护的有关法律、法规，以高度的政治责任感，管好、用好远程教育设备，根据上级要求及学校实际，协助学校制定本校的远程教育发展规划和实施方案。二、坚决执行并更加健全远程教育的规章制度，认真实施远程教育常规管理，抓好年度计划的制定、检查、总结、评比工作，建立和完善远程教育工作档案。三、负责远程教育资源收集、
23、下载、购置、编制、刻录工作，管理好远程教育资源、教材、资料等，为教育教学服好务。四、负责电教、信息技术设备的计划、采购、保管、维护、修理，参与学校电教、信息技术设施、设备及学校教育信息化建设。五、为教师开展电化教育、信息技术教育和远程教育创造条件，指导和帮助各科任老师掌握远程教育的基本知识和技能，组织和支持教师开展远程教育、信息技术教育、电化教育的教学、教研、教改、实验和电教课件、电子教案、电教教材制作，宣传和交流校内外远程教育、信息技术、电化教育的先进经验，评选和推荐有关方面的优秀成果。六、通过卫星接收远程教育资源时必须符合国家法律、法规的有关规定。七、开展培训和教学活动时，管理人员不得随意
24、离开远程教室，结束后按有关要求，清理教室和设备，同时切断电源和关好门窗，方可离开。八、每学期必须定好校本培训计划和总结，对教师开展培训和学生的学习活动要按有关要求做好记录，设备使用登记，建立档案。九、管理员要做好农村党员干部和农业科技的培训工作。按照培训要求提前做好培训资料的准备，做好下载资源、刻录光盘、播放收视流媒体等节目工作，对培训活动作好记录。十、学校将管理人员的工作纳入教师工作量，并将管理工作情况列入年度考核内容。现代远程教育项目工作卫生及安全制度一、落实管理责任制，专用教室的日常管理工作由专职管理员负责，做好设备的日常维护、保养工作，做到防火、防盗、防雷、防潮、防尘。二、严格执行操作
25、程序，保持机器设备正常运行。设备发生故障，应立即停机，及时报告管理人员进行处理，并做好记录，形成上报机制。三、安装好防雷系统，必须达到项目所要求的标准，能有效保护卫星天线及各种项目设备。四、专用教室必须使用专用电源，且和照明电源要分开，所用电源要达到项目所要求的标准；严禁击打电器设备。不得随意拔插、拆卸机房内的各种电源线，有问题及时向管理人员反映。五、专用教室安装好防盗设备，包括防盗门窗、防盗器等，夜间要安排值班人员值守。六、每个专用教室至少配备一个消防器，挂在教室门口，并随时保持过道畅通。专用教室至少应有两个安全通道，在学生上课期间，要保证通道畅通和空气流通。七、教师和学生在进入专用教室前要
26、洗手、换鞋或穿鞋套；任何师生不得携带食品、饮料进入专用教室，注意保持室内清洁，师生使用后应用防尘桌布将显示器等设备盖好，防尘桌布每周至少清洗一次。八、不得将各种软件和任何介质的游戏带入室内，避免病毒的感染。九、禁止对计算机的系统软件进行删改，不得传播攻击性程序以及有不健康内容的文件。十、最后离开教室的教师或管理员要负责关闭电源，关好窗、锁好门，如失职造成损失，照价赔偿并且追就事故责任。项目设备管理维护和保养制度一、高度重视项目设备的日常维护管理工作。具备项目所要求的基础条件，保证稳定供电。二、填写项目设备设施登记卡(光盘播放点项目设备设施登记卡或卫星教学收视点项目设备设施登记卡)，并建立设备安
27、装、使用、维护档案。项目设备投入运行后，定期对电视机、DVD播放机、计算机、卫星地面接收站的性能、指标进行检查，并在设备使用记录表上对其运行情况做出详细记录。三、项目设备应为项目所规定的目标服务，保证用于播放教育节目、教学光盘，接收、浏览、下载教育资源。不得挪作他用，更不得用于赢利目的。四、做好设备的防雷、防尘、防潮、防盗和维护保养工作。五、落实管理责任制，实行专人管理。六、任何个人和单位不得以任何借口将项目设备出借、转让、调拨或变卖给非项目单位，也不允许被个人占用。七、若发现有违反规定的做法，省项目办有权将设备收回，并追究当事人和负责人的责任。 旌阳区项目办公室 制 二OO四年十二月现代远程
28、教育设备维护制度一、明确专人管理，建立设备登记和学校国资管理档案，定期检查设备完好率。二、严格执行操作程序，保持机器设备正常运行。设备发生故障，应立即停机，及时报告管理人员进行处理，并做好记录，形成上报机制。三、上机人员应爱护计算机，严禁击打，不得频繁开关主机及显示器。不得随意拔插、拆卸机房内的各种电源线，有问题及时向管理人员反映。四、做好设备的日常维护、保养工作，做到防火、防盗、防雷、防潮、防尘。五、保证设备保持良好性能，保障正常的教育、教学需要。 六、对设备的维修和添置，要严格执行呈报制度，要将故障记录和处理情况及时向学校领导和上级部门报告，落实售后维修公司进行维修。现代远程教育资源使用登记制度一、专职管理教师负责远程教育资源接收、下载、处理、刻录工作。二、专职管理教师负责远程教育资源按学科分类、编制目录，负责对资源库的管理。三、学科教研组要定期对远程教育资源进行研究，广泛应用在教学活动中。四、建立教师使用登记制，逐步将教师每学期应用远程资源开展教学活动纳入考核指标。五、建立和完善学生自主学习远程教育资源登记制。六、定期收集远程教育资源和应用效果的意见反馈。七、定期向上反馈改进远程教育资源的意见。