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1、人教部编版 (五四制) 一年级下册第四单元 我们在一起 16 大家一起来合作测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.你的好朋友学英语很困难，你会（ ）。A.劝他放弃了B.告诉他你也学不好C.鼓励他坚持2.小明遇到了一道不会做的题，他应该（ ）。A.向会做的同学请教B.抄同学的答案C.空着不做3.下列做法不对的是（ ）。A.妈妈做的蛋糕不给同学们吃B.一起尝尝妈妈做的饼干C.新买来的故事书，拿来和同学们一起分享故事4.风筝挂在了树上， 可取的做法是（ ）。A.找大人帮着取下B.自己攀着树取下C.摇动树木取下5.在合作过程中，我们应该做到（ ）。A.只做简单的部分B.什么都不做C.做自己力所能及的
2、部分D.只做自己喜欢的部分二.填空题(共5题，共10分)1.要学会这些交往常用语：谢谢，对不起，没关系，（ ）。2.只要用心（ ），我们都可以学会。3.小伙伴们应该（ ）玩耍，不应该自己玩自己的。4.小朋友之间玩耍一定要懂分享，懂（ ）。5.自己有多余的玩具，可以和（ ）一起分享。三.判断题(共5题，共10分)1.小丽认为自己一个人就能把手抄报完成，不需要和同学合作。（ ）2.和同学合作的时候只顾自己。（ ）3.分享就是一种炫耀。（ ）4.家庭作业做完了，我们可以和小伙伴一起玩耍，一起做游戏。（ ）5.妈妈让小红在学校不要和浑身脏的同学玩耍。（ ）四.连线题(共1题，共4分)1.连一连秘密分享
3、 生动点方法分享 爱惜点故事分享 仔细点图书分享 小声点五.简答题(共5题，共24分)1.分享是一种快乐，也是一种幸福。小朋友们要学会分享，说一说你能够为其她小朋友分享什么吧。2.你正在小区里和小伙伴做游戏，这时小明跑来让你给他讲解一道数学试题，你会怎样做？3.生活中我们获得了他人的帮助，他人也给了我们很多帮助。动手写写你帮助过他人的事情。至少写三件。4.你帮助过别人吗？别人帮助过你吗？请说一说你的感受，和大家一起分享吧！5.小朋友们，在生活中我们和同学合作，和朋友合作，和亲人合作，那么我们为什么要合作呢？写一写理由吧。六.综合题(共1题，共4分)1.小明天生性格内向，见着陌生人总是紧张的说不
4、出话来，小朋友们都不愿意跟他玩儿，小明委屈的哭了。这是小明的错吗？请你来说一说。参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.A5.C二.填空题1.别客气2.学3.一起4.分享5.小朋友三.判断题1.2.3.4.5.四.连线题1.如图：五.简答题1.示例：我可以为其他小朋友分享我的快乐，分享我的优点，分享我的玩具，分享我的照片等等。2.先去给小明讲解试题，然后回来玩儿。3.示例：下雨了，同学没带伞，我把我的雨伞给他，和爸爸和撑一把伞回家；同学遇到不会做的难题，我帮他讲解；有位叔叔电车上的东西掉了，他不方便捡，我帮他捡起来；我帮老师把作业抱到教师，给同学们发下去4.示例：我帮助过别人，我也受到过别人的帮助。帮助别人时自己感觉这是一份责任，我们有义务这样去做，当别人需要帮助时，我们就应该伸出援助之手；被别人帮助时，自己感觉心里暖暖的，总希望在别人需要帮助时，也会尽自己的最大努力去帮助他们。5.合作可以分享快乐，可以更好的解决困难，离成功更进一步。六.综合题1.这不是小明的错。小朋友们应该体谅小明，多理解小明，积极主动和小明玩耍。