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1、人教部编版 (五四制) 一年级下册第四单元 我们在一起 15 分享真快乐测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.有困难时,求助办法中最不可取的( )。A.打爸妈电话B.报警找警察C.不管怎样的情,自己去做2.下列做法错误的是( )。A.邀请小伙伴到家里面分享生日蛋糕B.同学向我借心爱的书籍,找借口不借C.在交往中,多理解小伙伴3.所谓“三个臭皮匠,顶一个诸葛亮”,就是告诉我们要( )。A.团结合作B.经常擦皮鞋C.分享4.老师让我们出黑板报,我们可以( )。A.大家一起团结合作B.各做各的C.让别人做5.在学习中大家都会遇到困难,这个时候我们要( )。A.互相帮助B.自己处理C.依赖别人二.填
2、空题(共5题,共10分)1.小朋友之间玩耍一定要懂分享,懂( )。2.有( ),巧配合,生活处处有合作。3.只要用心( ),我们都可以学会。4.当别人取得成功时,替别人高兴,分享他人的( )。5.遇问题,不埋怨,团结合作才( )。三.判断题(共5题,共10分)1.手工课上,小芳不肯做手工,她说那样会把身上弄脏的。( )2.星期日,我和李玉林,王浩一起玩捉迷藏,我们都很开心。( )3.如果大家能够相互谦让、包容,互相协商,一般都会玩儿得痛痛快快。( )4.小明在和大家一起合作的时候,总是这也不愿意做,那也不愿意做。( )5.放学回家途中,小红看见一只受伤的小狗,于是将它送到了宠物医院。( )四.
3、连线题(共1题,共4分)1.连一连秘密分享 生动点方法分享 爱惜点故事分享 仔细点图书分享 小声点五.简答题(共5题,共26分)1.在你们的日常合作过程中,是如何给每个成员分配给工作的?2.下课了,你正打算和同学出去玩,这时小强想让你给他讲一道题目,你会怎样做?3.生活中,我获得了他人的帮助,他人也获得了我的帮助。动动小手,写一写我帮助过他人的事情。4.请大家开动脑筋想一想,要想成为一名合格的少先队员,还应该做些什么?5.你帮助过别人吗?别人帮助过你吗?请说一说你的感受,和大家一起分享吧!六.综合题(共1题,共4分)1.三个小朋友该怎样做才能让小球以最快的速度全部出来?参考答案一.选择题1.C
4、2.B3.A4.A5.A二.填空题1.分享2.分工3.学4.快乐5.快乐三.判断题1.2.3.4.5.四.连线题1.如图:五.简答题1.应结合每个团队成员的爱好兴趣以及优缺点综合考虑。本题可自由作答,言之有理即可。2.示例:我会等会儿再出去玩,先给小强讲题,小强学会后我们一起去玩。(合理即可)3.示例:在学校里我们同班同学在小心摔了一脚,我上前去将他扶起来了。4.在家,要做家人的好帮手;参加小区的公益活动,如:小区垃圾分类活动;要乐于助人,邻居王奶奶儿女都不在身边,我们经常帮她清扫院子5.示例:我帮助过别人,我也受到过别人的帮助。帮助别人时自己感觉这是一份责任,我们有义务这样去做,当别人需要帮助时,我们就应该伸出援助之手;被别人帮助时,自己感觉心里暖暖的,总希望在别人需要帮助时,也会尽自己的最大努力去帮助他们。六.综合题1.应该让三个同学提前商量好拉球顺序,到时候按商量好的顺序,依次拉出小球。