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1、太原市统编版一年级下学期语文第三单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共8题；共66分)1. （6分） 读一读，写一写zh zhixun zzh zhsu su_2. （10分） (2019二上通榆期中) 看拼音写词语。 nlmmdptinknbnwn_bnfruzhshhuyunshqio_3. （8分） 按拼音写汉字tng wjn fnjn ti_4. （6分） 解释划线字的含义，并写出句子的意思。 众鸟高飞尽，孤云独去闲。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。江南好，
2、风景旧曾谙。5. （12分） 加偏旁，组成新字再组词。 舌_由_每_ 韦_卖_ 巾_6. （8分） 按要求写句子。（1） 鹅咬住了衣襟。（把句子说具体） （2） 鹅有什么可怕的！（改为陈述句） （3） 要是在路上碰到鹅，就得绕个大圈子才敢走过去。（用划线的关联词说一句话） 7. （6分） (2019三下嘉陵期末) 判断题。 （1） 昆虫记是法国著名的昆虫学家、文学家法布尔的作品。 （2） “花中君子”是指松、竹、梅、兰。 （3） 每段话的第一句都是关键句，它能帮助我们概括一段话的大意。 （4） 复述故事不是背诵文章，而是用自己的话把故事内容讲出来。 8. （10分） 补充句子。 （1） _，复
3、照青苔上。 （2） _，千树万树梨花开。 （3） _，孰能无惑。韩愈 二、 阅读 (共1题；共19分)9. （19.0分） 课外阅读，拓展知识。 想生大蛋的母鸡（节选）曹延标鸭妈妈又生了一个大蛋。 鸡妈妈羡慕地说，“鸭妈妈，你到底吃了什么食物生了这么大的蛋？”“我不挑食，什么都吃。”“我也是。可是不知为什么，我生的蛋，_个小，_也不漂亮。”“你生的蛋，我见过了，上面有麻雀斑，是不是你吃了小麻雀？”“别瞎扯了，我怎么会吃小麻雀呢？”母鸡妈妈伤感地说,“鸭妈妈，请你告诉我，你怎么会生那么大的一个蛋呢？”“我也不知道。”鸭妈妈想想说,“我喜欢螺蛳，可能是吃螺蛳的缘故吧。”正在这时，非常高贵的鹅太太抬
4、头挺胸地走过来。“鹅太太，你生的蛋又白又大，是什么原因呢？”“我喜欢吃鱼。”“可是我怎样才能吃到鱼呢？”母鸡妈妈问，“你们能帮帮我吗？”“我看只有像我们一样学游泳。”鹅太太说。为了像鸭和鹅那样生一个大蛋，鸡妈妈一头钻进水里，顿时觉得身子下沉。她拼命地拍打着翅膀，高喊：“救命！救命！”鹅太太游过来，救起鸡妈妈。看着浑身湿漉漉的羽毛，鸡妈妈在草地上哭起来。小麻雀感到好奇，当她明白了怎么回事之后对鸡妈妈说：“_谁，_要量力而行，不要做自己做不了的事。对我来说，你生的蛋就大得不得了，让我好羡慕。可是不论我吃什么，不论我怎样努力，永远赶不上你生的蛋大。你看我整天喳喳喳不是很快活吗？其实，你生的蛋个个都很
5、大。”听了小麻雀的话，母鸡不再难过了，她高兴地叫起来：“个个大，个个大”（选自最哲理的童话）（1） 在文章横线上填写恰当的关联词。 （2） 文章结尾省略号的作用是（ ） A . 表示语意断断续续B . 表示声音的延续C . 表示语音的延长D . 表示意思的递进（3） 这篇短文能给人什么启示？从文中找出来，并用横线画出来。 （4） 鸡妈妈能生出像鸭妈妈和鹅太太生的那样大的蛋吗？为什么？ （5） 想想还有什么动物能生出个大的蛋？把它们写下来吧。 三、 语言表达 (共1题；共15分)10. （15分） 用所给出的词语造句。失望准确观察第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共8题；共66分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、二、 阅读 (共1题；共19分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、三、 语言表达 (共1题；共15分)10-1、