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1、第 1 页 共 10 页人教部编版二年级上学期语文课文（三）第人教部编版二年级上学期语文课文（三）第 9 9 课黄山奇石同步练习课黄山奇石同步练习 B B 卷卷姓名姓名:_:_班级班级:_:_成绩成绩:_:_亲爱的同学亲爱的同学，经过一段时间的学习经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧今天就让我们大显身手吧！一、一、积累运用积累运用(共共 7 7 题；共题；共 4444 分分)1.（9 分）为图片填写声母_2.（4 分）拼一拼，写一写，再查一查。下雪后，田 y_白 mngmng_的，河n_边的树像开满了梨花。不远处，竟然有一只丹顶鹤在 chng_歌
2、，我们很吃 jng_。用部首查字法查“丹”字，应该先查_，再查_画。这个字的读音是_，可以组词_。3.（2 分）改错题。（把正确的写在横线上）巨人狐独地度过了漫常的严冬。_狗敏洁地跑上来，把它的饭吃完，杨长而去。_我能帮助别人应而感到辛福。_小猫满月的时候更可爱，腿脚还不隐，可巳经学会了玩要。_河里飘浮着鹅群撕咬下来的刮羽。_4.（5 分）根据意思写词语。很特别，不同于一般。_第 2 页 共 10 页形容数量多，连续不断的样子。_形容接连不断的到来。_非常失意和伤感的样子。_形容陶然、快乐的样子。_5.（6 分）多音字组词。钻zun_zun_吓xi_h_单chn_dn_假ji_ji_6.（13
3、 分）按课文搭石内容填空。每当上工，下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的_上去，_的声音，像_的音乐；清波_，人影绰绰，给人_的美感。7.（5 分）口语交际。学习了要是你在野外迷了路这一课后，同学们在一起议论怎样辨别方向，请你把他们的对话补充完整。小军：明明，如果你在野外迷了路，你会怎么办？明明：_小军：要是碰到阴雨天，没有太阳，那你怎么辨别方向呢？明明：_小军：除了课文中告诉我们的办法外，你还知道哪些辨别方向的好办法？明明：_二、二、阅读理解阅读理解(共共 2 2 题；共题；共 2020 分分)8.（12 分）课内阅读，回答问题。空间在我眼前扩大了，细小的草茎
4、变为茂盛的森林。一只小虫，生着一副坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。我想它一定是游侠吧！你看它虽然迷了路，仍傲然地前进着。它不第 3 页 共 10 页断地左冲右撞，终于走出一条路。我的目光跟着它的脚步，它走着，走着，一路上遇到不少同伴，它们互相打着招呼。我真想也跟它们寒暄一下，可惜我不懂它们的语言。它们的村子散布在森林边缘的小丘上。这里，很多黑甲虫村民，熙熙攘攘地往来。那只英勇的黑甲虫，走进了村子。我看见在许多同类虫子中间，一只娇小的虫子从洞里跑出来迎接远归者。它们意味深长地对视良久，然后一齐欢跃地走回洞穴里去。我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，花色斑斓的小圆虫，披着俏丽地彩
5、衣。在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子驻足痴望。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。看啊！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！我的目光顺着僻静的小路探索，我看到“村民们”的劳动生活了。它们一队队不知道从什么地方来，一定是很远很远的
6、地方吧？现在它们归来了，每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物，行色匆匆地赶着路。是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？我完全迷惑了，在小虫子的脑海中，究竟蕴藏着多少智慧？我看见测气候者忙于观察气象；工程师忙于建筑设计各种不同的工作，都有专门的虫子担任。我还看见了许多许多（1）“庞”查音序应查_，查部首应查_部。“勉”查音序应查_，查部首应查_部。（2）“我的目光为一群音乐演奏者所吸引了，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。”句中的破折号的作用是。A.解释说明；B.声音延长；C.表示转折（3）请在文中找出下列词语的近义词。第 4 页 共 10 页
7、伫足_勤劳_储藏_疑惑_炙烤_弹演_聚精会神_9.（8 分）阅读短文，回答问题。最后四根棒冰三十多年前的一个夏天，上海西区的一条马路上，一个小男孩拎着一只大口颈的冷饮瓶，一遍又一遍地叫喊着：“棒冰，光明牌赤豆棒冰”小男孩的嗓子因为累，因为着了凉而有些沙哑。冷饮瓶里能装两打棒冰，全部卖掉的话，可以赚一毛四。那天下午，天突然变脸，下了一场雨，街头巷尾竟然凉飕飕的。小男孩的瓶里还有四根棒冰，如果卖不掉的话，隔上一天就会化掉，一天吆喝的结果只够保本。天色又是一阵阴暗，风紧起来。小男孩望着行色匆匆的行人，绝望得几乎哭出声来。马路的一头，相继出现了三辆人力板车。车上堆着装得很高的货，车夫们双手把着长长的木
8、把手，肩上套着纤绳，弓着腰，一步一蹬地朝小男孩这儿移来。第一辆车在小男孩面前停住，等后面两辆赶上来。“老大爷，买根棒冰吧！”小男孩鼓起勇气，上前一步。车夫不在意似的摇摇头。“老大爷，我妈病了。今天我头一次顶替她，没想到”小男孩怯怯地带着哭腔，“这些棒冰卖不掉的话，就”车夫的目光落在小男孩的身上，满脸的皱纹聚拢起来，如沙丘上的波痕，粗犷中不失温和。他扫了眼赶到跟前的另外两辆车，对小男孩说：“你还有几根棒冰？”“四根。”“好吧，我全买下了。”车夫掏出钱，小男孩惊喜万分。他接过钱，捧出四根棒冰。“不，三根就够了。还有一根，就算我请你的。我知道你也舍不得尝尝棒冰的滋味的。”车夫说着，不容争辩地把一根棒
9、冰留在瓶里。他抽出那只粗糙的大手，在小男孩头上摸了一下，小男孩觉得一股暖流从头顶传到心里，鼻腔不觉一酸，眼眶里顿时充满了泪水。这天，小男孩带着最后一根棒冰回到家。他想让发烧的母亲吃了棒冰退些热度。他跟母亲讲了刚才发生的事，母亲听完，欠起身，双手搂着儿子瘦瘦的肩胛，说：“孩子，你长大以后，不管成了怎样的大人物，也不能忘记今天的事。”小男孩使劲点点头。那个小男孩就是我。那年，我八岁。三十多年过去了，但是，那个在雨后的凉意中出现在我面前的老车夫的印象不仅没有消退，反而随着岁月的推第 5 页 共 10 页移而越显清晰，他使我懂得怎样做一个平凡而善良的人纵然在世情变幻的生活中。（1）小小词语林。写近义词
10、。绝望_顶替_温和_写反义词。聚拢_清晰_善良_（2）画一画。把表现车夫神情、动作、语言的词句用曲线画出来。把母亲的话用“_”画下来。（3）话题对对碰。读了这篇文章，我想_。三、三、综合题综合题(共共 2 2 题；共题；共 9 9 分分)10.（5 分）把下列词语排成一句通顺的话。这着饱含 同胞两岸 爱心的骨髓救命送到了准时前手术台两岸同胞骨肉爱心用了架起跨越一座 海峡的桥生命11.（4 分）4 按课文内容填空（1）补充标点符号。他懂得学习机会来之不易_他牢牢记住妈妈的话_将来革命胜利了_还要建设新中国_（2）本文通过写_狱中生活的小故事，表现了他对_的渴望。第 6 页 共 10 页参考答案参
11、考答案一、一、积累运用积累运用(共共 7 7 题；共题；共 4444 分分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：答案：3-1、考点：解析：第 7 页 共 10 页答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、第 8 页 共 10 页考点：解析：答案：7-1、考点：二、二、阅读理解阅读理解(共共 2 2 题；共题；共 2020 分分)答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、考点：解析：第 9 页 共 10 页答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、考点：解析：三、三、综合题综合题(共共 2 2 题；共题；共 9 9 分分)答案：10-1、考点：解析：第 10 页 共 10 页答案：11-1、答案：11-2、考点：解析：