教科版三年级科学下册 我们知道的磁铁课件之二.ppt

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1、欢迎来到科学课堂欢迎来到科学课堂“电视机与磁”为什么出现这种现象呢?大家玩过吗?怎样玩的?把经大家玩过吗?怎样玩的?把经验和疑惑说给大家听验和疑惑说给大家听1.拿一个钉子放在玻璃上面,玻璃下面放一块吸铁石,来回移动磁铁,观察现象。2.把磁铁放在收音机旁,发现它不响了,不知是什么原因?磁铁的种类探究磁铁性质 操作:磁铁操作:磁铁仔细观察,发现了什么?究竟有什么奥仔细观察,发现了什么?究竟有什么奥秘?秘?游戏体验 活动规则1:小组合理分工,不要抢东西2:实验用品轻拿轻放,不能损坏3:实验注意安全4:做完实验认真填写记录表5:全部做完后把材料送回材料超市 游戏探究你们是怎样玩的?有什么发现?两个磁极

2、的名称现 象NS 相吸SN相吸NN相斥SS相斥结论:同极相斥,异极相吸游戏:探究磁铁更多性质看清课本游戏规则,小组活动,及时记录指向哪 磁铁找朋友 谁的力气大(三):汇报交流磁铁找朋友 猜想:磁铁吸铁,铝 木块实验:磁铁吸引铁,拉锁头,一元硬币结论:磁铁吸铁磁铁强弱:猜想:磁铁每个部位吸引铁钉一样多。实验:磁铁中间吸钉少,两头吸钉多。结论:磁铁中间磁力弱,两头磁力强。磁铁指向 猜想:磁铁指东西南北实验:磁铁指南北结论:磁铁指南北总结磁铁性质同极相斥,异极相吸磁铁能吸铁磁铁指南北:南极“S”北极“N”磁铁中间磁力弱,两头磁力强。生活中哪些用到了磁铁的性质?还有什么疑问吗?1磁铁为什么有磁性?2磁铁除吸铁外还吸其他东西吗?3磁铁从哪里来?拓展思考作业(选做)1.操作:电视机与磁 磁力小碗 趣味磁性组合能解释原因吗?2.了解指南针的发展

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