《第21课《邹忌讽齐王纳谏》同步练习部编版语文九年级下册.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第21课《邹忌讽齐王纳谏》同步练习部编版语文九年级下册.docx(5页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、部编版语文九年级下册邹忌讽齐王纳谏同步练习姓名:_ 班级:_考号:_一、单选题1.下面说法有误的一项是()A. 先秦历史散文体例多样,有编年体的,如左传。B. 战国策是由西汉学者刘向编写而成的,分12策,共33卷。C. 战国策是我国历史上第一部叙事详细、完整的编年体历史著作。D. 邹忌讽齐王纳谏中,邹忌从自己生活中的小事谈起,采用设喻讽谏的方式,使齐威王广开言路,纳谏除弊,增强国力。2.对下面语句中加线词语解释不正确的一项是( )A. 朝服衣冠,窥镜(察看)
2、160; B. 吾妻之美我者,私我也(偏爱)C. 由此观之,王之蔽甚矣(弊端)
3、 D. 数月之后,时时而间进(偶尔)3.下列各组句子中,划线词语意思相同的一项是( ) A. 与:吾与徐公孰美/所识穷乏者得我与
4、; B. 虽:虽欲言,无可进者/小大之狱,虽不能察C. 乃:乃下令/乃不知有汉
5、 D. 期:期年之后/陈太丘与友期4.对“今齐地方千里”一句翻译正确的一项是( )A. 现在齐国这个地方有数千里的土地。 B. 现在齐国的土地方圆千里。C. 今天齐国这个地方有数千里的土地。 &
6、#160; D. 今天齐国土地方圆有千里之多。5.选出不含通假字的一项( )A. 所识穷乏者得我欤? &
7、#160; B. 困于心衡于虑,而后作。C. 明日,徐公来,孰视之。
8、; D. 秋天漠漠向昏黑。6.下面句子中划线词语使用正确( )A. 欧·亨利的短篇小说情节起伏跌宕,抑扬顿挫 , 吸引了各国的读者。B. 去年暑假,妈妈领我去了桂林,那里的行云流水 , 让人感到美不胜收。C. 钱钟书、杨绛老人的善良和正直,对生老病死的透彻豁达,使人获益匪浅。D. 陈逸飞先生虽然已经猝然长逝地离开了我们,但他的一系列优秀作品却深深地留在了人们的记忆中。二、填空题7.解释下面划线词语的古今异义。 今齐地方
9、千里 古义:_;今义:_能谤讥于市朝 古义:_;今义:_宫妇左右莫不私王 古义:_;今义:_8.解释下列句中划线词在本文中的意义。吾妻之美我者(美:_)臣之妻私臣(私:_)王之蔽甚矣(蔽:_)能面刺寡人之过者(刺:_) 9.“者”可结合文意灵活地翻译,写出下面句子中“者”的意思或用法来:城北徐公,齐国之美丽者也_ 吾妻之美我者,私我也_虽欲言,无可进者_ 三、综合题10.朗读并背诵
10、这篇文章,回答下列问题。(1)邹忌的妻、妾、客是怎样评价邹忌与徐公之美的?邹忌从中悟出了一个什么道理?(2)邹忌是怎样分析“王之蔽”的?从中可以看出邹忌的讽谏艺术有什么特点?四、文言文阅读11.阅读下面的古文,完成后面小题。
11、160; 赵襄主学御
12、160; 赵襄主学御于王子期,俄而与子期逐,三易马而三后。襄主曰:“子之教我御,术未尽也。”对曰:“术已尽,用之则过也。凡御之所贵,马体安于车,人心调于马,而后可以追速致远。今君后则欲速臣,先则恐逮于臣。夫诱道争远,非先则后也。而先后心皆在于臣,尚何以调于马?此君之所以后也。” 【注释】赵襄主:赵襄子。御:驾车。王子期:古时善于驾车的人。逐:追赶,这里指驾车赛马。调:谐调。诱:引导。(1)解释下列句中加点的实词。三易马而三后( &
13、#160;) 术未尽也() 今君后则欲速臣( )
14、0; 此君之所以后也( )(2)下列加点词的意义和用法相同的一组是( )A.赵襄主学御于王子期 皆以美于徐公(邹忌讽齐王纳谏)B.子之教我御 而不知太守之乐其乐也 (醉翁亭记)C.非先则后也
15、0; 万钟则不辩礼义而受之(鱼我所欲也)D.术已尽
16、; 惧其不已也(愚公移山)(3)翻译句子。而先后心皆在于臣,尚何以调于马?不以物喜,不以己悲。(岳阳楼记)受任于败军之际,奉命于危难之间。(出师表)12.阅读下文,回答问题。 邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾,曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚
17、。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者;欲有求于我也。” 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣。”(1).选文第1段中能体现邹忌头脑清醒,不为奉承所迷惑的句子是: 。(2).概括选文第2段的内容?(3).选文表现了邹忌怎样的特点?(4).选文在语言上有什么特点?
18、(5).选文对邹忌的描写角度是什么?答案部分一、单选题1. C 2. C 3. B 4. B 5. D 6. C 二、填空题7. 土地方圆;地点、处所;议论;诽谤,讥讽;君主左右近侍之臣;方位词 8.这里是意动词,认为美;偏爱;(受)蒙蔽。这里指因受蒙蔽而不能兼听;批评、指责 9.的人;的原因;的话、的事情 三、综合题10. (1)邹忌的妻、妾、客都说他比徐公美。但邹忌没有陶醉于这些溢美之词,而是通过实际的观察,冷静的思考,悟出了其中的道理,即人们会由于种种原因,不说实情。由此,他进一步悟出治国的道理:要广开言路,虚心纳谏,只有让臣民敢说真话,才能实现国家的政治修明,国运强盛。(2)邹忌先从自
19、己生活中的小事说起,将“人可能受蒙蔽这个话题”引到齐王身上,从“宫妇左右,莫不私王;朝廷之臣,莫不畏王;四境之内,莫不有求于王。”推导出“王之蔽甚矣!”。他的讽谏艺术是以小比大,以家比国,把治国安邦之道置于形象的比喻之中,贴切自然,入情入理,让听者心悦诚服。另外,在语言上,排比句的使用营造了一种步步进逼的句势,环环相扣,有力地阐明了自己的观点。四、文言文阅读11. (1)更换 穷尽 方位名词做动词,落后 的原因(2)B(3)可是不论领先还是落后,您的精神都集中在我的身上,还怎么和马相谐调呢?不因为外物的好坏和个人的得失而或喜或悲。(我)在军事失利的时候接受重任,在形势危急的时候奉命出使。12. (1)自以为不如,窥镜而自视,又弗如远甚。(2)邹忌入朝讽谏。(3)头脑清醒,不为奉承所迷惑,善于思考,实事求是,深谋远虑,有真知灼见。(4)语言上用了众多排比句式,语言有节奏感,有语势,论证有力。(5)正面描写。