《第21课《邹忌讽齐王纳谏》=部编版语文九年级下册.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第21课《邹忌讽齐王纳谏》=部编版语文九年级下册.pptx（44页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、导导 史记史记是我国历史上第一部是我国历史上第一部纪传体纪传体通史。它通史。它是以人物传记为中心，叙述当时的史实的一种史书是以人物传记为中心，叙述当时的史实的一种史书体例。体例。战国策战国策是我国古代的一部是我国古代的一部国别体史书国别体史书，由，由西汉西汉刘向刘向根据战国时期史料整理编辑，共根据战国时期史料整理编辑，共3333篇，分国编次。篇，分国编次。它主要记述了它主要记述了战国时期的纵横家的政治主张和策略战国时期的纵横家的政治主张和策略，反，反映了映了战国时期的历史特点和社会风貌战国时期的历史特点和社会风貌，是，是研究战国历史研究战国历史的重要典籍，对后代的的重要典籍，对后代的散文创作散
2、文创作有很大影响。有很大影响。国别体国别体是以国家（诸侯国）为单位分别记叙历是以国家（诸侯国）为单位分别记叙历史的史书体例。例如史的史书体例。例如战国策。战国策。前前6 6分钟的时间，完成下列学习任务：分钟的时间，完成下列学习任务：认真阅读九下认真阅读九下127127页的文字，完成下列学习任务。页的文字，完成下列学习任务。1.1.听第一段录音，听准字音与停顿，并反复诵读。（听第一段录音，听准字音与停顿，并反复诵读。（1 1分钟）分钟）2.2.指读课下注释指读课下注释P127P127（1 1）（1313），准确背诵作品文常及），准确背诵作品文常及重点字词语句的含义。（重点字词语句的含义。（3 3
3、分钟）分钟）3.3.尝试口头翻译第一段。（尝试口头翻译第一段。（2 2分钟）分钟）思思邹忌修八尺邹忌修八尺有有余余，而而形形貌貌昳丽昳丽。朝朝服服衣冠，衣冠，窥镜窥镜，谓谓其其妻妻曰曰邹忌身高八尺多，形体容貌光艳美丽邹忌身高八尺多，形体容貌光艳美丽（他）早晨穿戴好衣帽，照镜子，对他的妻子说（他）早晨穿戴好衣帽，照镜子，对他的妻子说连接整数和零数连接整数和零数 多多连词，表并列连词，表并列形体形体容貌容貌光艳光艳美丽美丽早晨早晨名词作动词，名词作动词，穿戴穿戴照镜子照镜子对对说说代，邹忌代，邹忌说说我我孰与孰与城北徐公城北徐公美美？其妻曰：其妻曰：“君美君美甚甚，徐公，徐公何何能能及及君也？君也
4、？”我与城北徐公相比哪一个更美？我与城北徐公相比哪一个更美？他的妻子说：他的妻子说：“您美极了，徐公怎能比得上您呢您美极了，徐公怎能比得上您呢？”与与相比怎么样，表示比较相比怎么样，表示比较 美丽美丽很，十分，非常很，十分，非常怎么怎么能够能够比得上，赶得上比得上，赶得上城北徐公，齐国城北徐公，齐国之之美丽美丽者也者也。忌不忌不自信自信，而而复复问其妾曰：问其妾曰：“吾孰与徐公美？吾孰与徐公美？”城北的徐公，是齐国的美男子。城北的徐公，是齐国的美男子。忌不相信自己会比徐公美，就又对他的妾说：忌不相信自己会比徐公美，就又对他的妾说：“我同徐公比，谁美？我同徐公比，谁美？”的的 表判断表判断 连词
5、表顺承连词表顺承 又又宾语前置句，宾语前置句，正确语序：忌不正确语序：忌不信自信自妾曰：妾曰：“徐公何能及君也？徐公何能及君也？”妾说：妾说：“徐公怎么能比得上您呀？徐公怎么能比得上您呀？”旦旦日日，客从外来，客从外来，与坐谈与坐谈，问，问之之客曰客曰吾与徐公吾与徐公孰孰美？美？第二天，有客人从外面来，邹忌同他坐着谈话，第二天，有客人从外面来，邹忌同他坐着谈话，又问他又问他 我和徐公谁美？我和徐公谁美？早晨，天亮早晨，天亮 第二天第二天省略句，省略句，补全：（邹忌）与（之）坐谈补全：（邹忌）与（之）坐谈代词，代代词，代“孰美孰美”这件事这件事谁，哪一个谁，哪一个客曰：客曰：“徐公不徐公不若若君
6、君之之美也。美也。”明日明日徐公来，徐公来，孰孰视视之之，自，自以为以为不如；窥镜不如；窥镜而而自视自视，又又弗弗如远甚。如远甚。客人说客人说:“:“徐公比不上您美。徐公比不上您美。”第二天，徐公来了，邹忌仔细端详他，自己觉第二天，徐公来了，邹忌仔细端详他，自己觉得不如徐公美丽得不如徐公美丽;再照镜子端详自己，更觉得远远再照镜子端详自己，更觉得远远不如。不如。如，比得上如，比得上取独取独宾语前置句，正确语序：窥镜而宾语前置句，正确语序：窥镜而视自视自通通“熟熟”仔细仔细次日，第二天次日，第二天看，端详看，端详代，徐公代，徐公认为认为连词，表修饰连词，表修饰不不暮暮寝寝而而思思之之，曰：，曰：“
7、吾妻吾妻之之美美我我者者，私私我我也也；妾；妾之美我者，之美我者，畏畏我也；客之美我者，我也；客之美我者，欲欲有求有求于于我也。我也。”晚上躺着思考这件事，说：晚上躺着思考这件事，说：“我妻子认为我美，我妻子认为我美，是偏爱我；妾认为我美，是害怕我，客人认为我是偏爱我；妾认为我美，是害怕我，客人认为我美，是想有求于我。美，是想有求于我。”晚上晚上躺着休息躺着休息害怕害怕代，这件事代，这件事连词，表修饰连词，表修饰取独取独形容词意动用法，认为形容词意动用法，认为美；以美；以为美为美偏爱偏爱者，者，也，也，表判断表判断想要想要向，对向，对评小结评小结通假字：通假字：孰孰视之：视之：“孰孰”同同“熟
8、熟”，仔细，仔细一词多义一词多义孰：孰：吾与徐公吾与徐公孰孰美？美？（疑问代词，疑问代词，“谁谁”）孰孰视之。（视之。（形容词，同形容词，同“熟熟”，仔细，仔细）美：美：我孰与城北徐公我孰与城北徐公美美（美丽美丽 ）吾妻之吾妻之美美我者（我者（认为认为美美）而：而：而而形貌昳丽形貌昳丽（连词，表并列连词，表并列 ）而而复问其妾曰（复问其妾曰（连词，表顺承连词，表顺承）窥镜窥镜而而自视（自视（连词，表修饰连词，表修饰）之：之：齐国齐国之之美丽者也美丽者也（的的）孰视孰视之之（代词，指徐公代词，指徐公）吾妻吾妻之之美我者美我者（取独取独）暮寝而思暮寝而思之之（代词，指妻、妾、客说自己比徐公代词，指
9、妻、妾、客说自己比徐公美这件事美这件事）问问之之客曰（客曰（代词，之代词，之“孰美孰美”这件事这件事）评小结评小结词类活用：词类活用：朝朝服服衣冠：名词作动词，衣冠：名词作动词，穿戴穿戴吾妻之吾妻之美美我者：形容词的意动用法，我者：形容词的意动用法，认为认为美，以美，以为美为美特殊句式特殊句式判断句：判断句：城北徐公，齐国之美丽城北徐公，齐国之美丽者也者也（“者也者也”表判断表判断）吾妻之美我吾妻之美我者者，私我，私我也也（“者者也也”表判断表判断）倒装句：倒装句：忌不忌不自信自信。（。（宾语前置，正常语序：宾语前置，正常语序：“忌不信自忌不信自”）窥镜而窥镜而自视自视：（：（宾语前置，正常语
10、序：宾语前置，正常语序：“窥镜而视自窥镜而视自”）省略句：省略句：与坐谈与坐谈。（。（省略主语和宾语，正常语序：省略主语和宾语，正常语序：“（邹忌）（邹忌）与（之）与（之）坐谈坐谈”）自以为不如自以为不如：（：（省略主语和宾语，正常语序：省略主语和宾语，正常语序：“（邹忌）自以（邹忌）自以为不如（徐公）为不如（徐公）”）评小结评小结古今异义：古今异义：邹忌邹忌修修八尺有余八尺有余古义古义：长，这里指身高。今义：修理。：长，这里指身高。今义：修理。明日明日徐公来徐公来古义古义：次日，第二天。今义：明天。：次日，第二天。今义：明天。窥窥镜而自视镜而自视古义古义：照，看。今义：暗中察看。：照，看。今
11、义：暗中察看。私私我也我也古义古义：偏爱。今义：属于个人的或为了个人的（跟：偏爱。今义：属于个人的或为了个人的（跟“公公”相相对）。对）。知识储备知识储备文言虚词文言虚词“于于”的常见用法的常见用法 （1 1）介介绍绍动动作作、行行为为发发生生的的时时间间、处处所所，可可译译为为“在在”“”“到到”“”“从从”等，等，如如“刻唐贤今人诗赋于其上刻唐贤今人诗赋于其上”（在在）“太守与客来饮于此太守与客来饮于此”（到到）“而泻出于两峰之间者而泻出于两峰之间者”（从从）（2 2）介介绍绍动动作作、行行为为产产生生的的原原因因，可可译译为为“由由于于”“”“因因为为”，如，如“业精于勤，荒于嬉业精于勤
12、，荒于嬉”。（3 3）介介绍绍动动作作、行行为为涉涉及及的的对对象象，可可译译为为“对对”“”“向向”等，如等，如“万钟于我何加焉万钟于我何加焉”（对对）“欲有求于我也欲有求于我也”（对、向对、向）。）。知识储备知识储备 （5 5）介绍比较的对象，可译为介绍比较的对象，可译为“比比”，如如“苛政猛于虎也苛政猛于虎也”。文言虚词文言虚词“于于”的常见用法的常见用法 （4 4）介绍动作、行为的主动者，可译为介绍动作、行为的主动者，可译为“被被”如如“受制于人受制于人”（6 6）介绍引出对象，可译为介绍引出对象，可译为“给给”，如如“故天将降大任于是人也故天将降大任于是人也”。（7 7），可译为，可
13、译为“至、到至、到”。倒装句：倒装句：宾语前置宾语前置宾语前置宾语前置忌不自信。忌不自信。正常语序：正常语序：“忌不忌不信自信自信自信自”窥镜而自视窥镜而自视宾正常语序：宾正常语序：“窥镜而窥镜而视自视自视自视自”前前6 6分钟的时间，完成下列学习任务：分钟的时间，完成下列学习任务：认真阅读九下认真阅读九下127127页的文字，完成下列学习任务。页的文字，完成下列学习任务。1.1.听第听第二、三二、三段录音，听准字音与停顿，并反复诵读。（段录音，听准字音与停顿，并反复诵读。（1 1分钟）分钟）2.2.指读课下注释指读课下注释P12P128 8（1 1）（1 14 4），准确背诵重点字词语），准
14、确背诵重点字词语句的含义。（句的含义。（3 3分钟）分钟）3.3.尝试口头翻译第尝试口头翻译第二、三二、三段。（段。（2 2分钟）分钟）思思于是入于是入朝见朝见威王，曰：威王，曰：“臣臣诚诚知不知不如如徐公美。徐公美。朝廷朝廷评评于是（邹忌）上朝拜见齐威王，说于是（邹忌）上朝拜见齐威王，说:“:“我确我确实知道自己不如徐公美。实知道自己不如徐公美。确实，的确确实，的确臣臣之之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆皆 以以美美于于徐公。徐公。我的妻子偏爱我，我的妾害怕我，我的客我的妻子偏爱我，我的妾害怕我，我的客人有求于我，他们都认为（我）比徐公美。人有求
15、于我，他们都认为（我）比徐公美。认为认为比比比得上比得上拜见拜见的的全、都全、都省略句省略句+倒装句：倒装句：皆以皆以（臣）（臣）于徐公于徐公 美。美。今齐今齐地地 方方千里，百二十城千里，百二十城如今齐国有方圆千里的疆土，一百二十座如今齐国有方圆千里的疆土，一百二十座城池城池评评土地土地方圆方圆宫妇左右宫妇左右莫莫不私王，朝廷不私王，朝廷之之臣莫不畏王，四境臣莫不畏王，四境之之内莫不有求于王。内莫不有求于王。没有谁没有谁宫里的侍妾和身边的亲信没有不偏爱您的，宫里的侍妾和身边的亲信没有不偏爱您的，朝中的大臣没有不害怕您的，全国范围内没朝中的大臣没有不害怕您的，全国范围内没有不有求于您的。有不有
16、求于您的。古二今一古二今一/的的表范围限制表范围限制由此观由此观之之，王，王之之蔽甚矣。蔽甚矣。”由此看来，大王您所受的蒙蔽很深了。由此看来，大王您所受的蒙蔽很深了。评评取独取独补充音节，不译补充音节，不译王曰：王曰：“善善。”乃乃 下下令：令：“群臣吏民群臣吏民能能面面刺刺寡人寡人之之过者过者，受受上上赏赏；于是，就于是，就下达下达名词作状语；当面名词作状语；当面的的上等上等齐威王说齐威王说:“:“好。好。”就下了命令就下了命令:“:“所有的所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的，可得上等奖赏；的，可得上等奖赏；好好所有大臣所有大臣 官吏官吏 百姓百
17、姓指责指责过错过错.的人的人 受到，得到受到，得到奖赏奖赏上书上书谏谏寡人者，受中赏；能寡人者，受中赏；能谤讥谤讥于于市朝，市朝，闻闻寡人寡人之之耳者，受下赏。耳者，受下赏。”上书劝谏我的人，可得中等奖赏；能够在公上书劝谏我的人，可得中等奖赏；能够在公众场所指责讥刺（寡人的）过失，传到我的众场所指责讥刺（寡人的）过失，传到我的耳朵里的，可得下等奖赏。耳朵里的，可得下等奖赏。”评评劝谏劝谏指责指责 讥刺讥刺用书面形式向君主或用书面形式向君主或高官陈述意见高官陈述意见在在使使.听到听到的的倒装句倒装句：能于市朝谤讥：能于市朝谤讥令令初初下，群臣进谏，门庭下，群臣进谏，门庭若市若市；数数月月之之后，
18、后，时时时时而而 间间进；进；命令刚下达，群臣都来进谏，门口、院内像命令刚下达，群臣都来进谏，门口、院内像集市一样；几个月以后，还偶尔有人来进谏；集市一样；几个月以后，还偶尔有人来进谏；评评常常；不时常常；不时集市集市表修饰表修饰期年期年之之后，后，虽虽欲言，无可进者。欲言，无可进者。即使，表示一种假设即使，表示一种假设一年以后，即使想进谏，也没什么可说的一年以后，即使想进谏，也没什么可说的了。了。间或，偶然间或，偶然刚刚，才刚刚，才像像几几 表时间限制表时间限制表时间限制表时间限制评评燕、赵、韩、魏燕、赵、韩、魏闻之闻之，皆，皆朝于朝于齐。此齐。此所谓所谓战胜战胜于于朝廷。朝廷。代词，指这种
19、情况代词，指这种情况所说的所说的燕、赵、韩、魏等国听到这种情况，都到齐燕、赵、韩、魏等国听到这种情况，都到齐国来朝见。这就是人们所说的在朝廷上取得国来朝见。这就是人们所说的在朝廷上取得胜利（内政修明，不需用兵就能战胜敌国）。胜利（内政修明，不需用兵就能战胜敌国）。听到听到朝见朝见到到倒装句倒装句：皆于齐朝皆于齐朝在在此所谓于朝廷战胜此所谓于朝廷战胜评小结评小结（1 1）古今异义古今异义 今齐今齐地方地方千里千里古义古义：土地方圆。：土地方圆。今义今义：某一区域；空间的一部分。：某一区域；空间的一部分。宫妇宫妇左右左右莫不私王莫不私王古义古义：君主左右的近侍之臣。：君主左右的近侍之臣。今义今义：
20、方位词。：方位词。群臣吏民能面群臣吏民能面刺刺寡人之过者寡人之过者古义古义：指责。：指责。今义今义：尖的东西进入或穿过物体。：尖的东西进入或穿过物体。（2 2）词类活用词类活用群臣吏民能群臣吏民能面面刺寡人之过者：刺寡人之过者：名词用作状语，当面名词用作状语，当面闻闻寡人之耳者：寡人之耳者：动词的使动用法，使动词的使动用法，使听到听到（3 3）一词多义）一词多义朝：朝：A.A.朝朝服衣冠服衣冠（名词，早晨（名词，早晨）B.B.于是入于是入朝朝见威王见威王（名词，朝廷）（名词，朝廷）C.C.皆皆朝朝于齐于齐余余朝朝京师京师（动词，朝见）（动词，朝见）上：上：A.A.受受上上赏赏(形容词，上等形容
21、词，上等)B.B.上上书谏寡人者书谏寡人者（动词，向上级呈递）（动词，向上级呈递）下：下：A.A.乃乃下下令令（动词，下达）（动词，下达）B.B.受受下下赏赏（形容词，下等）（形容词，下等）C.C.蕲蕲下下（攻克，攻下）（攻克，攻下）若：若：A.A.徐公不徐公不若若君之美也君之美也（动词，及，比得上）（动词，及，比得上）B.B.门庭门庭若若市市（动词，好像动词，好像）C.C.若若为佣耕为佣耕（你）（你）评小结评小结于：于：A.A.欲有求欲有求于于我也我也（介词，对，向）（介词，对，向）B.B.皆以美皆以美于于徐公徐公（介词，比）（介词，比）C.C.能谤讥能谤讥于于市朝市朝战胜战胜于于朝廷朝廷（
22、介词，在）（介词，在）D.D.皆朝皆朝于于齐齐（介词，到）（介词，到）之：之：A.A.四境四境之之内内（表范围限制表范围限制）B.B.数月数月之之后后（表时间限制表时间限制）C.C.期年期年之之后后（表时间限制表时间限制）评小结评小结评小结评小结（4 4）特殊句式特殊句式省略句省略句皆以美于徐公（应为皆以美于徐公（应为“皆以（臣）美于徐公皆以（臣）美于徐公”）倒装句倒装句皆以美于徐公（皆以美于徐公（状语后置状语后置：皆以（臣）于徐公美皆以（臣）于徐公美）能谤讥于市朝（能谤讥于市朝（状语后置状语后置：能于市朝谤讥能于市朝谤讥）皆朝于齐（皆朝于齐（状语后置，状语后置，正常语序：正常语序：皆于齐朝皆
23、于齐朝）战胜于朝廷战胜于朝廷（状语后置，状语后置，正常语序：正常语序：于朝廷战胜于朝廷战胜）（5 5）成语积累：）成语积累：门庭若市门庭若市 这个市场真热闹，可谓是门庭若市。这个市场真热闹，可谓是门庭若市。门口和庭院里热闹得像市场一样，形容交际来往的门口和庭院里热闹得像市场一样，形容交际来往的人很多。庭，庭院；若，像；市，市场。人很多。庭，庭院；若，像；市，市场。以以铜为镜铜为镜，可以正衣冠；，可以正衣冠；以史以史为镜为镜，可以知，可以知兴兴亡；亡；以人以人为镜为镜，可以明得失。，可以明得失。李世民李世民析题邹忌邹忌讽讽齐王齐王纳纳谏谏讽讽谏，用含蓄的谏，用含蓄的话委婉地规劝。话委婉地规劝。规
24、规劝国君、尊长劝国君、尊长或朋友改正错误。或朋友改正错误。兼语句兼语句邹忌进谏，讽谏齐王邹忌进谏，讽谏齐王齐王纳谏齐王纳谏采纳采纳前前7 7分钟的时间，完成下列学习任务：分钟的时间，完成下列学习任务：1.1.借助课本及笔记，复习回顾全文的解词翻译，整体感知借助课本及笔记，复习回顾全文的解词翻译，整体感知主要内容。主要内容。(2(2分分)2.2.用简洁的语言概括各段段意，用铅笔批注在相应段落旁用简洁的语言概括各段段意，用铅笔批注在相应段落旁并标注详略。（并标注详略。（2 2分）分）3.3.勾画批注下列信息。勾画批注下列信息。(4(4分分)用用“”勾出针对邹忌问题，妻、妾、客回答的语勾出针对邹忌问
25、题，妻、妾、客回答的语句。句。用用“”“”勾出面对妻、妾、客赞美时，表明邹忌态度勾出面对妻、妾、客赞美时，表明邹忌态度的句子。的句子。用用“_ ”勾出运用类比的句子。勾出运用类比的句子。用用“（）”括出齐威王除括出齐威王除“弊弊”措施的句子。措施的句子。思思邹忌三问邹忌三问人物心理人物心理三人回答三人回答人物心理人物心理问妻：问妻：“我我孰与城北徐孰与城北徐公美？公美？”问妾：问妾：“吾孰与徐吾孰与徐公美？公美？”问客：问客：“吾与徐公吾与徐公孰美？孰美？”对自己的相对自己的相貌充满信心，貌充满信心，得意炫耀，得意炫耀，沾沾自喜。沾沾自喜。对自己的相对自己的相貌略有怀疑貌略有怀疑。一方面希望妻
26、一方面希望妻、妾的回答是可妾的回答是可信的信的，另一方另一方面仍在怀疑。面仍在怀疑。妻答：妻答：“君君美甚，徐公美甚，徐公何能及君也何能及君也？”妾答：妾答：“徐公徐公何能及君也？何能及君也？”客答：客答：“徐徐公不若君之公不若君之美也。美也。”饱饱含偏爱之情，含偏爱之情，极尽赞美之意极尽赞美之意。畏怯畏怯、顺从顺从，含含讨好之意。讨好之意。阿谀奉承，阿谀奉承，敷衍逢迎。敷衍逢迎。第一段：讲述进谏的缘起。第一段：讲述进谏的缘起。第一段：邹忌面对妻妾客不同赞美的表现。第一段：邹忌面对妻妾客不同赞美的表现。忌不自信忌不自信窥镜而自视窥镜而自视头脑清醒、不为奉承所蒙蔽、头脑清醒、不为奉承所蒙蔽、实事
27、求是、善于反思实事求是、善于反思暮寝而思之暮寝而思之第二段：讲述劝谏的内容。第二段：讲述劝谏的内容。方法：采用方法：采用设喻说理设喻说理、类比推理类比推理、以小见大、以小见大妻私妻私“我我”宫妇宫妇左右莫不私王左右莫不私王妾畏妾畏“我我”朝廷之臣莫不畏王朝廷之臣莫不畏王客求客求“我我”四境之内莫不有求于王四境之内莫不有求于王治国大事治国大事生活小事生活小事第三段：齐威王虚心纳谏及其取得的巨大成就。第三段：齐威王虚心纳谏及其取得的巨大成就。齐威王是一个齐威王是一个广开言路、善于纳谏、从谏如流、广开言路、善于纳谏、从谏如流、有错就改、明智果断、兴利除弊的贤明国君有错就改、明智果断、兴利除弊的贤明国
28、君一个一个“善善”字是字是 齐齐威王威王对邹对邹忌一席忌一席话话的的肯定和肯定和赞扬赞扬，写出了，写出了齐齐威王威王虚虚心心纳谏纳谏的的态态度度和作和作为为政治家的胸政治家的胸怀怀，同，同时时衬衬托出托出邹邹忌忌讽谏讽谏的的说说服力之服力之强强。上书谏寡人上书谏寡人中赏中赏谤讥于市朝谤讥于市朝下赏下赏面刺寡人之过面刺寡人之过上赏上赏三三赏赏数月之后，数月之后，时时而间进时时而间进期年之后，期年之后，无可进者无可进者令初下，门庭若市令初下，门庭若市三三变变评评齐国最后能齐国最后能“战胜于朝廷战胜于朝廷”的原因：的原因：一、有一、有邹邹忌忌这样这样的敢于的敢于进谏进谏且善于且善于劝谏劝谏的的贤贤臣
29、；臣；二、有虚心二、有虚心纳谏纳谏、勇于改、勇于改过过（闻过则闻过则改）改）的的齐齐威王；威王；三、要三、要贤贤臣明君精臣明君精诚团结诚团结。主旨主旨 本文通过叙述邹忌用日常生活中与徐公比美这样本文通过叙述邹忌用日常生活中与徐公比美这样的小事讽劝齐威王纳谏除的小事讽劝齐威王纳谏除“蔽蔽”，终使齐国大治的，终使齐国大治的故事，塑造了邹忌这样一个精细、聪明的谋臣形象，故事，塑造了邹忌这样一个精细、聪明的谋臣形象，同时也表现了齐威王的开明和善于纳谏。同时也表现了齐威王的开明和善于纳谏。文章说明文章说明了一个道理：国君必须广开言路，采纳各方面的意了一个道理：国君必须广开言路，采纳各方面的意见，兴利除见
30、，兴利除“蔽蔽”，才可以兴国。，才可以兴国。评小结评小结一、艺术手法一、艺术手法1.叙事叙事简洁简洁，剪裁巧妙，剪裁巧妙，详详略得当；略得当；2.设喻说设喻说理，含蓄委婉；理，含蓄委婉；3.语语言精言精炼炼生生动动；4.三叠三叠结结构，构，别别致精美。致精美。评小结评小结二、劝谏艺术二、劝谏艺术1.高明之高明之处处 邹邹忌采用的是忌采用的是类类比比(设喻设喻)说说理理的的劝说劝说方法。他并未直言方法。他并未直言进谏齐进谏齐威王，而是威王，而是以小以小见见大大，讲讲述自己与徐公述自己与徐公“比美比美”的的经历经历，并把自己，并把自己“三思三思”的的结结果告果告诉齐诉齐威王，通威王，通过过类类比比
31、，让齐让齐威王自己去威王自己去领领悟悟“王之蔽甚矣王之蔽甚矣”和和应该应该采取的措施。采取的措施。2.劝谏劝谏成功的其他因素成功的其他因素邹邹忌善于思考，善于分析，善于体察人忌善于思考，善于分析，善于体察人们们的心理。的心理。邹邹忌关心国家大事，具有忌关心国家大事，具有责责任意任意识识,能敏能敏锐锐地由个人体地由个人体验联验联想到想到齐齐王所受之蔽王所受之蔽,勇于担当勇于担当,果断果断进谏进谏。齐齐王具有广开言路的胸襟和果断行事的理政智慧王具有广开言路的胸襟和果断行事的理政智慧,是一是一个个贤贤明的君王。明的君王。评小结评小结三、启示三、启示(1)劝劝人者要真人者要真诚诚要敢于要敢于说说真真话
32、话，说话说话要要应应充分充分尊重尊重对对方，注意方，注意场场合，注意合，注意对对象，要象，要讲讲究方式方究方式方法，采取容易使人接受的方式。法，采取容易使人接受的方式。（2）劝劝人者人者语语言委婉得体，言委婉得体，晓晓之以理；之以理；动动之以情，之以情，从而从而让对让对方愉快地接受意方愉快地接受意见见。（3）被）被劝劝者要从善如流，能者要从善如流，能够够虚心接受虚心接受别别人的正人的正确意确意见见。1.1.文章第一段写邹忌暮寝而思之，其中思的结论是：文章第一段写邹忌暮寝而思之，其中思的结论是：_，_；_，_；_，_。2 2文章第二段与第一段中文章第二段与第一段中“吾妻之美我者，私我也吾妻之美我
33、者，私我也”相对应的句子是：相对应的句子是：_；与；与“妾之美我妾之美我者，畏我也者，畏我也”相对应的句子是：相对应的句子是：_；与与“客之美我者，欲有求于我也客之美我者，欲有求于我也”相对应的句子是：相对应的句子是：_；最后邹忌得出结论：最后邹忌得出结论：_。邹忌得出。邹忌得出“王之蔽甚矣王之蔽甚矣”这一结论的依据是这一结论的依据是_，_,_,_。吾妻之美我者吾妻之美我者 私我也私我也 妾之美我者妾之美我者 畏我也畏我也 客之美我者客之美我者 欲有求于我也欲有求于我也宫妇左右莫不私王宫妇左右莫不私王朝廷之臣莫不畏王朝廷之臣莫不畏王四境之内莫不有求于王四境之内莫不有求于王由此观之，王之蔽甚矣由
34、此观之，王之蔽甚矣 宫妇左右莫不私王宫妇左右莫不私王朝廷之臣莫不畏王朝廷之臣莫不畏王 四境之内莫不有求于王四境之内莫不有求于王3 3第三段中齐王听从了邹忌的第三段中齐王听从了邹忌的“建议建议”，所下命令中，所下命令中“受上赏受上赏”的是指的是指_；“受中赏受中赏”的是：的是：_；“受下赏受下赏”的是：的是：_，_。表现齐威王纳谏。表现齐威王纳谏后在国内产生巨大成效的句子是：后在国内产生巨大成效的句子是：_，_，_；_，_；_，_，_；表现齐威王纳谏后在国外产生巨大成效的句子是：表现齐威王纳谏后在国外产生巨大成效的句子是：_，_，_。4.4.在齐王虚心纳谏后，最初收到的效果用一个成语描在齐王虚心
35、纳谏后，最初收到的效果用一个成语描绘是：绘是：_，反义成语是：，反义成语是：_。5.5.“此所谓战胜于朝廷此所谓战胜于朝廷”中中“此此”指：指：_，_。群臣吏民能面刺寡人之过者群臣吏民能面刺寡人之过者上书谏寡人者上书谏寡人者能谤讥于市朝能谤讥于市朝 闻寡人之耳者闻寡人之耳者 令初下令初下群臣进谏群臣进谏 门庭若市门庭若市 数月之后数月之后时时而间进时时而间进 期年之后期年之后 虽欲言虽欲言 无可进者无可进者燕、赵、韩、魏闻之燕、赵、韩、魏闻之 皆朝于齐皆朝于齐 此所谓战胜于朝廷此所谓战胜于朝廷门庭若市门庭若市门庭冷落门庭冷落 或门可罗雀或门可罗雀燕、赵、韩、魏闻之燕、赵、韩、魏闻之 皆朝于齐皆朝于齐