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1、服装品牌设计与企划单元课教学大纲开课系：服装艺术设计系适用专业：服装设计(服装设计与工艺)学时：96学时学分：6学分撰稿人：张继荣一、课程性质和任务服装品牌设计与企划是服装设计(服装设计与工艺)专业的必修课。主要讲授服装市场调查、品牌诊断、品牌企划、产品开发等内容。通过学习，要求学生掌握服装品牌设计与企划的流程，并且通过模拟实训能够独立的完成品牌企划工作，为今后的设计工作或独立创业打下基础。二、课程教学目标（一）知识目标1、掌握市场调查的目的与方法、要求；2、掌握市场调查报告编写的格式与方法、品牌诊断的分析方法；3、了解服装品牌企划的内容；4、掌握品牌形象设计的方法；5、了解服装品牌设计与企划
2、的流程；6、掌握品牌服装设计的方法与步骤；7、了解品牌加盟的步骤与要求。（二）能力目标：1、养成良好的市场调查的习惯，关注市场动态，了解流行趋势；2、培养学生良好的市场分析的能力 ；3、培养学生搜集资料、阅读资料和利用资料的能力；4、培养学生品牌服装设计的整合能力，以及良好的团队协作与沟通能力；5、提高学生的设计想象力和创作精神；6、培养学生的沟通能力，适应市场对综合性人才的需求。（三）素质目标：1、培养学生的团队协作精神；2、培养学生的工作、学习的主动性；3、培养学生独立、自信、创新精神；4、培养学生的现代设计意识。三、教学内容、教学要求第一单元：品牌策划（一）理论教学内容1、教学内容（1）
3、市场调研的目的（2）市场调研的内容（3）市场调研的步骤（4）市场调研的方法（5）品牌诊断分析报告（6）品牌诊断分析的概述（7）品牌诊断分析的内容（8）企业定位（9）机构组成（10）资金投入（11）品牌定位（12）销售定位（13）尺码规格的制定以及相关工艺运用指引（14）采购流程指引（15）产品配比（16）年度工作时间表（17）目标企划2、教学要求（1）了解市场调研的目的；（2）了解市场调研的内容；（3）了解市场调研的步聚；（4）掌握市场调研的方法；（5）了解品牌分析所的方法与项目；（6）了解品牌调研报告的撰写规范；（7）了解企业定位的重要性；（8）了解机构组成的内容；（9）了解资金投入对品牌运
4、作的重要性；（10）了解品牌定位的含义；（11）了解销售的模式及销售定位的重要性；（12）了解工艺对品牌发展的影响；（13）了解采购指引、品类配比、年度工作表、目标企划的重要性。（二）实训教学内容1、目的和任务在理论的指导下，通过实训，让学生了解品牌策划的基本涵义，及其运作规律及流程，掌握市场调查、品牌企划之间的关系及其重要性。通过模拟策划全新品牌的实训，了解企业运作的规律。2、对学生能力培养的要求培养学生市场调查能力，掌握调查的方法与手段，密切关注流行资讯动态，锻炼学生对市场动态的分析能力。3、技能训练内容及步骤（1）通过市场调查，了解服装品牌的卖场形象、产品的色系、价格、材质、销售手段等，
5、掌握市场流行动态。（2）通过品牌诊断分析，进行横向与纵向的对比，找出品牌存在的问题，拿出品牌调整的方案。（3）通过品牌企划实训，掌握品牌企划的相关内容。（三）实训指导书和主要参考资料1、指导书（1）庄立新. 成衣品牌与商品企划M: 北京:中国纺织出版社，2004.（2）庄立新. 成衣产品设计M: 北京:中国纺织出版社，2006.（3）庄立新/胡蕾. 服装设计M: 北京:中国纺织出版社，2003.（4）刘晓刚. 品牌服装设计M: 北京:中国纺织出版社，2001.2、主要参考资料（1）可以下载课程所需的实例（2）可以下截所需要的资讯第二单元：品牌形象（一）理论教学内容1、教学内容（1）品牌形象概述
6、（2）服装品牌VI设计（3）店面形象（4）品牌形象小册子2、教学要求（1）了解品牌形象的内容、标准及要求；（2）了解VI设计的内容与形式美的法则；（3）了解店面设计内容、原则与方法；（4）了解品牌画册拍摄的流程及画册设计方法。（二）实训教学内容1、目的和任务通过大量的市场调查，让学生对品牌形象的概念及表现形式有清晰的认识，了解和掌握各种服装风格品牌形象设计的差异性，并进行归纳分析，找出其设计中要注意的基本规律和要点。并能进行品牌形象相关项目的设计。2、对学生能力培养的要求培养学生根据不同的企业定位、品牌定位、产品定位来进行与之相适应的品牌形象设计的能力。3、技能训练内容及步骤（1）根据自己模拟
7、的品牌进行服装品牌VI系列设计；（2）进行与品牌定位风格相符的店面形象设计；（3）了解品牌形象册的组织及拍摄流程，模拟品牌进行品牌小册子的装帧设计。（三）实训指导书和主要参考资料1、指导书（1）庄立新. 成衣品牌与商品企划M: 北京:中国纺织出版社，2004.（2）庄立新. 成衣产品设计M: 北京:中国纺织出版社，2006.（3）庄立新/胡蕾. 服装设计M: 北京:中国纺织出版社，2003.（4）刘晓刚. 品牌服装设计M: 北京:中国纺织出版社，2001.2、主要参考资料（1）可以下载课程所需的实例。（2）可以下截所需要的资讯。第三单元：产品开发（一）理论教学内容1、教学内容（1）年度产品开发
8、设计理念、主题（2）系列主题设计方案、系列比例（3）单品类的面料、色彩、款式、辅料、细节（4）系列主题开发方案的打样及生产进度安排（5）产品上货计划方案2、教学要求（1）了解企业服装设计年度方案包含的内容；（2）了解系列设计方案的制定；（3）能规划单品类的面料、色彩、款式、辅料、设计细节；（4）了解服装设计方案上货计划的安排。（二）实训教学内容1、目的和任务在理论的指导下，通过实训，使学生掌握品牌服装设计方案的制定2、对学生能力培养的要求培养学生收集资讯，销售分析的能力，并提高服装品牌设计的能力3、技能训练内容及步骤（1）掌握服装设计方案的季节分类；（2）掌握服装设计方案的面料、款式、色系规划
9、；（3）掌握服装设计方案的设计、打样、生产进度实施；（4）掌握服装设计方案上货计划。（三）实训指导书和主要参考资料1、指导书（1）庄立新. 成衣品牌与商品企划M: 北京:中国纺织出版社，2004.（2）庄立新. 成衣产品设计M: 北京:中国纺织出版社，2006.（3）庄立新/胡蕾. 服装设计M: 北京:中国纺织出版社，2003.（4）刘晓刚. 品牌服装设计M: 北京:中国纺织出版社，2001.2、主要参考资料（1）可以下载课程所需的实例（2）可以下截所需要的资讯第四单元：品牌加盟（一）理论教学内容1、教学内容（1）品牌加盟计划（2）代理加盟申请表及加盟合同（3）招商工作实施建议（4）加盟商的赢
10、利空间分析2、教学要求（1）了解品牌加盟计划；（2）掌握代理加盟申请表及加盟合同的拟定；（3）了解招商工作实施建议的相关项目及内容；（4）掌握加盟商赢利空间的分析。（二）实训教学内容1、目的和任务在理论的指导下，通过实训，使学生了解品牌加盟计划的制定，并能根据品牌的实际情况进行代理加盟申请表及加盟合同的拟定、进行招商工作实施建议，使学生掌握赢利空间的分析。2、对学生能力培养的要求培养学生的创新能力。能合理的制定品牌拓展计划，并能制定相关的合同条款。3、技能训练内容及步骤（1）根据模拟品牌定位，制定详细的年度销售拓展计划；（2）进行代理加盟申请表及加盟合同的拟定；（3）根据模拟品牌的特点，对加盟
11、商进行品牌经营工作的实施建议；（4）学会对加盟商的赢利空间进行分析。（三）实训指导书和主要参考资料1、指导书（1）庄立新. 成衣品牌与商品企划M: 北京:中国纺织出版社，2004.（2）庄立新. 成衣产品设计M: 北京:中国纺织出版社，2006.（3）庄立新/胡蕾. 服装设计M: 北京:中国纺织出版社，2003.（4）刘晓刚. 品牌服装设计M: 北京:中国纺织出版社，2001.2、主要参考资料（1）可以下载课程所需的实例。（2）可以下截所需要的资讯。四、学时分配表学期安排单元教学内容讲授实训辅导讲评市场调查课时小计备注第五学期1服装企划篇61012322品牌形象篇316163产品开发篇5283
12、24品牌加盟篇212216合 计166621296五、单元教学组织设计1、通过课堂理论知识的讲授，以及示范作业的演示配合，让学生能够服装品牌企划的内容与要求，方法及其步骤，为将来能够把握职业设计涯和独立创业打下基础。2、通过实训课题的安排、作业的指导和讲评，面对面地与学生交流，帮助他们掌握服装品牌设计与企划的能力。3、教学手段概述：理论讲授；实例示范；一对一的习作辅导；全班性的习作观摩与评论；学生模拟品牌理念讲解，锻练口头表达能力；分组实训，模拟服装公司真实工作环境与岗位设置；六、考核方式和标准1、考核方式考核方式分为过程考核和综合考核两种。考核分类考核方式考核时间成绩比例过程考核课堂理论测试
13、以分组竞赛、课堂提问、个人笔试为主共10次10实训技能测试以检查作业为主共6次50综合考核主要考核学生对该门课程的综合应用能力笔试共1次20技能考试共1次202、考核标准序号教学单元考核的知识点及要求考核比例1第一单元 品牌企划篇l了解目标品牌的销售现状l了解目标品牌产品风格l了解目标品牌的店面形象及销售服务l收集目标品牌当季畅销的服装款式图片 25%l了解品牌分析所包含的方法与内容l以图文并茂的形式，进行市场调查报告编写l对调查品牌进行风格、主题色系、产品品质等方面的综合分析诊断l对调查品牌的单品进行诊断分析，如款式、色彩、面料、工艺等l对调查品牌进行品牌形象诊断分析 l对调查品牌进行消费群
14、体分析 l对调查品牌进行销售方式分析l了解企业定位的重要性l了解机构组成的内容l了解资金投入对品牌动作的重要性l了解品牌定位的含义l了解销售的模式及销售定位的重要性l了解工艺对品牌发展的影响l了解采购、品类配比、年度工作表、目标企划的重要性2第二单元品牌形象篇l掌握品牌形象设计的要求与标准l了解VI设计的内容与形式美的法则l了解店面设计的内容l了解品牌画册拍摄的流程及画册设计方法15%3第三单元产品开发篇l年度产品开发设计理念、主题 l每季单品类产品开发款式的设计 l每季单品类的面料、辅料、工艺、图案等的设计。30%4第四单元品牌加盟篇l代理加盟年度拓展计划l代理加盟申请表及加盟合同l招商工作
15、实施建议 l加盟商的赢利空间分析20%5综合内容10% 合计100%七、与相关课程及教学环节的联系1、与前续课程的联系时装画技法培养学生服装设计表达能力；女装设计、男装设计、童装设计、制服设计培养学生单项服装的设计能力；2、与后继课程的关系该课程的后续课程为毕业设计，本课程的开设为毕业创作打下了良好的基础。八、教材和主要参考资料1、指导书（1）庄立新. 成衣品牌与商品企划M: 北京:中国纺织出版社，2004.（2）庄立新. 成衣产品设计M: 北京:中国纺织出版社，2006.（3）庄立新/胡蕾. 服装设计M: 北京:中国纺织出版社，2003.（4）刘晓刚. 品牌服装设计M: 北京:中国纺织出版社，2001.2、主要参考资料（1）可以下载课程所需的实例。（2）可以下截所需要的资讯九、课程改革思路1、课程内容方面的改革重点培养学生对市场的了解以及对市场流行资讯的分析能力。2、授课方式的改革加强现场教学，分组模拟企业真实工作场景进行实训，培养学生的动手能力。3、实验设备方面的改革为了使讲授、演示、练习有机结合，应采用设备齐全的专业教室上课。