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1、 郑州澍青医学高等专科学校教 案科目： 病理解剖学 部系： 基础医学部 专业： 临床医学 年级： 2013级 任课教师： 张海林 郑州澍青医学高等专科学校教案（首页）专业临床医学 学科病理学教学层次专科班级13级临床医学授课日期2014.3.27本次课时总课时2课题名称课程类型局部血液循环障碍实验课教材（名称、主编、出版社、版次、出版年）组织学与胚胎学.医学遗传学.病理学实验指导全宏勋主编.第二军医大学出版社.2010年教学方法及手段多媒体辅助讲授法互动系统示教法教具病理切片多媒体互动系统，挂图目的要求课前预习实验相关内容，完成预习题。熟悉局部血液循环障碍及炎症的概念及类型。重点观察标本中（局
2、部血液循环障碍）的病理变化。 按时完成绘图报告册。本课重点实验观察标本中肝淤血、肺淤血的病理变化。本课难点 动脉粥样硬化的观察。 教学进程导入新课评述上次实验报告，复习血管正常结构及血液循环特点，复习局部血液循环障碍概念导入新课。 教学内容的时间分配实验及自我介绍，检查课前预习情况。 5分钟结合观察方法对标本的病变特点进行讲授和示教。 20分钟 辅导学生操作互动显微镜观察标本。 55分钟指导学生进行实验报告的书写和绘图。 5分钟 小结并布置下次实验预习内容。 5分钟本课总结本次课前通过检查预习情况和对上次实验报告的分析点评，及时指出了实验中的常见问题。通过复习旧知识和讲授新实验内容，使学生掌握
3、了局部血液循环障碍的病变特点，并进一步熟习病理标本观察、绘图、描述以及诊断方法的应用。授课教师张海林职 称讲师教研室主任审查意见 （签章）郑州澍青医学高等专科学校教案（续页）教学内容概述备注与图示本次2学时。 教师自我介绍。一、实验项目局部血液循环障碍标本观察二、实验标本1.肝淤血：复述肝的正常结构，肝内血液循环特点，复习淤血原因，讲授肝淤血病理变化特点，在学生观察标本和认识疾病过程中，加强建立辩证观点和发展观点，真正理解疾病是一个不断发展变化的过程，是一个损伤与抗损伤相互作用的结果。2慢性肺淤血复习肺的血液供应和血液循环，分析其发生的原因，认识其镜下结构特点。3.血栓提问血液的凝血机制和抗凝机制，复习血栓概念及形成条件 ，简述混合血栓的组成和观察要点。4.动脉粥样硬化是血栓形成常见原因之一，复习动脉分层和粥样硬化发生原因，指出病变发生部位和观察要点。布置实验报告指导学生进行书绘图和书写。三、布置下次实验课预习内容及预习题，整理实验物品，打扫卫生。 郑州澍青医学高等专科学校教案（尾页）作业1. 绘制慢性肝淤血的镜下图像，标注淤血较重区域淤血较轻区域结构，描述病变特征并填写病理诊断。参考资料目录 病理学与病理生理学王斌 陈命家主编 人民卫生出版社 第六版2009年课后小结