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1、中学2022年新教师岗前培训心得感受为了我们能尽快适应教育工作,8月12日下午，学校特 地邀请了 XX市教育科学研究所教研员、安徽省特级教师、正 高级教师XX老师举办了一场主题为专业修炼，精神陶冶一 一谈教师的教学技能与教学艺术的讲座。培训内容很丰富， 包括教师常规与专业化成长、拿什么样的课堂给我们的学生 等等。一下午的培训让我感触颇深，收获颇多，也让自我对 以后的教师之路有了更深的理解和更远的计划。培训中让我感受最深的是，吴老师提出的“三给”问题: 作为一名教师，拿什么给学生？怎么给学生？给的效果如何? 首先，最重要的就是老师备课要精心。“凡事预那么立，不预 那么废”。无论要完成什么工作，都
2、需要做好充分准备，否那么 就会事倍功半，收效甚微，劳而无功，教学亦然。为使教学 工作获得成功，教师必须认真、充分精心地准备即使备课， 有时还教得不成功，不备课就更无把握。因此，备课是教学 工作中一个极为重要的环节。讲什么，怎样讲，事先都要周 密考虑，精心设计。新课程标准说课堂教学要以学生为主， 课堂的主体是学生，课堂是学生的主阵地，老师起引导、指 导的作用。教师也只有深入钻研教材，精心指导学生探究， 直到得出结论，才算是取得良好教学效果。同时也要做一名 反思型的教师。一句印象最深的话，是叶澜教授说的：一个 教师写一辈子教案不必须成为名师，如果一个教师写三年的 教学反思，就有可能成为名师。努力去做一名反思型的教师， 不断对自我的教学进行反思，不仅仅能够获得珍贵的经验教 训，更能够及时发现新门题，提高自我的教学水平，实现自 我超越。并日经常性的反思也能够让我们时刻坚持清醒头脑, 清楚自我处的位置，这样才能有提高的可能，才能不断的成 长。通过本次培训，我在思想上有了更深的认识和体会，这 样的认识和体会一定会使我在今后的教育教学中有更大的 提高。