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1、一季度廉政教育会议记录时间时间地点主持人参加人员工程部全体管理人员主要内容要有效地遏制职务犯罪的发生，在把好管理人员及其领 导干部入口关，强化规范、监督，控制腐败环境和条件的同 时，从心理防治的角度下功夫。一、反腐教育要入心入脑首先，法制教育要帮助管理人员，特别是领导干部辩明 收礼与受贿之间界限，揭露形式多样的贿赂方式，其万变不 离其宗的腐败犯罪的本质，并明确具体的区分标准。其次，警示教育要帮助管理人员，特别是领导干部，了 解地位升迁、职权扩大可能面临的诱惑，可能引起的心理变 化，认识职务犯罪一般的堕落心路，学会计算犯罪收益与犯 罪风险或危害账，掌握处于不同腐败阶段如何收手方法等。第三，形势教
2、育要帮助管理人员认识社会的主流，学会 正确看待社会腐败现象，理性分析引起腐败的社会病态现象, 防止管理人员以旁观者的身份看待腐败风气，放弃自己的责 任，抛弃职责的担当。二、预防犯罪要打击为先首先，要严密法网，提高刑事追诉力度。其次，要“零” 容忍，完善腐败制裁体系。我国已经建立起以纪检、监察、 检察为主体的查处腐败的体系，但设立于各单位内部的纪检、 监察，由于仍是一种“同体监督”，受制较多，因此，监督存 在普遍不到位的现象。第三，要表达公平，平衡刑事制裁。 在贿赂犯罪中，主要是根据受贿的数额来确定刑罚的，但由 于对立功、自首等法定从轻情节把握尺寸不同，因此，实际 判刑存在同罪不同罚的问题。调查
3、显示，有占30. 67%的职务 犯抱怨目前定罪和量刑的随意性很大，不能完全表达人人平 等的执法理念。三、控制犯罪要提早干预首先，诱因免疫。诱因免疫就是通过揭示职务心理产生、 强化和外化的规律，找到影响职务犯罪的各种刺激因素，并 通过教育、训练等措施，对管理人员进行“免疫接种”，以此 提高他们面临各种诱惑时的抵抗力。其次，权力监督。需要 建立以权力相互制衡，以权利监督权力，以社会性权力监督 公共权力为内容的立体监督权力的体制，以有效地防止权力 的滥用。第三，条件控制。当前，最主要的是解决权力公开、 预决算公开、用人公开、官员财产公开，只有公开才能真正 加大监督力度，提高职务犯罪的风险，阻止职务犯罪心理的 形成和外化。第四，心理干预。如前所述，不管是职务犯罪 心理的形成、外化还是恶化，有的与职务犯面临的挫折有关, 有的那么与他们对问题的不当归因有关，还有的甚至就是心理 变态的结果。为此，对管理人员，特别是领导干部进行必要 的心理辅导，让他们更好地了解职业的风险、心理的健康， 掌握调节心理的正当途径和方法，学会体验幸福，保持心理 平和等，对于防止他们心理问题恶化，行为出轨甚至违法犯 罪都有着积极的作用。