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1、英语导论课程实施方案一、课程基本信息课程名称：英语导论课程代码：ENG119学分：1学时：2学时/课，共16学时。二、任课教师、教室等情况（五）纪 律：1、无特殊情况，不允许无故缺课。2、课程论文严禁抄袭三、阅读材料Munday, Jeremy. Introducing Translation Studies M. Routledge, 2012.Newmark, Peter. A Textbook of TranslationM. Shanghai: Shanghai Foreign Language Education Press, 2001许钧、穆雷（主编）.翻译学概论C.南京：译林出版
2、社，2009。李赋宁主编，欧洲文学史（4卷本），商务印书馆，1999。张维友.英语学习策略与技巧教程.重庆大学出版社，2012o胡壮麟.语言学教程（第四版）.北京大学出版社，2011o四、课程内容概要（一）课程目标“英语专业学科导论，内容由六个板块组成：1.翻译学概论简介：介绍翻译学的基本概念、开展现状、本专业开设的相关翻 译学课程的简要情况。介绍翻译学的理论体系、翻译学研究现状、翻译测试、 翻译学人才培养方案，培养学生对翻译理论与实践的初步认识；同时，让学 生明确本专业不仅要具备扎实的英汉双语基本功，娴熟的运用技能，还要掌 握较为全面的行业知识和技能。共计4学时，由郭洋生教授讲授。2 .英美
3、文学简介：通过英美文学作品介绍英美文学开展简史，让学生了解 英美文学的基本情况,学术界的研究动态,激发学生了解和学习英美文学的兴趣, 培养他们的学习爱好，有助于提高学生的文学修养和综合素质，通过该局部内容 的讲授，学习别人的历史文化,展示我们自己的传统和价值。我们年轻的大学生， 既要认识到世界的真实，也要保持一颗初心，不忘记我们最初的梦想。心怀梦想， 扩大格局，才能走的更远。共计2学时，由郭洋生教授讲授。3 .笔译理论与技巧：简要介绍中、西方主要的翻译理论，英汉两种语言的 差异，常用的翻译技巧等，以期帮助学生了解翻译的基本常识，了解学科开展动 态打下基础，通过翻译传播中国优秀文化，塑造中国在国
4、际社会中的正面形象。共计2学时，由罗列教授讲授。4 .英语语言学概论：引导学生认识现代社会主义时代背景下语言学的立场 和作用，将语言学背景知识与德育结合，帮助学生树立科学的世界观、人生观和 价值观，使学生在学习语言学知识过程中，自觉加强思想道德修养，提高觉悟, 帮助学生更好地认识全球化的经济、多元化的文化以及信息化。介绍现代语言学 的一些术语和研究方向，与学生一起探讨语言的性质和特征。旨在培养学生基本 的语言学意识和语言学思维，引起学生对语言本身和语言使用上的兴趣。它主要 介绍语言的定义、其本质特征和功能，语言学的主要分支、基本术语和研究内容 等。共计2学时，由李双玲副教授讲授。5 .跨文化交
5、际概论：使学生对跨文化基本内容有最基本的了解，提高学生 跨文化交际的基本能力，并在此基础之上能运用跨文化交际基本知识参与英语学 习。共计2学时，由邓一恒副教授讲授。6 .英语学习策略简介：英语学习策略简介：以XXX新时代中国特色社会 主义思想为指导，以立德树人为根本任务，培养具备熟练英语表达和思维能力、 符合社会主义核心价值观的人才。介绍大学阶段学生应持的学习态度和应重视的 问题，并介绍听、说、读、写四个方面的自我训练方法等，为学生日后备考四六 级及雅思托福等英语考试打下一定基础，激励学生以所学所想为中华民族伟大复 兴服务。介绍大学阶段学生应该掌握的英语学习策略和方法，以及应持的学习态 度和应
6、重视的问题等。同时，从听、说、读、写四个方面具体讲授自我训练的基 本方法，为学生日后备考四六级及雅思、托福等英语考试打下一定基础。共计2 学时，由潘紫萌副教授讲授。7 . 口译理论与技巧概要：使学生了解基本的口译历史、现状和口译人员所 需要具备的素质；了解口译人员需要具备的技能以及如何做口译实战准备；使学 生掌握基本的口译短时记忆和笔记方法，并通过一个口译案例的分析来演示这些 方法。共计2学时，通过该局部内容的讲授，介绍口译人员在配合实施国家“一 带一路”战略和深度开放融合中的作用，引导学生认识口译工作在国家经济建设 和对外合作中的重要意义，使他们具备职业荣誉感和时代使命感。由李砚颖老师 讲授
7、。（二）教学内容序号题目知识点学时（课堂教 授）1翻译学 基本概 念1 .翻译的定义2 ,翻质的双重属性3 .翻译的策略、方法与单位4 .翻译的价值5、思政：文化认同与尊重不同文化。通过翻译文学作2品等，弘扬中华传统文化来增强我们在世界上的竞争 能力2翻译理 论与实 践L翻译学的缘起与体系2 .翻译学的研究范围3 .翻译与翻译学的区别4 .翻译学与相关学科5,思政：青年大学生要学习欣赏中华传统文化的美， 比方传统戏剧等。并有意识地肩负起将自己的文化推 向世界的责任。23英美文 学简介1 .英语文学修养与英语语言和文化学习之间的关系2 .英语文学与欧洲文学传统3 .英美文学开展脉络4 .英语文学
8、理解与批评5、思政：学习别人的历史文化，展示我们自己的传统 和价值。我们年轻的大学生，既要认识到世界的真实， 也要保持一颗初心，不忘记我们最初的梦想。心怀梦 想，扩大格局，才能走的更远。24.笔译理 论与技 巧1 .介绍笔译的概念和分类2 .笔译译者的修养3 .英汉翻译的基础知识4 .思政：培养学生正确的人生价值观，读书及成长 的意义，要在翻译实践中去思索人生的意义。遵从自 己的兴趣爱好的同时，也要有更远大的家国情怀25.英语语 言学概 论1 .语言的定义2 .语言的本质特征和功能3 .语言学的主要分支、基本术语和研究内容；4、思政：引导学生认识现代社会主义时代背景下语言 学的立场和作用，将语
9、言学背景知识与德育结合，帮 助学生树立科学的世界观、人生观和价值观，使学生 在学习语言学知识过程中，自觉加强思想道德修养， 提高觉悟，帮助学生更好地认识全球化的经济、多元 化的文化以及信息化。25跨文化 交际概 论L跨文化交际的重要性及应用介绍；2 .跨文化交际学科的历史渊源；3 .跨文化交际能力的培养；4 .跨文化交际与商务沟通中；5 .如何学好跨文化交际课程。26英语学 习策略 简介1 .大学英语学习方法2 .养成自主学习的态度3 .英语听力的训练技巧4 .英语阅读的训练技巧5 .英语口语的训练技巧6 .英语写作的训练技巧7 .学习中应注意的问题8、思政内容：介绍XXX新时代中国特色社会主
10、义思 想，以立德树人为根本任务，培养具备熟练英语表达 和思维能力、符合社会主义核心价值观的人才27口译理 论与技 巧概要1 .介绍口译的历史和开展现状，主要的口译理论流派 和观点；口译工作者面临的挑战和前景；2 .成为一名合格口译需要做哪些准备；23 .如何准备一场质量合格的口译；4 .口译的短时记忆与笔记介绍；5 .口译实战案例分析。6、思政：介绍口译人员在配合实施国家“一带一路”战 略和深度开放融合中的作用，引导学生认识口译工作 在国家经济建设和对外合作中的重要意义，使他们具 备职业荣誉感和时代使命感。课时总计：16学 时12 （课程教授）+4 （讨论）（三）课程要求1 .学生应按时出勤，
11、课堂上遵守纪律并积极参与讨论2 .学生应在课外阅读教师推荐的参考书目3 .学生在期末应按时提交课程论文，论文严禁抄袭，否那么记为零分。（四）教学安排讲授内容授课 方式作业（教 材）/测验辅助学习材料11 .翻译的定义2 .翻译本质的双重属性讲授Munday, Jeremy. Introducing Translation Studies. Routledge, 2012.许钧、穆雷（主编）：2009,翻 译学概论，南京：译林出版社。21 .翻译的策略、方法与单位2 .翻译的价值讲授/ 讨论Munday, Jeremy. Introducing Translation Studies. Rout
12、ledge, 2012.许钧、穆雷（主编）：2009,翻 译学概论，南京：译林出版社。31 .翻译学的缘起与体系2 .翻译学的研究范围讲授Munday, Jeremy. Introducing Translation Studies. Routledge, 2012.许钧、穆雷（主编）：2009,翻 译学概论，南京：译林出版社。41 .翻译与翻译学的区别2 .翻译学与相关学科 思政：弘扬中国文化讲授/ 讨论Munday, Jeremy. Introducing Translation Studies. Routledge, 2012.许钧、穆雷（主编）：2009,翻 译学概论，南京：译林出版社
13、。5英美文学简介：1 .文学学习与语言和文化 学习2 .英语文学开展概览 文学评论：理论与方法讲授李赋宁主编，欧洲文学史（4 卷本），商务印书馆，1999o6英美文学简介1 .文学学习与语言和文化 学习2 .英语文学开展概览 文学评论：理论与方法 思政：心怀梦想，不忘初 心讲授李赋宁主编，欧洲文学史（4 卷本），商务印书馆，1999。7笔译理论与技巧讲授Newmark, Peter. 2001. A Textbook ofTranslation.Shanghai:1 .笔译的特点2 .笔译的分类3、翻译传播中国优秀文 化，塑造中国在国际社会 中的止面形象Shanghai Foreign Lan
14、guage Education Press.曹明伦.英汉翻译二十讲.北京： 商务印书馆,2013.2.朱徽.汉英翻译教程（第二版）. 重庆：重庆大学出版社，2015.8笔译理论与技巧1 .笔译译者的素质2 .作为职业的翻译思政：翻译传播中国优秀 文化，塑造中国在国际社 会中的止面形象讲授Newmark, Peter. 2001. A Textbook ofTranslation.Shanghai:Shanghai Foreign Language Education Press.曹明伦.英汉翻译二十讲.北京： 商务印书馆，2013.2.朱徽,汉英翻译教程（第二版）. 重庆：重庆大学出版社，20
15、15.9英语语言学概论（上）1 .语言的定义2 .语言的本质特征和功 能讲授/ 讨论胡壮麟.语言学教程（第四版）.北京 大学出版社.201110英语语言学概论（下）3.语言学的主要分支、基 本术语和研究内容； 思政：树立正确的人生观、 价值观和世界观讲授/ 讨论胡壮麟.语言学教程（第四版）.北京 大学出版社.20H11跨文化交际概论1 .文化及交际2 .跨文化交际学科起源3 .跨文化交际能力讲授/ 讨论Jandt, F.E. (2012). An Introduction to Intercultural Communication: Identities in a Global Commun
16、ity (5th ed.). Sage Publications.Gannon,MJ.&Pillai,R.(2013).Understanding GlobalCultures. Sage Publications.12跨文化交际概论4 .商务沟通5 .跨文化商务沟通6 .如何学习跨文化交际 学讲授/ 讨论Jandt, F.E. (2012). An Introduction to Intercultural Communication: Identities in a Global Community (5th ed.). Sage Publications.Gannon,M.J.&Pill
17、ai,R.(2013).Understanding Global Cultures. Sage Publications.13英语学习策略简介1 .大学英语学习方法2 .养成自主学习的态度3 .英语听力的训练技巧4 .英语阅读的训练技巧讲授/ 讨论/ 技巧训 练张维友.英语学习策略与技巧教 程.重庆大学出版社.2012 大学英语四六级考试真题 雅思、托福历年考试真题14英语学习策略简介5 .英语口语的训练技巧6 .英语写作的训练技巧7 .学习中应注意的问题 思政：树立社会主义核心 价值观讲授/ 讨论/ 技巧训 练张维友.英语学习策略与技巧教 程.重庆大学出版社.2012 大学英语四六级考试真题 雅思、托福历年考试真题15L介绍口译历史和开展现 状，主要口译理论流派和 观点；口译工作者面临的 挑战和前景；2 .成为一名合格的口译需、交 接心动流 讲讨互实战口译、英语口译实务、 口译理论与教学相关学术期刊杂志 图书馆电子数据库Internet要做哪些准备；3 .如何准备一场质量合格 的口译；161 .口译短时记忆与笔记介绍；2 .口译实战案例分析。思政：口译工作者的时代使命讲授、 讨论、 互动交 流实战口译、英语口译实务、口译理论与教学相关学术期刊杂志 图书馆电子数据库Internet五、考核方式学生在期末提交课程论文