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1、部编版八年级上册道德与法治6.1我对谁负责 谁对我负责 课时训练(三)1、 选择题1.父母辛勤劳动为我们提供衣食,履行养育子女的责任;老师教授我们知识,履行教书育人的责任;解放军战士不畏严寒酷暑,守卫祖国边疆上述材料反映了 () A. 每个人都不得不为他人承担责任 B. 很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任C. 承担责任是成年人的事情 D. 我们不但要对自己负责,还要对他人负责 2. 习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会指出:“思政课教师,要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。”思政课老师的这一责任主要来自 () A. 职业要求 B. 学校规定 C. 个人追求 D
2、. 社会关系3.我国著名导演黄力曾执导过我的团长我的团二炮手等好评如潮的电视剧,他坚持拍摄正能量的影视作品,他经常说:“传递正能量是我的责任。”所谓责任就是一个人( )A.自己不做却要求别人做的事B.心里想做但力不从心的事C.应当做的或不应该做的事D.必须做但却不去做的4. 在学校,中学生应该承担的主要责任是 ()A. 孝敬父母 B. 保护环境 C. 认真学习D. 遵守社会规则 5. 班会课上,杨帆晒出了自己的“假日收获”:擦拭社区里的共享单车,为父母做拿手菜,清理楼道里的小广告他积极参加社会实践有利于 ( )服务社会,做到知行合一 完全摆脱父母的约束丰富人生经历,完善自我 追求名利、自立自强
3、A. B. C. D. 6. 中学生小丽在日记中写到:“我一天天长大,渐渐懂得了慈爱的爸爸:在家里,爸爸是我的学习机;在学校里,爸爸是学生的发动机;在社会里,爸爸是爱心的播种机,家里家外的操劳,写上了他两鬓的白发。爸爸,我爱您!”由此可以看出 ()A. 一个人只有当爸爸后才需要承担责任 B. 关心孩子成长是爸爸对家庭的唯一责任C. 爸爸扮演了多种角色,承担了多种责任 D. 在社会生活中,不同社会身份负有相同责任7. 让孩子健康成长,是父母的责任;让父母安享天伦之乐,是儿女的责任;教书育人是教师的责任 这段话告诉我们 ()A. 人人有责,人各有责 B. 每个人的责任都是相同的 C. 学习是我们的
4、全部责任 D. 多重角色,同种责任8.“驼负千斤,蚁背一粒。”这说明( )A.每个人都有年龄、能力、地位之区别B.不同的人实际承担的责任差异太大,有失公平C.人们不会因年龄、能力大小不同而承担不同责任D.一个人只要尽其所能,就是一个负责任的人了9. 在社会生活中,我们扮演着不同的角色,每一种角色,都有相应的责任。作为社会成员,我们的责任是 ()孝敬父母 维护正义 保护环境 遵守学校纪律A. B. C. D. 10. “风声雨声不吱声,了此一生;家事国事天下事,事不关心!”从中我们可以看出这副对联的作者 ( )不求上进,缺乏社会责任感 具有忧患意识,担心自己的前途和命运 安于现状,不关注国家的前
5、途和命运 缺乏回报社会的意识和亲社会行为A. B. C. D. 11. 父母的责任是抚养子女。这个责任来自 ()A. 法律规定、传统习俗 B. 分配的任务、上级的任命、职业的要求C. 传统习俗、道德原则、对他人的承诺D. 道德原则、上级的任命、职业的要求12. 把自己培养成一个有责任感的人,我们应该 ( ) 培养负责任的人生态度和能力 只需对自己负责不对其他人负责 体验责任感,做一个有担当的人 明白未成年人可以不承担责任A. B. C. D. 2、 非选择题13、【认识角色与责任】中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在北京隆重举行,习近平总书记为国家勋章和国家荣誉称号获得者颁授勋章奖章
6、并发表重要讲话。某校八年级(6)班的道德与法治学习小组就此展开了学习交流,请你一起参与。【崇尚英雄】“崇尚英雄才会产生英雄,争做英雄才能英雄辈出。”习总书记在讲话中说,今天受表彰的国家勋章和国家荣誉称号获得者,是千千万万为党和人民事业作出贡献的杰出人士的代表,他们的事迹和贡献将永远写在共和国史册上! 他们是新时代最可爱的人,永远值得我们学习。你认为他们身上有哪些优秀品质值得我们学习?【分享感悟】此次获得国家勋章和国家荣誉称号的英雄中,既有各领域的科学家,有扎根三尺讲台的教育家,也有德艺双馨的艺术家,他们职业不同,却都为国家和社会发展贡献了自己的力量。 结合所学知识,谈谈你从上述材料中获得了什么
7、感悟。【明理践行】习总书记在讲话中说,一切伟大成就都是接续奋斗的结果,一切伟大事业都需要在继往开来中推进。新时代必将是大有可为的时代。全党全国各族人民要像英雄模范那样坚守、像英雄模范那样奋斗,共同谱写新时代人民共和国的壮丽凯歌! 请你从责任的角度,谈谈你将怎样以实际行动响应习总书记的号召。14、 某校八年级学生小明在校期间经常上课迟到、不交作业,后来又中途辍学。走出校园后,他经常出入营业性网吧,通宵达旦地参与网上赌博,并走上盗窃的道路,最终因盗窃数额较大而受到法律的制裁。在少年管教所里,通过管教干部的感化,小明决定痛改前非。 材料中小明的哪些行为是不负责任的行为?哪些行为又是对自己负责任的行为
8、? 你打算怎样承担责任?15. 有人说,责任是一种生命与生命传承的情感;也有人说,责任是一种本能的保护与坚守;还有人说,责任是承担与付出后获得的一种快乐与幸福。某校围绕“责任”这一主题,组织学生开展主题探究活动。下面是同学们获得的调查数据:调查内容调查结果学校按时上学,认真听讲;遵守校规校纪,尊敬老师,爱护同学;积极参加班集体活动92%家庭自己收拾房间,洗衣服鞋子;帮父母做力所能及的家务;经常与父母交流学习生活中遇到的问题85%社会积极参加公益活动;遇到他人有困难能够及时伸出援助之手;及时制止乱扔垃圾等不文明行为68% (1)表中的调查结果说明了什么? (2)做好上述事情,我们会有怎样的付出与
9、回报? (3)结合上述材料,谈谈对我们的启示。答案1-5BACCB 6-10CADCC 11-12AC13、 热爱祖国、爱岗敬业;勇担责任、乐于奉献;忘我工作,不计个人得失等。 在社会生活的舞台上,每个人都扮演者不同的角色,每一种角色都意味着承担相应的责任;作为中华儿女,我们要心系祖国的前途和命运,认识到自己扮演的角色并承担应尽的责任;很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任,正是因为他们的默默付出,才创造了我们幸福的生活;等等。 向英雄模范人物学习,发扬艰苦奋斗精神,树立责任意识,锻炼自己负责任的能力,养成负责任的良好习惯;要弘扬中华民族精神,践行社会主义核心价值观,不言代价与回报,奉献社会
10、,实现人生价值;增强社会责任感,自觉担当新时代赋予当代青年的历史责任,立志成为祖国所需要的人才;等等。14、 不负责任的行为有:上课迟到、中途辍学、赌博等。对自己负责任的行为有:痛改前非。 作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责,按时完成作业,为自己的每一次约定守时,认真做事。我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。15、(1)绝大多数同学责任意识强,能够积极承担起对自己,对他人、对集体和对社会的责任;部分同学责任意识有待加强,尤其是在承担社会责任方面做得不够好。(2)付出:时间、精力,牺牲自己的爱好,甚至可能会受到责备和埋怨等。回报:良好的成绩;老师和同学的费许;精神上的自我满足;自立能力增强;良好的沟通交流能力;赢得他人的尊重和赞许等。(3)我们要对自己负责,信守承诺,认真做事;我们要对他人负责,学会感恩,主动关心、帮助和服务他人;我们要对社会负责,自觉履行应尽的责任,共享更加幸福美好的生活。