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1、2016 年第 12 期 第 32 卷 （总第 432 期） 吉林省教育学院学报 JOURNAL OF EDUCATIONAL INSTITUTE OF JILIN PROVINCE No.12， 2016 Vol.32 Total No.432 校园足球文化的影响与构建策略 赵传勇 （徐州工程学院，江苏 徐州 221008） 摘要：随着我国校园足球工作的不断推进，足球课堂、校园足球联赛、校园足球文化建设等成为深化校园足球改革、实现校 园足球可持续发展的重要路径。本文结合我国校园足球工作实际，就校园足球文化的积极影响与构建策略展开了研究，以期为 更好地促进校园足球的发展提供有益的参考。 关键词
2、：校园足球；文化内涵；健康引领；校园文化；身心发展 doi:10.16083/ki.1671 1580.2016.12.052 中图分类号： G843 文献标识码： A 文章编号： 1671 1580（ 2016） 12 0169 03 文化作为中华民族发展的基石，是历史发展过 程中的智慧与文明的积淀。浓厚的校园文化是人才 培养的有效载体，是教育开展的潜在条件。在我国 校园足球工作不断推进的过程中，加大对校园足球 文化氛围的构建，是实现校园足球的可持续、健康 发展的需求。校园足球运动既是学校体育教学的内 容也是学校人才培养的基本手段 。在全 面深化体 育课 程改革的 过程中，需 要以校园 足球
3、运动 为抓 手，促进学生的身心健康素质与意志品质的全面发 展。近年来随着校园足球的政策、赛事、制度的不断 健全，校园足球文化建设也成为一项重要的内容，成 为进一步提升我国教育人才培养质量的抓手之一。 一、我国校园足球文化的基本内涵与价值 （一）校园足球文化的基本内涵 校园足球文化作为校 园文化的一种类型与构 成内容，是在校园这一区域范围之内，校园的师生 以足球活动为连接纽带，通过校园足球的教学、足 球训练、足球比赛、足球社团等为载体，所开展的一 系列校园足 球实践活动的过程。校园足球教学的过 程中，同伴之间的配合与团结协作，能够向学生观 众更好地诠释团队协作的重要性，对促进学生良好 合作精神的
4、培养有着重要的价值。足球运动员的拼 搏精神、顽强意志同样为学生的审美能力提升带来 多视角、多层面的魅力展示与赛场的强化。在校园 足球工作开展的过程中，注重运动员个性的张扬与 收稿日期： 2016 06 23 集 体配合的 效果。足 球比赛是 充满悬念 的运动项 目，观看比赛的学生在欣赏精彩的球技、变换的战 术、优美的场地的过程中，对足球的健康价值、交往 价值 等有了更为深刻的认识，对发展学生的审美意 识与能力有着重要的价值。 （二）校园足球文化的价值与教育意义 校园文化是学校人才培养的重要基础，是开展 素 质教育的 必需载体 ，是校园建 设的一 个重要内 容。同时，校园文化是学校的教育理念、教
5、育价值观 的有效展示，对学生的身心健康发展有着潜移默化 的积极影响。校园足球作为学校体育工作的主要内 容之一，将校园足球文化的建设置于健康、特色、长 效的发展轨道，是更好地促进校园文化建设，实现 学生核心素养发展的重要措施。校园足球工作的开 展，有利于学生锻炼时间、空间的延 伸，对促进学生 终身体育意识的养成有着重要的价值。加大校园足 球工作与校园文化建设研究，是实现学校体育课程 改革的有效性，促进学生身心健康发展的实现手段 之一。校园足球作为学校体育教学的一个主要内容 和构成部分，对学校学生足球技能、足球兴趣、足球 欣赏能力的培养有着直接的促进作用 。 二、校园足球工作对校园文化的影响 （一
6、）校园足球对校园文化精神的影响 文化是实践的提炼与人文积淀。校园足球作为 我国学校体育改革的突破口之一，从当前学校足球 作者简介：赵传勇（ 1973 ），男，江苏徐州人，徐州工程学院，体育学院群体竞赛处主任，讲师，硕士。研究方向：足球运动训练。 169 1 教学的过程来看，即使学校开设了足球课程，但是 在足球教学的过程中缺乏对足球文化的传承与创 新。为了变革这一现状，需要在充分认识足球文化 传承重要性的基础上，结合足球教学的内容与组织 方式，让学生在参与足 球、感受足球的过程中，提升 自身的人文素养与运动能力 。为了更好地提升学 校足球文化传播的有效性，需要加大对足球文化的 内涵、价值、特征的
7、教育，让学生在足球运动的过程 中，既可以获得身心素质的提升，也能够实现学生 综合素养的提升。让学生在校园足球学习与参与的 过程中，不断体验与感受足球文化的魅力。为培养 学生的团队意识、竞争精神、拼搏能力等奠定坚实 的基础。并且在学校足球教学的过程中，要加大对 学校足球师资队伍的建设，细化足球教学的职责与 具体分工，以此提供完善校园足球文化建设的有效 举措。 （二）校园足 球对制度文化建设的影响 没有规矩不成方圆。校园足球文化的建设对学 校制度的文化建设有着重要的价值。加大校园足球 工作与校园文化建设研究，是实现学校体育课程改 革，促进学生身心健康发展的手段之一。教师通过 科学开展足球教学，来提
8、升学生的足球兴趣以及对 规则、校园足球工作制度的认知程度。这是因为足 球制度与行为文化是足球文化的重要构成内容，对 学校学生的规则意识、自我约束能力的发展有着重 要的价值。所以，加大学校足球文化制度的建设需 要在足球教学的过程中，不断强化足球课的学习、 评价制度。学校要创造条件来定期举 办足球裁判法 等讲座，让学生能够在更深的层次上接触、认识与 热爱足球这一运动。足球规则作为足球运动快速发 展的基础，为了更好地提升学校足球文化建设的效 果，需要通过加大对足球文化的建设与规划，完善 学校足球文化建设的方案等措施，实现校园足球文 化传播的有效性。 （三）校园足球文化对校园物质文化的影响 校园足球文
9、化对校园物质文化的积极影响，主 要表现在对校园足球场地、校园足球器材、校园足 球宣传等方面。这是因为在校园足球物质文化建设 与传播的过程中，要想提升校园足球开展的效果， 就需要改善学校现有足球基础设施 ，这样才能为学 生参与足球运动提供有效的物质条件支撑 。通过 加大校园广播、学校网站、宣传栏等的建设，来丰富 校园足球文化传播的路径，这样就在无形之中提升 了校园的宣传条件。在校园足球运动的过程中，有 效的校园足球工作，一方面能够更好地实现体育课 170 堂足球教学与课外活动的融合性与统一性。另一方 面更加有利于学生终身体育意识的养成。 （四）校园足球对学校课程文化的影响 校园足球在学校的开展，
10、让学校的体育课程设 置内容更加丰富，而且足球社团、足球兴趣小组、足 球教学比赛、足 球联赛的开展等，让学校体育的课 程组织 方式更加 灵活。学生 课余时间 观看校园 足 球，既可以加深对足球这一运动项目的理解，也可 以实现相互之间的交流，为学生课余文化生活的丰 富创造了良好的条件。同时，在校园足球工作开展 的过程中，能够更好地了解不同专业之间的足球水 平，对激发学生的足球参与热情，获得足够的足球 参与动力提供良好的条件，能够有效地促进校园足 球文化氛围的创设，让学生在一种健康、积极的氛 围中，体验校园足球的魅力 。 三、校园足球工作开展的有效策略 （一）加强足球课程建设，丰厚校园足球文化 建
11、设的土壤 从我国校园足球开展的整体性来看，学校体育 课缺乏专门的足球课，使得学生对足球这一运动项 目的认识、参与不足。因此，为了更好地促进校园足 球文化的建设，推进校园足球工程的实施，需要加 大对校园足球课的开设与创新，让更多的学生从足 球课上获得足球参与的兴趣、足球运动技能、健康 运动知识等。同时，足球专项教学课的开设，能够实 现组织学生学习足球理论知识、技术技能、科学锻 炼身体方法和培养学生足球意识、促进其身心和谐 发展的重要途径 。足球教学要充分体现教学形式 多样化、个性化，提倡教师与学生之间、 学生与学生 之间的互助合作，要结合信息技术、图片展示等现 代教学手段，来创新足球教学的方式。
12、 （二）优化校园足球教学组织方式，促进校园足 球文化建设 在学校足球教学与足球文化建设的过程中，足 球这一运动项目的引进与教学，能够更好地满足学 生的求新、求异的学习心理。足球的开展是以娱乐、 健身作为手段，在促进学生身体锻炼效果提升的基 础上，缓解学生的学习、就业等带来的压力。足球作 为学生日常生活、学习过程中，放松身心、提升健康 水平的 一个有效 手段，受到 了越来越 多学生的 喜 爱。在学校体育教学的过程中，受 到传统的体育教 学思想等因素的影响，体育教学评价往往更为注重 体育技能的评价，而在一定程度上忽视了对学生的 个性、体育兴趣、个体差异的重视，这种评价方式在 引导体 育技能学 习的
13、同时 ，削弱了足 球教学的 作 3 4 用。因此，为了更好地提升学校足球教学的效果，需 要教师在足球教学的过程中注重对足球教学内容、 组织方式、评价方式的转化。以此来促进学生参与 足球锻炼的积极性，在教师亲自参与的 基础上，引 导学生共同参与足球，构建与健康、兴趣培养相适 应的足球教学考核方式 。 （三）优化校园足球场地设施的配置，夯实校园 足球文化的基础 足球教学的开展离不开场地、师资、体育器材 的保障，从当前学校足球教学的影响因素来看，资 金的缺乏成为影响学校足球教学的主要因素之一。 为了更好地促进学校足球教学质量的提升，需要加 大对足球师资、场地器材的优化与管理，通过开展 多元 化的足球
14、 服务方式 ，完善校园 足球工作 的模 式。同时，学校要加大对足球的价值、理念的宣传力 度，通过要争取更多的足球联赛、单项赛事 的主办 权来提升学校足球教学、学校校园足球文化建设的 效果。同时，校园足球文化是校园文化的一个重要 的抓手，在校园足球推广的过程中，结合校园足球 工作的开展来提升校园足球的普及，是激发学生足 球兴趣、促进校园文化建设的重要抓手 。校园足球 工作的开展，是新时期适应校园体育课程改革与人 才培养质量提升的基本路径。为了提升校园足球工 作的 开展质量 ，需要做好 校园足球 工作的科 学规 划，校园足球在我国校园的开展，创造良好的条件。 （四）完善校园足球教学管理制度，保障校
15、园足 球文化建设的科学性 从学生校园足 球工作模式的构建策略来看，既 可以实施相同的构建模式，也可以借助差异化的足 球教学与训练内容与组织方式。校园足球工作组织 与训练模式的分级管理实施，能够在更大程度上提 升学生参与的数量与涉及面，对提升校园足球运动 的效率与互动性有非常重要的价值。同时，这种内 外部结合的管理方式，可以有效培养学生的锻炼积 极性与终身体育意识。一般意义上，校园足球工作 开展模式的构建包含了校内不同年级之间的足球 教学、校园与校园间的校园足球比赛等等。校内的 足球联赛是通过以年级为单位组织不同年级的学 生进行足球 竞赛的过程 。在学校足球物质文化建 设与传播的过程中，要加大对
16、学校现有足球基础设 施的改善，为学生参与足球运动提供有效的物质条 件支撑。鼓励学校的各个院系、代表队等设计制作 属于本队的队旗、吉祥物等。 四、结语 综上所述，随着校园教学改革的不断深入与实 施，创新足球教学路径，丰富足球教学内容，成为提 升学校足球教学效益，促进学生身心健康素质发展 的基础。在我国校园足球快速推进的背景下，足球 作为一种闲暇时间的体育活动，有利于学生缓解生 活与学习中的压力。足球是顺应学生学习与生活的 需求，以培养学生身心健康 行为习惯为目标的体育 教学方式。通过优化学校足球的组织方式、内容设 置、评价方式等，来促进学校足球教学与足球文化 建设的效果，为学生身心健康和素质的提
17、升奠定坚 实的基础。 参考文献 1郭智辉 .论高校校园足球文化的构建 J . 长沙铁道学院学报 : 社会科学版， 2005（ 3） . 2王永久 .我国足球文化研究论文的分析 J .科技信息 :学术研 究， 2008（ 34） . 3颜 兵，赵凯，徐洋 .中国特色社会主义文化建设下的足球文化 建设 J .科教文汇 :上旬刊， 2008（ 3） . 4宋 庆玺 ，王 虹 .解 析中 国足 球文 化对 中国 足球 发展 的影 响 J .绵阳师范学院学报， 2011（ 8） . 5刘志云 .传统文 化对足球运动发 展影响初探 J .西 安体育学 院学报， 1999（ 3） . Influence o
18、f Campus Culture and Construction of Football Strategy ZHAO Chuanyong （ Xuzhou Institute of Technology, Jiangsu Xuzhou 221008, China） Abstract: With the development of the campus football work, soccer classroom, campus football league, campus football cul- ture building campus football become deepen
19、ing reform, an important way to achieve sustainable development of football on cam- pus. In this paper, the actual work of campus football, the positive impact of football on campus culture and build strategy to expand the research. Through this study in order to better promote the development of football on campus, provide a useful reference. Key words: school football; cultural connotation; healthy lead; campus culture; physical and mental development 责任编辑：韩 璐 171 5 5 5