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1、高中地理水平考学问点总结共享 学习任何一门科目都离不开对学问点的总结，尤其是同学们在学习地理时，更要总结各个学问点，这样也便利同学们日后的复习。下面就是我给大家带来的高中地理水平考学问点总结，盼望能关心到大家! 高中地理水平考学问点总结1 1.人口与人种 人口增长的速度是由诞生率与死亡率打算的。 自然增长率=诞生率死亡率。 人口密度表示人口疏密的程度。人口密度一般指平均每平方千米内居住的人口数。 某区域的人口数(人) 人口密度(人/平方千米)= 该区域的面积(平方千米) 人口稠密地区：中低纬度近海的平原地区。 人口稀疏地区：极端干旱的沙漠地区、气候过于潮湿的雨林地区、终年寒冷的高纬度地区或地势
2、高峻的高原、山区。 白种人主要分布地区：非洲北部、欧洲、大洋洲、北美洲、南美洲东岸、亚洲西部 黄种人主要分布地区：亚洲东部、北美洲北部、南美洲西北部 黑种人主要分布地区：非洲南部、大洋洲西北部 从16世纪中期开头，欧洲殖民者开头掳夺非洲黑人贩卖到美洲为奴隶，以弥补美洲劳动力的不足。 2.世界的语言和宗教 汉语是世界上使用人数最多的语言，英语是世界上使用范围最广的语言。 语言主要分布地区 汉语中国 英语欧洲西部、北美洲、亚洲的南部等 俄语俄罗斯 法语法国、非洲的中部和南部 西班牙语西班牙、拉丁美洲的很多国家 阿拉伯语亚洲西部、非洲北部 _、佛教、伊斯兰教是世界三大宗教。 _是世界上信仰人数最多的
3、宗教。 伊斯兰教徒称为穆斯林。伊斯兰教在中国又称为回教或.教。 _教堂;伊斯兰教.寺;佛教寺庙。 3.人类的居住地聚落 聚落不仅是人们的居所，也是人们进行劳动生产和.活动的场所。 一般来说，先有乡村聚落，后有城市聚落。 乡村聚落的居民主要从事耕作、放牧、捕鱼、伐木等生产活动。城市聚落的居民主要从事工业、服务业等工作。 目前，在一些河流中下游的平原地区，聚落分布比较密集;在高山、荒漠地区，少有或没有聚落。 在全年酷热多雨的热带，乡村聚落中常见双层木楼或竹楼(高脚屋或高架屋) 在热带沙漠地区，当地的房屋具有墙厚、窗小的特点 高中地理水平考学问点总结2 (一)某一时刻的太阳高度： (1)昼半球上的太
4、阳高度大于零，值出现在正午，即地方时12点时。 (2)夜半球上的太阳高度小于零，最小值出现在半夜，即地方时0点时。 (3)晨昏线(圈)上太阳高度等于零。 (二)正午太阳高度： (1)太阳直射那一条纬线正午太阳高度等于90。 (2)同一天正午太阳高度相同的纬线有两条，这两条纬线分布在直射纬线的两侧，与直射纬线的纬差相等。 (3)某一条纬线上的正午太阳高度等于90减去该纬线与直射纬线的纬差。 (三)二分二至太阳高度分布规律： (1)春分时，太阳直射赤道，赤道上正午太阳高度为90，正午太阳高度从赤道向两极渐渐减小。 (2)夏至时，太阳直射北回归线，北回归线上太阳高度为90，北回归线以北地区正午太阳高
5、度达到全年的值，南半球达到最小值。 (3)秋分时，太阳直射赤道，赤道上正午太阳高度为90，正午太阳高度从赤道向两极渐渐减小。 (4)冬至时，太阳直射南回归线，南回归线上太阳高度为90，南回归线南北地区正午太阳高度达到全年的值，北半球达到最小值。 高中地理水平考学问点总结3 1.农业生产的特点：地域性、季节性和周期性。 下列谚语反映了农业生产的哪些特点? “人误地一时，地误人一季”;“清明前后种瓜种豆”; “华北地区：白露早、寒露迟、秋分种麦正值时”; “橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”;“南蔗北菜” 2.影响农业生产的因素主要有哪些?答：自然因素、.经济因素、技术因素等。 自然因素主要有：气候
6、、地形、水源、土壤。.经济因素主要有：市场、交通运输、政府政策、劳动力等。技术因素主要有：机械、化肥、良种、冷藏等。 3.不同的历史阶段，影响农业区位的主导因素是不同的。在古代，自然因素对农业区位的影响最为重要。但随着.的进步，.经济条件和技术条件对农业区位的影响越来越突出。 高中地理水平考学问点总结4 河流搬运力量降低，促使沉积发生，形成积累地貌。常见的河流积累地貌主要有以下几种： (1)冲积扇平原 冲积扇是河流出山口处的扇形积累体。河流出山口后，比降显著减小，水流又分成很多交汉，成扇状向外流淌，河流能量显著降低，大量物质积累下来，又有利于河流改道。随着各支汊的不断积累和变迁，就形成冲积扇。
7、冲积扇的物质结构，一般是顶部物质较粗，主要为沙、砾，随着水流搬运力量向边缘减弱，积累的物质渐渐变细，边缘一般多为沙、粉沙及亚粘土，分选性较好，所以冲积扇是较好的含水层，边缘常有泉水出露，可进展自流浇灌。若山地河谷随山地间歇抬升，也可形成叠置冲积扇。 (2)河漫滩平原 河漫滩平原发源于河流中下游。在河流中下游地区，河流下蚀作用减弱，侧蚀作用加强，河流往往凹岸侵蚀，在凸岸积累形成水下积累体。积累体的面积渐渐扩大，在枯水季节露出水面，形成河漫滩(见下图)。 洪水季节，河漫滩被洪水沉没，连续接受沉积。假如河流改道，河漫滩被废弃。多个被废弃的河漫滩连接在一起就形成河漫滩平原。 (3)三角洲平原 三角洲平
8、原是指河口地区的冲积平原。它以河流和海洋相互作用，河流沉积占优势的产物。河流到达海洋人海口处，由于流速极缓、水流扩散，将携带的泥沙在河口四周积累下来，加上海潮顶托，形成三角洲。三角洲在平面上的形状略似顶尖朝向陆地的三角形，地势平坦，河网稠密，且纵横交叉，河道由分汊顶点向海洋方向呈放射状。若干个三角洲连在一起，便形成宽阔的三角洲平原。 高中地理水平考学问点总结5 气象灾难 主要的气象灾难：是指因暴雨洪涝、干旱、台风、寒潮、大风沙尘、大(浓)雾、高温低温等因素直接造成的灾难。 台风灾难防备措施：加强台风监测，准时发布台风预报或警报，准时组织大家做好抗台风工作。 暴雨涝灾防备措施：利用气象卫星对暴雨、洪水进行监测，提高预报正确率，减轻洪涝灾难损失。 工程措施：修筑堤坝、整治河道;修建水库;修建分洪区(或滞洪、蓄洪区等)。非工程措施：洪泛区的土地管理;建立洪水预警系统;拟定居民的应急撤离方案和对策;实行防洪保险等。 旱灾防备措施： 实行农林牧相结合的农业结构，改善干旱区的生态环境; 种植耐旱作物; 开展农田水利基本建设，营造防护林，改进耕作制度等。 寒潮防备措施：提前发布精确的寒潮消息或警报，提示有关部门做好防寒预备。 高中地理水平考学问点总结共享