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1、尊师爱校感恩主题一班级班会 我们的校内是漂亮、和谐的，当早晨第一缕阳光撒落大地，降落校内，我们尽情地享受难以形容的满意，舒心地背诵英语单词，欢乐地吟唱诗词美文。下面是我带来的三篇尊师爱校感恩主题一班级班会,盼望对大家有所关心! 尊师爱校感恩主题一班级班会1 一、教学目标： 通过本次班会活动，让同学感受校内变化之大，激发同学尊师爱校的感情，鼓舞同学用详细行动，从身边小事做起，为校内增加光荣的热忱，增加同学对这一活动的自我熟悉。 二、活动过程 李：各位老师 张：各位同学 李：下午好 张：欢迎大家走进六班爱学校，爱班级，爱老师主题班会课堂 李：同学们，我们的校内是漂亮、和谐的，当早晨第一缕阳光撒落大
2、地，降落校内，我们尽情地享受难以形容的满意，舒心地背诵英语单词，欢乐地吟唱诗词美文。勤奋博学、进取争先，成了我们尹庄学校每个同学的追求。 张：我们的学校是一个欢快、幸福的大家庭，学校领导和老师赐予了我们亲人般的关怀、爱惜，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，暖和着我。 李：我们学校是人才的摇篮。金秋十月，桂花飘香，这是一个令人热血沸腾的收获季节，我们收获着盼望。 张：我们的学校是农村学校的样板。远的不说，单是近几年，由于我们学校的努力，我校被评为省、市级训练强校，与此同时，我们学校今年在完善教学设施的同时，又向更高荣誉稳步前进，满怀信念奋斗 李：我们的学校还有许多值得我们去说，去夸。 张：
3、下面请观赏快板，夸夸我们的校内，大家欢迎 李：谢两位同学的精彩表演，是啊，我们学校有漂亮的校内环境，有完善的教学设备，更有一流的教学质量。 张：然而，变化如此之快，让我们觉得，眼前仿佛还是断墙残垣，一片狼藉。 李：耳边仿佛还能听到楼板的抖动，瓦檐的漏水 张：这就是我们校内的昨天。 李：同学们可能对咱们校内的昨天没有印象，但是在座的老师，已经在我们学校工作了许多年，对学校以前的环境有很深的印象，那时候我们没有像样的教学楼，没有现代化的多媒体教室，老师们办公都挤在一起，条件很不好。 燕：这就是我们校内的昨天，想必大家还历历在目。 传：今日，让我们再回首去看一看令人尴尬的校内的昨天。 王：去听一听发
4、生在校内昨天的故事。 同学们，我为大家现场采访一下后面的老师，让他们给我们说说校内的过去，好不好? 李：僧校长，您好，我叫李鸿飞，您是我们学校的老老师，请您给我们讲讲我们学校更早的状况，好吗? 张：让我们再次感谢僧校长，下面我为大家再采访一位老师，好不好?班主任，您好，您来我校也有三年了，请您为大家说说这几年来，我们学校的变化好吗? 张：特别感谢僧校长、班主任为我们讲了这么多，是啊，校内的变化的确特别大，可以说是发生了翻天覆地的变化。 李：然而，这一切都离不开我们学校全体老师的辛勤劳动。是他们，呕心沥血地为海溪学校制造了辉煌。 张：下面请听诗朗诵老师，告知您一个隐秘 李：是啊，老师，感谢您教会
5、我写第一个字，解出第一道数学题。 张：感谢您在我苦恼时为我耐心开导，让我的心豁然开朗。 李：感谢您在我心灵受伤时，为我抚平滴血的伤口。 张：是啊，老师已经为我们校内的建设，做得是太多太多了，那么今日我们该怎样为校内添光荣呢?我想同学们心中都已经有了很多好办法。 我们的班级是一个生命体，我们就是其中鲜活的血液，我们要不断地为这个生命体输送养分，让她健康成长。 现在请小组里争论：怎样为班集体添光荣?。 活跃是我班的特点，也是我班的特长 这是青年人的活力的体现，是人的聪慧才智的表露。 欢乐学习，每天拥有一个好心情，你的学习效率会高效。 但不相宜的活跃也会影响我们的学习，有损我班的形象，因此我们必需把
6、握好一个度 “同船过渡，八百年修行”，相聚是缘分。 全班一心，众志成城，期盼着我班更上一层楼。 李：班级会由于老师的耕耘，同学们的努力而更美妙，下面就让我们畅想一下校内的明天。 张：同学们认为我们校内的明天会怎么样呢?同学自由发言，主持人准时赐予确定。 李：是啊，我们校内的明天，规模将更大，设施更完善，将以优异的教学质量，走向世界。 张：下面请我们的班主任张老师给我们讲话，大家欢迎。 班主任：同学们，刚才听了你们的讲话，看了你们的表演，我深深地被你们感动。是啊，我们学校的过去是破旧不堪的，然而校内的现在却发生了翻天覆地的变化，校内处处洋溢着欢歌笑语，信任我们学校的明天将更辉煌。我们应当为建设一
7、个漂亮、干净的校内环境而添砖加瓦，还要遵守学校的各项规章制度，好好学习，做一名合格的六班级同学，你们说能做到吗?同学们，老师信任你们肯定能为校内增加光荣。感谢大家。 李：我们信任，在校领导和老师们的带领下，通过我们自己坚持不懈地努力，我们肯定能到达胜利的彼岸，我们肯定能为我们的校内增光添彩。 尊师爱校感恩主题一班级班会2 一、训练主题：喜爱老师 感恩老师 二、训练目的： 通过伟人敬师等小故事，使同学了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的嬉戏活动为载体，引导同学以小队形式开展活动，自觉地把敬重老师落实在行动上，从而使同学的道德水准提升到新的高度。 三、训练形式： 以同学干部组织活动为主，进行自主性训练、现身说法和自我训练。通过讲故事、做嬉戏、小组争论、辩论赛等形式引导同学尊师、敬师、爱师。 四，训练内容： 1、课前预备： (1)以小队为单位，利用课余时间收集敬重老师的好故事。 (2)从平常生活中观看老师是如何关怀和照看同学的，我们该如何敬重老师，以小队为单位写一份调查报道。 2、班会过程： 无论是谁只要走进我们学校的大门，都会感受到同学们浓浓的尊师之情。每天早晨，执勤的同学在校门口亲切地问一声：ornin 尊师爱校感恩主题一班级班会