《高中政治学习方法推举.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中政治学习方法推举.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、高中政治学习方法推举 要想学好政治，要把握把握正确的学习方法，下面是我整理的高中政治学习方法推举，望大家喜爱。 1、坚持实事求是的态度。 初三思想政治课叙述了很多历史现象，也涉及当代国际、国内的一系列.现实问题。只有从客观存在的实际动身，实事求是地分析这些现象和问题才能获得正确的熟悉。 2、坚持全面的历史的观点。 观看和分析问题，既要看到问题的一方面，又要留意问题的另一方面，这样才能照实地熟悉事物的原来面目。要反对那种以偏概全，片面地看问题的错误观点，要从历史进展的过程，联系历史条件来观看分析.问题。要坚持全面的历史观点。 3、坚持透过现象熟悉本质的方法。 事物的外表现象不等于其内在的本质。熟
2、悉事物不能停留在表面现象上，而必需在观看、分析现象的基础上进一步熟悉事物的本质规律，才能得出科学的结论。 4、坚持理论联系实际的原则。 在学习过程中，既要擅长联系历史事实和.现实生活来理解学问，领悟道理，又要尝试运用学问去观看、分析一些实际问题。 5、详细的学习方法 (1)、.开放学习内容。 “双开”考试的内容来源于课本，又高于课本;立足于课堂教学，又面对.实际。因此，我们在学习思想政治课时，就不能局限于课本学问，而应开放学习内容，学习时事学问，关注.热点等。 (2)、开放思维方式。 “双开”试题的综合性、答案的多元性、创新性，对同学的思维方式和思维力量也提出了更高的要求，它要求同学的思维具有
3、开放性。因此，我们在学习思想政治课时，不能仅仅停留在“是什么”、“为什么”的思维层面上，要学会归纳与演绎、发散与聚合、顺向与逆向、常规与创新等多种思维方式。 (3)、开放学习方式。 “双开”考试注意理论与实际的紧密结合，它要求考生拥有理论学问，又要求考生能运用理论学问去分析、熟悉.实际中发生的问题，并有自己的体验和见解。因此，我们学习思想政治课的形式也要有开放性。要转变单一的“你讲我听”的学习形式，要开展多种形式的课堂活动，如争论式学习、辩论式学习、讨论性学习，以及在自创的情景中学习等。同时，要将思想政治课学习的小课堂同.实践的大课堂结合起来，开展.调查、参观访问、.实践等活动。 6、解答开放
4、性试题的思路与步骤。 (1)、要精析题意。 这是胜利解题的基础，它可以有效地避开“文不对题”，“答非所问”的现象。首先，要精析材料所反映的重要观点，其次，要精析试题的设问，明确回答试题的要求。 (2)、要回归教材。 开放性试题的命题及答案取向是以教材为基础的，我们在解题时必需以教材学问为依据，事实证明，那些脱离教材的盲目推断，以及东拉西扯，高谈阔论等均为应考之大忌，回归教材就是要以试题反映出的问题为中心向教材联系，找出解答试题的“学问点”。 (3)、要注意发散。 正确运用发散思维是解答开放性试题最为重要的思维武器，但是发散思维不是漫天撒网，更不是张冠李戴，必需紧扣试题要求和论述的观点，做到“行散而神不散”。 (4)、要力求完善。 在找到学问要点，确定答题思路后。还要精确完整地组织答案，这既包括答题的一般要求，如书写干净，语言流畅，要点清楚，合乎规律等，还包括如何使答案更全面更深刻。 高中政治学习方法推举