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1、科学小试验一班级作文 写作力量是人的语言表达力量的重要组成部分，所以,在汉语教学过程中，对于同学写作力量的培育非常重要。以下关于科学小试验的作文是我在这里为大家预备的科学小试验一班级作文，盼望对大家有关心。 科学小试验作文1 有一天，科学老师说：“回家把小苏打和白醋混到一块，再点燃一根火柴放在水面上方会出现什么结果。” 放学后，我就买了小苏打和白醋、火柴。回到家，我就拿来小碗，先倒进白醋，再把小苏打粉倒进白醋里，小苏打粉一接触到白醋，小碗水面上就冒起了洁白的泡泡，像倒出来的雪碧一样，同时我闻到有一种刺鼻的味道。我点燃火柴，放到小苏打和白醋混合的液体上方一厘米处，火一下就灭了。 我又把水到掉，只
2、放了小苏打，又点燃一根火柴放到上方，但是火没有灭。我又把小苏打到掉，只放了白醋，又点燃一根火柴放到上方，火还是没有灭。现在我知道了，小苏打和白醋混到一块的气体把火灭掉的。 我想再试一试，先把小苏打粉倒进小碗里，再倒进白醋。碗里发出“嗤嗤”的声音激烈地冒出洁白的泡泡，像水煮开了一样；难闻气味一下来了。我又划了一根火柴，渐渐接近水面，离水面一厘米的地方火又灭了。 我追着问妈妈为什么？妈妈说：“上网查一下吧！”。在网上我观察是这样写的：小苏打和白醋混合后产生了一种新物质，这种物质是二氧化碳。二氧化碳可以使燃烧着的火熄灭。 我以后要做更多的小试验，才会懂得更多的学问。 科学小试验作文2 今日是星期天，
3、我坐在写字台旁看书，在“我们爱科学”这本书里，我观察了一个小试验，试验的名字叫“烧纸船”我觉得很好玩，我就开头做这个试验。试验的材料有两个桶、一个折好的纸船、一杯水和一个打火机。 我先拿来两个装奶粉的桶，然后用白纸折了一只纸船，把它放在两个奶粉桶上。端来一杯水，最终找来了一个打火机。 预备工作做好了，我就开头做这个小试验，我先把纸船里倒满水，然后我把打火机放到纸船下面，点着了火，火焰在纸船下面燃烧着，忽上忽下跳动着。我目不转睛的盯着纸船，观看它的动静。过了一会，我情不自禁地把手伸了进去，水还是凉的，只有再等。又过了一会，水上冒起了水蒸气，水还是不怎么热，又过了一会，水上冒出了小水泡，我知道水已
4、经很热了，可是纸船还是没有烧坏。 通过这个试验我知道水汲取了大量的热量，所以纸达不到燃烧的温度，纸船就不能燃烧起来的。也使我明白了科学离我们并不遥远，科学就在我们身边科学无处不在。 科学小试验作文3 今日作文课上，老师说要做一个科学小试验，我们可兴奋了。 试验材料有：剪刀、打火机、纸盘、一瓶神奇的水，还有一块布。 试验前，老师提出了一个问题：怎么才能让这块布燃烧起来，还要让这块布没有一点损伤。同学们想了许多方法，沾水、抹胶。 试验开头了，老师先把一块布剪下来沾上水，老师用剪刀把在水中泡过的布夹了出来，用打火机把布点着。可是，这块布没有燃烧起来。 老师又拿出那杯奇特的水，倒在一个杯子里，老师让我
5、们闻了闻，有人说是酒，有人说是酒精。老师把布放到了那杯神奇的水中又把它取了出来，用剪刀夹着再点着火，布燃起了熊熊烈火。同学们都尖叫了起来，生怕烧着老师的手，可是还没等烧一分钟火灭了，而那块布却完好无损，真是太奇特了！ 问题在哪呢？老师说窍门就在那瓶水上，那不是一般的水，而是酒精。 原来，酒精的燃点比布的燃点要低，在酒精燃烧完的时候，布还没有到肯定的燃点，所以布烧不坏。 科学小试验作文4 今日，我做了个小试验。 首先，我预备三个玻璃杯，一包纸巾。 我把玻璃杯摆好“队形”，两只杯子的距离要刚好是一个杯底的距离，上面铺了一张纸。这时，我打了个喷嚏，回头一看，纸去哪儿了呢？我定睛一看，原来纸被我的喷嚏
6、吹到了地上，我赶忙跑过去捡起纸巾，拍到桌子上，心里想：“看样子不行！” 突然，我想起在课外书上看到过“水有吸力”，就把杯子装满了水，再铺上了纸巾。一看，纸似乎被水吸住了，我的心情有点感动，我立刻拿了一个空玻璃杯放了上去，结果杯子立马就“摔”下来了！ 这时，妈妈走过来说：“你可以把纸巾打湿，把杯子里的水倒光试试看。”妈妈说的是真的吗？我根据妈妈说的做了做，把纸打湿，铺在了下面两个空杯子上，果真，纸巾吸在了玻璃杯上。这时，我深吸一口气，当心翼翼地把第三个杯子放了上去，轻轻地松开我的手，杯子稳稳地站在“纸桥”上，我兴奋地叫了起来：“胜利了，胜利了！”我快乐得手舞足蹈。 这个试验叫“有力的纸桥”。大家
7、动手做做看，肯定能行！ 科学小试验作文5 昨天，科学老师让我们做了一个小试验，惋惜我遗忘带材料了，只好看同桌做试验。 但是今日，我买好了全部材料，电池、导线、电珠全齐了。我迫不及待要做试验啦！ 我先拿出一节电池，再拿出一根导线，导线的头和尾都留出了一些铜丝，把电池连接在铜丝上面，电珠连接到电池上，再拿另一头导线的铜丝遇到电珠下面金属的地方，电珠就亮了。虽然不是第一次看到了，但还是觉得好奇妙！妈妈正好路过，我对妈妈说：“妈妈，你要不要试一下这个试验？”妈妈没理我，我还以为她对这个试验没爱好呢，结果1秒后，她蹲下来，拿起材料就做，她弄了半天，一会儿把两个电珠连在一起，一会儿把电池压在电珠上，一会儿
8、把导线在电池上绕了一圈，问我：“这个怎么弄？”我对妈妈说了一遍制作这个试验的方法。妈妈听得很仔细，我像老师，她像同学，我说：“对吧？”的时候她就会点点头。几分钟后，“哇！亮了！”妈妈哈哈大笑，这可不是她平常的样子。没想到妈妈也有那么可爱的一面。 这个试验真好玩！ 科学小试验作文6 怎么把水变成水蒸气?又怎么把水蒸气变成水?这些问题可真难啊! 秦老师让我们做了两个试验，就让我明白了这一点。 试验一：怎么把水变成水蒸气?首先，预备好勺子、一滴水、蜡烛，然后，把蜡烛的火点上，在勺子里滴一滴水，把勺子放在火上烤。我观看到，首先在水的下面有许多小泡泡，接着，水的上面有很多大泡泡，这些大泡泡不断变大，就间
9、续破了。然后勺子上冒了好多白气，只见这些白气越来越多，水越来越少，最终完全没有了!第一个试验揭晓了，其实地球上的水无时无刻不在蒸发，而加热能够加快水的蒸发。 试验二：怎么把水蒸气变成水?这可是个难题了!首先，我们预备了一杯热水，一个透亮空杯子。接着把装有热水的杯子放在下面，把空杯子倒扣在上面。然后，进行认真观看就行了!我观察上面的空杯的杯壁上全是细小的水珠，原来遇冷可以使水蒸气凝聚。这可真好玩啊! 想不到关于水蒸气还有一个魔术呢! 科学小试验作文7 一上课，老师从包里拿出一个瓶子，瓶子里装了一个鸡蛋，又往瓶子里倒了一些水。老师问：“鸡蛋能浮起来吗?”同学们谈论纷纷，有的说：“能!”有的说：“不
10、能!”老师又说：“我们今日做一个小试验，试验的名字是：鸡蛋浮起来了。 老师先把白色的颗粒一边往瓶子里洒，一边用筷子搅拌，水变白了，鸡蛋变大了，可是鸡蛋没有浮起来，接着，老师把白色颗粒一边洒一边用筷子搅拌，结果鸡蛋浮起来了。 最终老师让我们尝了一下白色颗粒状的东西，咸咸的，原来是盐。由于盐可以让水浮力大于鸡蛋，所以鸡蛋就浮起来了。 科学小试验作文8 一天，我正在看书，突然看到一行字“葡萄干放入雪碧里会跳舞”。我百思不得其解，丈二和尚摸不着头脑：葡萄干放入雪碧里会跳舞?我的心里产生了一个大大的问号。为了解决这个问题，我“大砸血本”-，用零花钱买了一瓶雪碧和一袋葡萄干，预备做试验。 试验开头了，我先
11、倒了一杯雪碧，又放入一些葡萄干。过了一小会儿，葡萄干竟奇迹般开头上下起伏，真的跳起舞来，这也太奇妙了吧!我快乐得一蹦三尺高，飞跑着去告知妈妈，妈妈说：“珍宝，你知道这是什么原理吗?”我摇了摇头。妈妈亲切地说：“这是由于雪碧里含有过饱和二氧化碳，所以遇到葡萄干这种晶核就会有很多大气泡粘附在上面，把葡萄干托起，一旦遇到空气，大气泡就会炸掉，葡萄干就又会下沉。所以你看起来就会觉得它们在跳舞呢!” 啊!科学试验真奇妙! 我爱科学，我要做一个科学小达人，发觉更多的隐秘! 科学小试验作文9 上科学课时，老师总会给我们讲一些小试验，引起了我们的极大爱好。每次回到家，我都想自己亲自试一试。刚好假期里的科学微课
12、有一节叫颜色大爆发，教我们如何做气泡可乐，我就开头动手了。 我翻箱倒柜地找出了原材料，水、杯子、勺子、红糖、白醋和小苏打。瞧，我的试验开头了!首先，我把水倒入杯子中，然后，加一勺红糖，接下来，把它们搅拌匀称，直到红糖完全溶化为止。这时，倒入少量的小苏打，最终，加入白醋。我刚要连续 哎呀，不好了!泡沫太多了，它们冲出了杯子，没过了勺子，弄得哪都是。妈妈观察了，说：“气泡多，说明小苏打放多了。”妈妈尝了一口：“呸，呸，好酸啊。你的醋也放多了。”我觉得妈妈说得很有道理，就当心翼翼地又做了一次试验。 这一次，冒的泡并不多，说明小苏打放得不多，我最终找好了比例。从外观上看，自制可乐和买的可乐没有什么区分
13、，颜色黑红，冒着小气泡。我赶忙品尝了一口，嗯，这次做出的可乐香甜可口，美味无比!试验胜利了，我最终露出成功的微笑。 我发觉了自己做的可乐要比买的还好喝，由于里面有劳动的欢乐，我以后还要自制气泡可乐。 科学小试验作文10 今日下午放学回到家我写完作业后，想想玩点什么呢?做个小试验吧。于是，我配制了几种奇妙的“水”。它的配方是：某物(保密)加水2比1，成浆后再加某物即可。一下子我制作了好几种颜色的水。 一开头只有两个小瓶，装不下。之后，我跑进厨房拿了几个小瓶过来，我把红色水到进了搅桶里，又到进8滴绿色水。晃了晃搅桶，里面突然“噼啪”一声，这两种颜色的水混在了一起，变成了黄色。我抓紧拿了一个小瓶，把搅桶里的水倒了进去，当心翼翼地倒了进去。其次次是我往搅桶里倒了几滴黄色水，倒了几滴绿色水，一摇搅桶，“噼啪”一声，这两种颜色的水竟然变成了白色水，我又拿了一个小瓶，把白色水抓紧装进去。就这样，我一共制作了八小瓶奇妙的水，最终我把东西收了起来。再一看废水盆里都快成满了废水。“不会吧，这短短的非常钟时间我就失败了那么多次?” 通过这个小试验，我懂得了失败是胜利之母的道理。 科学小试验一班级作文