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1、学校生校内生活随笔550字五篇 “小人物”的眼睛圆溜溜的，时不时打着转儿，眼睛里流露着狡猾的神色。他东瞅瞅，西瞧瞧。我猜想他要“大干一番”了。一起来看看学校生校内生活随笔550字.五篇，盼望能关心到大家! 校内生活随笔550字1 我们班的小能人可不少，其中我最佩服的就要数朗读、画画小能手孔令莎了。虽然我朗读、画画也不错，但比起她来，可是“小巫见大巫”。 孔令莎是一个活泼开朗、活力四射的女孩。她的头发有些卷，白里透红的脸上有双小眼睛，闪射出才智的光线。 孔令莎的声音很悦耳，像小鸟的叫声一样悦耳。声音悦耳的她朗读特别棒，上个学期，她在强手如林的讲故事竞赛中，以一篇题为爱心的文章荣获二等奖，在14名
2、参赛选手中排名第六，将几所名校的同学战胜，这成果多么来之不易啊!孔令莎不知为此付出了多少心血，念了又念，背了又背。 孔令莎不仅朗读好，画画也不错，假如你看过她的画，你肯定会被她的画功所折服。 孔令莎画的画栩栩如生，举个例子吧，比如说人：三个性格迥异的女生一起出现在画纸上，第一个女孩的性格是活泼开朗的，从她高高扎起的马尾辫、活力四射的同学装、绚烂的笑容就可以体现出这个女孩的与众不同;其次个女孩是一个害羞宁静的女孩，一件合身的长袖衫、一条紧身裤、一双靴子，看书时仔细的表情，抿嘴一笑时的纯洁，整齐披散着的黑发，怎么看都透出淑女般的温馨;第三个女孩看起来就属于文静的类型，由于淡紫色的连衣裙、乳白色的靴
3、子、淡淡的笑容，完完全全可以透出她的文静。这下，大家应当知道孔令莎的画画水平有多超群了吧?在我眼里，孔令莎是班里冉冉升起的一颗新星，是我们班的活跃分子。她的成果特别优秀，却不是书呆子，她在班上人缘很好，大家都喜爱和她交往，由于她能给大家带来欢乐。 校内生活随笔550字2 今日，我要向你介绍一个勤学好问、博览群书的人陈丽萍。她是我班的班长。 丽萍长着一张瓜子脸，稍小的金鱼眼，高挺的鼻子和一张能说会道的嘴巴。她能按时完成作业，并能写一手工整的字。由于她写得字很工整，所以，我有时候还会效仿她写字呢! 丽萍遇到难题时经常把眉头锁得紧紧的，用笔敲着头，样子倒有些滑稽。不懂得的问题，她肯定会要向人家请教，
4、听不懂就叫人家再讲一次，直到懂了，弄清晰了，她才肯罢休。 记得有一次，丽萍因“红眼病”而没来上音乐课，而那节音乐课老师刚好教我们吹竖笛。后来，丽萍知道了那节课是教竖笛的，便叫我教她吹竖笛。我耐心地教着，她也耐心地学着。不一会儿，她便学会了“小羊羔”这首歌的吹法。我刚要夸奖她，她就要我教她吹“小雨点”。没方法，我只好再一次辅导她。这一次她学得更快了，只用三分钟，就能吹得很流畅了。 丽萍这个人也很幽默。有一次我过生日，爸爸妈妈同意我请同学来家做客，我也请了她。她为了让我们快乐，就一会儿学猴子，一会儿学小狗，一会儿学小猫，一会儿学然后就乱跳舞给我们看，一个个滑稽的动作让我们捧腹大笑。她看我们笑得那么
5、快乐，就问：“我是不是跳得很好看呢?”听了这话，我们笑得更快乐了。 她见状，又向我扮个鬼脸，我假装要打她，她吓得左躲右闪，大家忍不住又笑了。 丽萍这个人虽然有缺点，但也有优点。相对而言，她的优点会更多，所以，我要学习她的优点，改掉自己的缺点，而让自己与她的友情更深! 校内生活随笔550字3 他，挺着一个大大的将军肚，小小的眼睛眯成了一条缝。他就是我们班打鸣鼎鼎的搞笑大王朱弘智。 说他搞笑是由于每当别人说了一句话，他就会缠着这句话的把柄不放说个不停。有一次，我们正在操场上玩嬉戏，朱弘智就窜了进来，这时不知谁说了：“女生在这玩男生来干什么?”朱弘智又找到了把柄又要说个不停：“莫非女生下辈子就不行能
6、是男生了吗?男生下辈子不行能是女生吗?真是的，现在我就开头训练不行吗?”还朝着我们像女生一样眨刺眼，又撅撅嘴，向我们抛了一个凤眼。我们笑得前俯后仰，由于他实在太好笑了，我们不顾淑女形象地大笑起来。 说了他的搞笑之处，下面来说说他的音乐天赋，朱弘智可是我们班的吉他手，有一次上音乐课，他带了一把大吉他，说要演奏爱的罗曼斯，瞧他那仔细劲，他动真格了。他还是我们班的竖笛高手，每次音乐课教了竖笛后一下课，他的座位旁就站了很多拿着竖笛的同学，争着向他学习，瞧他那傲慢样。 我们的“追朱迷”们，都爱听他唱歌，老师还特地为他预备了一个演唱会，让他在台上大展身手，他的歌声得到了全都好评，被极力推举为我们班的小小歌
7、手。 他，就是一个既好玩又有仔细劲的玩伴，没有他我们班可没有这么多欢声笑语，他让我们在欢声笑语中度过了四年，盼望他能连续把他的搞笑之处发扬光大。我们也要向他多请教音乐学问。 他就是我的玩伴朱弘智。 校内生活随笔550字4 我说的这位“小人物”，不只年龄小，个子小，特殊是他的心智呀，别看他读初一了，可就像幼儿园的小伴侣。 “小人物”的眼睛圆溜溜的，时不时打着转儿，眼睛里流露着狡猾的神色。他东瞅瞅，西瞧瞧。我猜想他要“大干一番”了。 果真不出我的意料，他把手渐渐地伸进了抽屉，同时向老师的监视点门口看了看。要知道，上晚自习老师的身影是常常出现在门口的。假如让老师发觉谁在捣乱，最终的结果是把你“请”进
8、办公室，让你吃不了兜着走。 看来，我们这个“小人物“是个老手，他早就有了防备，只见他一边用眼睛不时地瞟着门口，一边用手在桌斗里摸摸索索，先拿出一张啤酒商标，又拿出一张贴画他的桌子成了“百宝箱”，连啤酒商标也能掏出来。你看他在商标上粘了一张贴画，拿在手里有意一碰前面的同学，便粘在了前面那人的身上。 那人回过头问：“干什么?” “借支钢笔。”看来“小人物”蛮机智的。 那人说：“没有。”其实“小人物”原来也不想借，只是个借口而已。 贴画带着啤酒商标粘在那个人的后背上，没发觉，“小人物”开头鼓捣起来。他捅捅这个看看，又拽拽那个笑笑。大家被他逗得开怀大笑。再看“小人物”，他两只眼眯成了条缝，鼻子上翘着小
9、小的得意。 突然，门口出现了那熟识而严峻的眼睛。刹那间，班里恢复了原有的安静，而我们的“小人物”也早已若无其事地假意翻书了。他的警觉性之高，运作之快，不能不令人佩服。 校内生活随笔550字5 友爱的同学、尊敬的老师： 大家好!今日我特别荣幸能够代表我校全体同学站在台上发表讲话。 同学们，新世纪的朝阳已经升起，我们的家乡和祖国迎来了前所未有的进展机遇，也面临着很多新的挑战。我们是21世纪建设的生力军，祖国的富强富强将在我们手中实现，我们的人生历程将与祖国新世纪的前进步伐紧紧相伴。 我们作为新世纪的新一代，应当有朝气蓬勃、奋勉进取的精神，不能再依靠父母。有些学校生就由于在父母的多重保险之下，养成了
10、不良的习惯与脆弱的性格;有的学校生事事依靠父母，发生任何事都与自己无关，剧烈的依靠性使他们失去了青少年应有的独立自强;也有的人由于学习成果不抱负，便心灰意冷，不愿努力学习，小小的挫折使他们失去了青少年应有的自信;更有的人为了一时的享受和欢乐，便将学习放在一边。这怎么能成为将来的栋梁之材呢? 我们要担负起新世纪给予我们的重任，就需要从小培育爱科学、学科学、用科学的优良风尚，树立向科学技术现代化建设推动的雄心壮志。所以，我们要勤奋学习，持之以恒、不怕困难、不怕挫折，并结合实际，手脑并用，制造性地敏捷主动地学习。 同学们，我们是一群布满欢乐，盼望，热忱的少先队员，我们不但有良好的品德，还要喜爱学习，广泛参与.活动。在活动中，我们熟悉自我;在生活中，我们挖掘潜能，自尊自信，将来我们要做个合格的共产主义接班人。我们时刻预备着迎接新的挑战，制造新的辉煌。