学校六班级校内生活猜字谜活动400字随笔五篇.docx

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1、学校六班级校内生活猜字谜活动400字随笔五篇 老师对我们说:“轻描柳叶。”同学们立即举起手来,但我不敢举,只对我的同桌说答案,她说我的答案有百分之八十的可能性是对的,并让我举手,我也想碰运气,便举起了手。一起来看一下学校六班级校内生活猜字谜活动400字随笔.五篇,盼望大家喜爱! 猜字谜活动400字1 今日上午的语文课上,董老师为了让我们更多地了解汉字,特地进行了一次猜字谜活动。 首先,董老师把同学们分成了四个小组,并宣布了活动的规章。第一关:必答题每个小组都有四道必答题,答对加10分,答错不扣分。其次关:抢答题共有5道题,答对加15分,答错不扣分。第三关:冒险题共有5道题,答对加10分,答错扣

2、10分。 最精彩的要数第三关的最终一题了。题目是:“圣旨”打一个字。同学们说了许多的谜底,都被董老师否认了。董老师看我们都猜不出来,便把这道题的分值提高到了二非常。正值同学们冥思苦想的时候,其次组的一个同学说是“谛”字,董老师说:“谛字按题意来说也算对,但是还有一个答案,我们先给其次组加上二非常。”老师看我们还是猜不出正确的答案,便又把分值提高到了三非常,并且提示我们:在古代的时候皇上也可以称为“王”。经过老师的提示,第四组的一个同学最终猜出了答案,是“玲”字。原来圣旨就是王的命令,就是“玲”字啊!通过紧急的竞赛,最终第四组获得了成功。 猜字谜活动真好玩,不仅能考验一个人的才智,还能训练一个人

3、的反应力量,真是一举两得。 猜字谜活动400字2 今日学校里进行了“我们的节日元宵节”的活动。 同学们都带了各种各样的花灯来到了学校,有了花灯就有了灯谜。所以今日中午我们班进行了“猜灯谜”的小活动。 一吃完饭,老师就捧了一堆作文本到讲台上,对我们说:“我们一起来猜谜语吧,猜对有嘉奖呦!”说着拍了拍本子。我们都笑着叫道:“太好了!” 老师在黑板上写了两个词,分别是“谜面”和“谜底”对我们介绍了一下,便开头了。 她先让我们猜字谜。说:“七十二小时。”我们都想不出来,突然,戎成举起手来,老师让他回答,他说:“晶。”老师说:“特别对!”并给了他一本本子,他快乐的回位了。 我们看到他那得意样儿和那本子,

4、就更想举手答题了。老师又说了其次道题,惋惜我们有没有猜出来,却被徐季照清猜中了。我们唉声叹气。 过了好一会儿,字谜都被猜了,到了动物谜了,我们都说:“太好了,动物谜一般都很简洁!” 我们把耳朵竖起来仔细听。没想到老师刚把第一个谜语说出来黄戈专就举起手来回答掉了。 我们都很厌烦。“连续听吧。”我说。老师对我们笑着说:“你坐我不坐,我行你不行。你睡躺得平,我睡站到明。”我们听完后都举起了手,可老师却让沈明宇回答,我们知道没盼望了,由于这题太简洁了,只要见过马的人都知道,果真,他答对了,我们只好等下一题了。 可是第三题我们根本不会,只好到第四题了。 老师对我们说:“轻描柳叶。”同学们立即举起手来,但

5、我不敢举,只对我的同桌说答案,她说我的答案有百分之八十的可能性是对的,并让我举手,我也想碰运气,便举起了手。我看着老师把其它举手的同学一个个都否定的时候,我又兴奋又紧急,突然,老师让我来回答,我说:“画眉。”老师听了说:“太棒了!”给了我一本本子,我特殊兴奋。还感谢我同桌给我壮胆 今日的猜灯谜真好玩呀!猜谜语不仅能动脑筋,还可以从中学好语文等常识呢! 猜字谜活动400字3 好玩的猜谜活动今日晚上,我和我的好伴侣玩嬉戏,嬉戏的名字是“猜谜语”。就是先石头、剪刀、布,输的人当猜的,赢的人就出谜语让输的人猜经过三局两胜,我被选上了猜谜语的,这是考验我的时候,我可不能输,我把伴侣们视为对手,把她们的迷

6、题当做绊脚石,我要一下一下的搬开这些绊脚石,才能走到胜利的最高点。可伴侣们也不甘示弱,她们说她们找到了很多很难的谜语。“来就来,谁怕谁。”我说。接下来她们就开头出题目了。第一个是这样的:戴上帽子是客人,脱下帽子是军人。我想:客人的意思就是来宾,那么第一个字就是宾,军人就是兵,由于“兵”字戴上帽子就成了宾了,而脱下帽子自然就是兵了。我赶忙说出答案,大家一起唱歌庆贺我。接下来我又猜出了很多字谜,我很骄傲,伴侣们也为我兴奋。 猜字谜活动400字4 在一个鸟语花香的早晨,老师向我们宣布说:“我们下午要举办一个猜字谜活动。”到了下午,我和同学们都在争论预备怎么猜字谜。 “铃铃铃”上课了,老师带了隔壁班的

7、小伊同学。她手里拿着一个鼓和许多字谜。 猜字谜活动开头了,首先是小林同学,她是我们班里数一书二的优等生。他先才一则“旭日当空”的字谜,她先说:“字一”。小伊同学的鼓声响起“咚”,她再说:“旭日当空”鼓声又响起来“咚”,她又说:“是九字。”鼓声再次响起来“咚咚”,她再次解释道:“旭日当空,就是日字要去掉,当空就是去掉的意思,所以,这则字谜的谜就是九。”同学们看着小琳讲得精彩,掌声纷纷响起来。小琳满脸笑容地走上讲台领奖。同学们看着小琳拿了奖很是眼红,小琳激起了同学们的自信念,我们班同学已有自己的字谜答案,所以,他们都争先恐后地举起手来,到了璇璇同学了,她是我们班期中考第一名的同学,她猜的字谜是“昨

8、日之日不行留”,她先说:“字二,昨日之日不行留”咚的一声响起来了,她又说:乍字,是由于昨日之日不行留。就是要去掉日字,所以是个乍字。”又有一个同学上去领奖,全部同学都摩拳擦掌,互不相让。 过了一会儿“铃铃铃”下课了,同学们都舍不得这场好玩的猜字谜活动。 无奈美妙的时间总是过得那么快,这么快就结束了这场活动,但是永久不结束的是我那颗喜爱汉字的那颗火热的心。 猜字谜活动400字5 今日的下午第三节班会,我班进行了一次猜字谜活动。 老师首先宣布猜谜的要求,每个谜面各猜一个字,猜出来的同学请举手回答,猜对的,请掌声鼓舞。接着猜谜活动便开头了。 老师出示第一个谜面:二山相连,猜出便错。我们看了觉得太简单

9、了,同学们几乎是异口同声地说:“出”字。老师摇了摇头,说:“后半句是怎么说的呢?”咳!猜出便错,我们怎么这么糊涂。同学们又低下头冥思苦想,突然,小英同学站起来说:“是仙字”。老师问:“为什么呢?”小英说:“仙字的单人旁是二笔,表示二山相连。”同学们听了哈哈大笑。老师说:“这是山边有人。”我想着想着,立刻恍然大悟,立刻站起来回答:“老师,是打击的击字”。老师微笑地点了点头。教室里立刻响起了热闹的掌声。同学们猜谜的爱好更浓了。 其次个谜面是:一木口中栽,不是困杏呆。这有点难,同学们立刻缄默了,教室里鸦雀无声。过了一会儿,有人说是困难的“困”,也有人说是杏树的“杏”,呆住的“呆”我觉得猜得有道理,但后半句说不是困杏呆,肯定是错的。老师听了果真摇了摇头。过了一会儿,班长泽华同学站起来大声说:“我猜出来了,是花束的束字”。老师问他为什么?他说:“口字放在木字的中间,不是束字吗?”老师听了脸上露出了笑容,带头鼓起掌来。教室里掌声不断,这声音飞出了教室,飞出了学校 下课铃响了,可是我们还沉醉在猜谜活动中。我觉得这次猜谜真好玩。

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