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1、四班级语文白桦学问点总结 白桦于1914年发表。这首诗意象鲜亮、节律和谐、感情欢悦、意境明丽，是一首美丽的抒情诗。你知道怎么整理有关四班级语文白桦学问点吗?这里给大家共享一些四班级语文白桦学问点，欢迎阅读! 四班级语文白桦原文 在我的窗前， 有一棵白桦， 仿佛涂上银霜， 披了一身雪花。 毛茸茸的枝头， 雪绣的花边潇洒， 串串花穗齐绽， 雪白的流苏如画。 在朦胧的安静中 玉立着这棵白桦， 在灿灿的金晖里 闪着晶亮的雪花。 白桦四周徜徉着 姗姗来迟的朝霞， 它向白雪皑皑的树枝 又抹一层银色的光华。 四班级语文白桦学问点 我会写： 桦：白桦 黑桦 红桦 桦树 涂：涂色 涂抹 涂改 涂鸦 生灵涂炭 茸
2、：茸毛 鹿茸 毛茸茸 绿茸茸 绣：绣花 绣字 刺绣 锦绣 苏绣 湘绣 潇：潇洒 风雨潇潇 穗：花穗 麦穗 谷穗 穗子 高粱穗 朦：朦胧 胧：朦胧 寂：安静 孤独 寂寥 寂静 寂然无声 霞：朝霞 晚霞 云霞 彩霞 霞光 抹：涂抹 抹零 抹杀 抹黑 抹眼泪 生字视频 形近字： 桦(桦树)哗(喧哗) 涂(涂色)途(路途) 绣(绣花)秀(秀丽) 潇(潇洒)萧(萧条) 胧(朦胧)拢(聚集) 抹(涂抹)沫(泡沫) 多音字： 佛：f仿佛 f佛像 抹：m抹杀 m转弯抹角 m抹布 近义词： 仿佛似乎 朦胧模糊 安静宁静 徜徉徘徊 反义词： 雪白乌黑 朦胧清楚 安静吵闹 理解词语： 【安静】没有声音;很静。 【徜
3、徉】闲游;安闲自在地步行。 【姗姗来迟】形容来得很晚。 【潇洒】(神情、举止、风貌等)自然大方，有韵致，不拘束。 【流苏】装在车马、楼台、帐幕、锦旗等上面的穗状饰物。 【齐绽】一同绽放。 【皑皑】形容霜、雪雪白。 段落大意： 第一部分(12)：写白桦的外在形象美。 其次部分(34)：写白桦的内在气质美。 四班级语文白桦教学反思 这是一篇美丽的抒情散文，字里行间渗透着浓郁的感情，蕴涵着对看林人的敬佩。句子看似浅显易懂，细读起来，却又能体会出另一种感情来，使人不禁浮想联翩。 首先在这节课中我注意充分利用文本，引导同学通过朗读，加深理解，升华情感。 其次，提倡同学互动参加、乐于探究，从而获得新学问的力量，分析和解决问题的力量及沟通和合作的力量。本节课同学学会了如何通过自身的努力去发觉问题，去解决问题。本文的语言美丽，饱含深情，通过引导同学有选择地对关键词、重点句加以品尝辨析，使同学在获得语感的同时领悟作品的内涵，深化探究如何对守林人感情的真实流露，特殊是对守林人的敬佩而引发的赞美和喜爱之情，同学更是直抒胸臆、热忱讴歌，这样不仅能提高同学对语言文字的感悟力量，更能激发同学主动学习、主动探究的乐观性。此时，水到渠成，老师准时抓住契机，引导同学感情朗读，加深对课文的理解和把握，深化领悟课文的内涵，从而体会到看林人悄悄无闻、无私奉献的高尚精神。 四班级语文白桦学问点总结