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1、学校生学雷锋见行动主题班会教案 学习雷锋“钉子精神”。努力学习，奋勉求是，勇于创新，拼搏进取。像钉子那样有钻劲、有挤劲，努力把握科学文化学问，刻苦钻研，提高自身素养，为祖国作贡献下面是我带来的三篇学雷锋见行动主题班会教案,盼望对大家有所关心! 学雷锋见行动主题班会教案1 学雷锋,见行动主题班会 合：敬重的老师，同学们，大家下午好! 1. 中队主题队会现在开头! 2.：三月，阳光明媚。 1.：三月，万物复苏。 2.：三月，春风送暖。 1.：三月，大地换新颜。 2.同学们，三月是什么日子呢? 同学们回答：学雷锋月。 1.对了。 合：“学习雷锋好榜样”接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人
2、! 2. 是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。 1.让 介绍：雷锋的生平 2.甲：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永久留在世人的心中。 1.有请 介绍雷锋的故事。 2. ：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢(评议后找小组代表回答。) 1. ：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的脚印，总结出很多人生的格言，留给我们一笔珍贵的精神财宝。 2. 请听六名同学的格言郎诵。 合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。 1. ：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪烁在祖国的大地上，闪烁在校内的每一个角落，闪回在_班的集体中。 2. 请听校内广
3、播。1. 请问你是_同学吗(是) 2. 我是_电视台的记者，_同学，当你捡到一块昂贵的手表时，心情是怎样的(着急。) 1. 为什么着急? 2. 什么要交给老师? 1. ：_同学的事迹登载在(_报)上，出现在电视屏幕上，传遍了整个校内。继_之后又一个“活雷锋”出现了。 2. 请听诗歌朗诵。 下面由我和同学们致辞。 一、学习雷锋“钉子精神”。努力学习，奋勉求是，勇于创新，拼搏进取。像钉子那样有钻劲、有挤劲，努力把握科学文化学问，刻苦钻研，提高自身素养，为祖国作贡献。 二、发扬雷锋助人为乐的奉献精神。热心关心身边有困难的人们，从自我做起，从小事做起，从现在做起。不怕苦、不怕累，乐观开展学雷锋活动，弘
4、扬雷锋精神，让雷锋精神在校内闪光，呈现当代青年风采。 三、弘扬雷锋克己奉公的集体主义精神。团结互助、维护集体利益。凡事从大局动身，为集体着想。把雷锋精神付诸实际，在实践中加深对雷锋精神的熟悉，在校内里掀起自觉践行雷锋精神的热潮。 1.雷锋精神在我们心头永驻，让我们一起来听学习雷锋好榜样 2.学习雷锋见行动班会到此结束!再见! 学雷锋见行动主题班会教案2 “学雷锋 见行动”主题班会 一、活动时间：20_年3月12日下午班会课。 二、活动地点:三一班教室。 三、活动内容：学雷锋 见行动 四、参与人员：全体师生。 五、活动目标: 1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经受的真实故事，弘扬雷锋精神。 2
5、、通过仔细地学习和参与有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校内”。 3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。 六、活动预备: 1、预备一些相关的雷锋图片和他亲身经受的有先进代表性的真实故事。 2、预备几则雷锋日记和学习雷锋好榜样爱的奉献歌曲。 七、活动支配程序： 听一听歌曲-观赏图片- 生平简介-雷锋日记-雷锋故事- -听一听歌曲-学会唱歌-要求行动-总结归纳- 谈谈体会 八、活动流程： 1、播放录音，让同学听歌曲学习雷锋好榜样。导入主题班会-学雷锋，见行动。 2、师生共同观赏一些与雷锋相关的图片。 (陶冶同学情操-勤俭朴实、助人为乐、全心全意为人民服务) 3、一名同
6、学介绍雷锋的生平简介。 雷锋的生平 雷锋叔叔诞生在一个贫苦的农夫家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培育下，成为一名光荣的人民解放军战士。平常他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个一般士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字-雷锋，也留下了一种宏大而高 贵的精神-雷锋精神。他的精神将会永久地闪烁在祖国的大地上，闪烁在校内的每一个角，雷锋精神将会永久地活在我们心中。 4、五名同学分别讲雷锋的故事。 5、思索： 同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人
7、呢? (同学争论、沟通) 小结：雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。 雷锋是一个助人为乐的好战士。 雷锋是一个无名英雄。 6、播放录音，让同学听歌曲爱的奉献，要求同学学会唱这首歌。 7、探讨一下怎样作到学雷锋、见行动，做一个文明的学校生? 8、齐读文明礼仪歌。 九、活动总结： 春回大地，万物复苏，在这春意盎然的三月，我们迎来了学雷锋活动月，为了使同学们更深化了解雷锋精神，我班围绕“ 学雷锋、见行动”细心组织，仔细开展主题班会活动，大力宣扬雷锋精神。教唱雷锋歌曲，收看影片雷锋，还叙述雷锋的故事，查找身边的雷锋同学们深受感染,倍受训练,全校掀起一股学习雷锋精神的热潮。 通过活动，同学们
8、感受到了雷锋精神就是关心需要关心的人们，作为一名学校生，要时刻关怀、关爱身边的每一个人。只要人人都献出一点爱，世界就会变成美妙的人间。 学雷锋见行动主题班会教案3 学雷锋,见行动主题班会教案 405中队 活动目的: 1.通过雷锋的生平简介,使同学知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生, 从而激发同学自觉地向雷锋叔叔学习。 2.通过活动,盼望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。 活动重点: 引导同学明白:雷锋精神永久不会过时。 活动预备: 1.收集一些雷锋诗歌和学雷锋三字经。 2.排练情景剧,学唱歌曲学习雷锋好榜样。 活动形式:朗诵、情景剧、合唱、争论等。 活动过程: 1.老师开场白 2.
9、主持人宣布主题班会开头 主持人琪: 敬重的老师, 主持人东: 友爱的同学们。 主持人(合:大家早上好。四班级(5班主题班会“学雷锋,见行动”现在开头。 主持人琪:三月,阳光明媚。 主持人东:三月,万物复苏。 主持人琪:三月,春风送暖。 主持人东:三月,大地换新颜。 主持人(合:同学们,三月,是什么日子呢? 主持人琪:“学雷锋,见行动”接过雷锋手中的抢,我们要做新时期共产主义接班人。 主持人东:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。 主持人琪:同学们,雷锋叔叔是我们永久学习的榜样,我们每年都学习雷锋叔叔做好事,可是我们并没有真正地了解雷锋叔叔。 2.雷锋简介雷锋的生平 主持人东:现在
10、让我们一起来走近雷锋叔叔吧!请听雷锋的生平 主持人琪:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永久留在人们的心中。主持人东: 同学们,雷锋叔叔有很多经典的格言,你能说出几句吗?(请同学发言 3.诗歌朗诵雷锋 主持人琪:接下来请听诗歌朗诵雷锋。 4.情景剧学雷锋 主持人东:感谢两位同学的深情朗诵。 主持人琪:哎,梓东啊,学雷锋不能光嘴上说,得体现在行动上啊。 主持人东: 有行动啊,大家看,那里有一群少年在学雷锋呢。请观赏情景剧学雷锋。 5.说说身边的活雷锋 主持人琪:是啊,学雷锋不丢人!雷锋精神是鞭策我们前进的不竭动力,雷锋精神永放光线。 主持人东:学雷锋做好事不在事大事小,只要能关心到他人,就
11、是做了一件好事。同学们,在你的身边有这样的活雷锋吗?请大家争论一下。(请同学发言 6.全班朗读学雷锋三字经 主持人琪:是的,只要我们有一颗和善的心,一对擅长发觉的眼睛,一双助人为乐的小手,那我们肯定也可以成为一个合格的小雷锋!现在让我们一起来朗读学雷锋三字经。(请同学朗读学雷锋三字经 主持人东:学习雷锋要真正体会“雷锋精神”,并在学习、生活中实践,让我们以实际行动做雷锋式的好少年!现在有请我们的班主任老师为我们今日的主题队会做总结。 7. 班主任总结 8. 合唱学习雷锋好榜样 主持人琪:感谢老师,雷锋精神在我们心中永驻, 主持人东: 雷锋精神已在我们心中生根。 主持人(合:同学们,学习雷锋好榜样,让我们一起唱起来吧!让我们在歌声中结束今日的主题班会。(全班齐唱歌曲学习雷锋好榜样