学校数学小数的初步熟悉学问点.docx

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1、学校数学小数的初步熟悉学问点 小数,是实数的一种特别的表现形式。全部分数都可以表示成小数,小数中的圆点叫做小数点,它是一个小数的整数部分和小数部分的分界号。下面是我整理的学校数学小数的初步熟悉学问点,仅供参考盼望能够关心到大家。 学校数学小数的初步熟悉学问点 1、小数的意义:像3.45,0.85,2.60,36.6,1.2和1.5这样的数叫做小数。 小数是分数的另一种表现形式。 2、小数的认、读、写:限于小数部分不超过两位的小数。整数部分按整数的读法(几百几十几)。小数部分每一位都要读,按读电话号码的方法读,有几个0就读几个零。 例如:127.005读作:一百二十七点零零五。 3、小数与分数的

2、关系、互换。小数不同表示的分数就不同。 例如:0.5=5/10 0.50=50/100 4、运用元/角/分、米/分米/厘米的学问写小数;把7角、7分改写成以元作单位的小数。 5、把“单位1”平均分成10份,每份是它的非常之一,也就是0.1 把“单位1”平均分成100份,每份是它的百分之一,也就是0.01 6、分母是10的分数写成一位小数(0.1), 分母是100的分数写成两位小数(0.01)。 7、比较两个小数的大小:先比较小数的整数部分,整数部分大的数就大,假如整数部分相同就比较小数的小数部分,小数部分要从小数点后最高位比起。 8、比大小的两种状况:跑步是数越少越好;跳远、跳高是数越大越好。

3、 9、计算小数加、减法时,小数点对齐,也就是相同数位对齐,再相加、减。 10、小数加减法计算:。 (尤其留意:12-3.9; 9+8.3 等题的计算。) 11、小数不肯定比整数小。 (如:5.1 5 ;1.3 1等) 学校数学体积和表面积公式 三角形的面积=底高2。 公式 S= ah2 正方形的面积=边长边长 公式 S= a2 长方形的面积=长宽 公式 S= ab 平行四边形的面积=底高 公式 S= ah 梯形的面积=(上底+下底)高2 公式 S=(a+b)h2 内角和:三角形的内角和=180度。 长方体的表面积=(长宽+长高+宽高 ) 2 公式:S=(ab+ac+bc)2 正方体的表面积=棱

4、长棱长6 公式: S=6a2 长方体的体积=长宽高 公式:V = abh 长方体(或正方体)的体积=底面积高 公式:V = abh 正方体的体积=棱长棱长棱长 公式:V = a3 圆的周长=直径 公式:L=d=2r 圆的面积=半径半径 公式:S=r2 圆柱的表(侧)面积:圆柱的表(侧)面积等于底面的周长乘高。公式:S=ch=dh=2rh 圆柱的表面积:圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积。 公式:S=ch+2s=ch+2r2 圆柱的体积:圆柱的体积等于底面积乘高。公式:V=Sh 圆锥的体积=1/3底面积高。公式:V=1/3Sh 数学轴对称图形学问点 1、对折后左右两边完全重合的图形是轴对称图形。 2、常见的轴对称图形有:长方形、正方形、圆形、等边三角形。 3、字母是轴对称图形的有:A、B、C、D、E、H、I、K、M、O、T、V、U、W、X、Y。 4、依据轴对称图形的一半,画出它的另一半。 学校数学学问点

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