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1、三班级上册数学分数的初步熟悉学问点 学习数学的好习惯之一是建立良好的学习数学习惯，会使自己学习感到有序而轻松。高中数学的良好习惯应是：多质疑、勤思索、好动手、重归纳、留意应用。下面是我整理的三班级上册数学分数的初步熟悉学问点，仅供参考盼望能够关心到大家。 三班级上册数学分数的初步熟悉学问点 1、分数的意义：把一个整体平均分成若干份，表示几份就是这个整体的几分之几，所分的份数作分母，所取的份数作分子。 分子表示：其中的几份 分母表示：平均分成几份 2、几分之一：把一个物体或一个图形平均分成几份，每一份就是它的几分之一。 几分之几：把一个物体或一个图形平均分成几份，取其中的几份，就是这个物体或图形
2、的几分之几。 3、把一个整体平均分得的份数越多，它的每一份所表示的数就越小。 4，比较大小的方法： 当分子相同时，分母越小分数越大，分母越大分数越小。 当分母相同时，分子大的分数就大，分子小的分数就小。 5、分数加减法： 相同分母的分数加、减法的计算方法：分母不变，分子相加、减。 1减几分之几的计算方法：计算1减几分之几时，先把1写成与减数分母相同的分数，再计算。(1可以看作全部分子分母相同的分数) 6，求一个数是另一个数的几分之几是多少的计算方法： 例：把12个圆的3/4有( )个圆; 分析：先找整体12;再找分母4，表示平均分成4份;求出124=3，表示每一份有3个;最终找分子3，表示其中
3、的3份，所以：33=9;所以把12个圆的3/4有9个圆。 学校数学解答应用题步骤 1、弄清题意，并找出已知条件和所求问题，分析题里的数量关系，确定先算什么，再算什么，最终算什么; 2、确定每一步该怎样算，列出算式，算出得数; 3、进行检验，写出答案。 学校数学单位间进率 1公里=1千米 1千米=1000 米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米 1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方厘米=1000立方毫米 1吨=1000千克 1千克= 1000克= 1公斤= 1市斤 1公顷=10000平方米 1亩=666.666平方米 1升=1立方分米=1000毫升 1毫升=1立方厘米 三班级上册数学分数的初步熟悉学问点