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1、四班级开学第一课主题班会总结2022年度经典 每个学期的开学第一课都很重要,由于开学第一课可以引导同学对将来人生目标和人生价值进行理性的探究,让同学了解制定人生目标的重要性,明白规划人生的步骤,提升人生生命价值。整理了关于“四班级开学第一课主题班会总结”主题班会,盼望对你有关心。 四班级开学第一课主题班会总结第一篇 活动目标: 1、沟通暑假中的趣事,感受充实暑假的欢乐。 2、共享奥运健儿的漂亮瞬间,体会奥运健儿的拼搏精神。 3、说出新学期对自己的要求,水滴们团结向上,让美留在身边。 活动预备: 1、整理同学的暑假作业,列出表扬.。 2、两个同学预备共享暑假发生的一件有意义的事情。 3、一个同学
2、预备共享奥运健儿的故事 活动过程:上学年看到大家,都还是小小个,但是现在,可以相互看看,变化都有多大啊!看!(举例几个小伴侣)真的特快乐,新学期我们还能在一起学习,一起嬉戏,一起成长,一起进步!暑假中,躺在床上,葛老师脑海中总在想我们的新学期应当怎样度过,我盼望我们的新学期,总会有美妙的事情发生。比如说:每一天都过得很充实;全班71滴水滴相互关心;在学习上你追我赶,像奥运健儿一样有拼搏的劲儿等等。 现在让我们先来看看暑假中大家欢乐的样子。 活动一:我的充实生活 1、展现优秀的暑假作业。 2、两个同学讲讲自己的暑假生活,四人小组各自共享一个暑假中发生的趣事。 3、列出暑假表扬同学.,嘉奖笔记本和
3、笔,盼望他们将自己充实的生活记录下来。 4、老师总结:充实有规律的生活会让我们变得更欢乐,盼望新学期的每一天大家都能与时间赛跑,上课仔细听,下课痛痛快快地玩耍,课后静下心完成作业后舒舒适服地做你想做得事。 活动二:有股拼搏劲儿 这是一个奥运暑假,大家确定都看过奥运会,信任许多中外的奥运选手都给你留下了深刻的印象,现在就让我们来感受感受他们身上的拼搏劲儿。 1、播放感动人心的奥运视频。 2、一个同学讲讲奥运健儿的故事 3、老师总结:不管这些运动员们在赛场上结果如何,他们为这一次竞赛,整整预备了四年,每天接受大强度的训练,有的还经受着伤病的熬煎,他们之所以能坚持下来,信任这股拼搏的劲儿是关键。在学
4、习上,同样需要这样一股劲儿,自己跟自己较真,今日的自己和昨天的自己比一比,究竟有没有进步;和身边的同学较真,学习他的优点,一起进步。因此盼望新学期的71滴水滴心中有股拼搏的劲儿,争取每天进步一点。 活动三:我的新学期目标 1、同学写下自己的新学期目标 2、大声说出自己的目标(想说的就站起来说) 3、老师总结:有了目标,就不会让我们在努力中失去方向,让我们沿着自己的目标每天进步一点吧! 四班级开学第一课主题班会总结其次篇 教学目标: 1、了解校内安全隐患。 2、把握安全学问,培育同学“珍爱生命,安全第一”的意识。 3、进行预防灾难,预防突发事情的训练。 教学重点: 把握安全学问,培育同学“珍爱生
5、命,安全第一”的意识。 教学过程: 一、校内中存在的安全隐患。(请同学列举一些现象) 1、同学集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2、同学饮食、就餐的安全隐患。 3、同学交通安全隐患。 4、校内隐性损害的隐患。 二、同学集会、集体活动、课间活动中应当留意的安全事项。 1、上下楼梯要留意什么 不要由于赶时间而奔跑。 在人多的地方肯定要扶好栏杆。 整队下楼时要与同学保持肯定距离。 上下楼时不要将手放在兜里。 不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 上下楼靠右行。 2、集体活动中要一切行悦耳指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。 3、课间活动应当留意什么 室外空气新奇,课间活动应当尽量在室外,但
6、不要远离教室,以免耽搁下面的课程。 活动的强度要适当,不要做猛烈的活动,以保证连续上课时不疲惫、精力集中、精神饱满。 活动的方式要简便易行,如做做操等。 活动要留意安全,切忌猛追猛打,要避开发生扭伤、碰伤等危急。 三、同学饮食、就餐的安全留意事项。 不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。 禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签简单伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。 四、交通安全留意事项。 1、行人靠右走,过公路要走斑马线,留意观看来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规章。 2、乘坐公交车留意事项: 车停稳后,方能上下车,上下车时留意秩序,不要拥挤。
7、乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应当留意看管好自身物品,谨防扒手。 留意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。 五、其他校内安全的留意事项: 1、如何正确对待老师的批判,甚至误会 敢于自我反省,仔细反思。假如真是老师误会,应当和老师好好沟通。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。 2、你与同学发生冲突怎么办 自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期简单冲动,简单感情用事,因此,在同学间遇到冲突时,肯定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。 3、如何加强教室安全 要留意教室的安全。上课离开本班教室肯定要关好门窗,要将钱和珍贵
8、物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。 4、为什么不能提前到校 校门没开,一些同学在校外发生冲突,无人调解会造成不必要的损害。 在校门外拥挤,会造成意外损害。 5、当自己感到身体不适时,怎么办 准时告知班主任或任课老师,与家长取得联系。 6、你不熟悉的人自称是你家人的伴侣,要将你接走,你怎么办 先让班主任与家人取得联系再视状况而定。 7、安全小常识 临危逃命的基本原则: 保持冷静,趋利避害;学会自救,爱护自己;想方设法,不断求救;记住电话,
9、随时求救: “119”-火警 “110”-报警 “120”-急救 “122”-交通事故报警 打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。 六、小结 生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们肯定要时刻加强安全意识,努力增加自我防范力量,做到警钟长鸣! 四班级开学第一课主题班会总结第三篇 为建设和谐校内,确保学校无消防事故发生。开学以来,我校依据关于开展消防安全开学第一课活动的通知(莆公170号)要求,结合 消防安全训练示范学校创建活动和我校实际状况,扎实开展了消防安全开学第一课活动。在活动中,我校以开学第一天,安全第一课为主题, 以开展一次国旗下的讲话、上好一堂消防安全学
10、问课、组织同学参观一次消防站、出版一期消防安全专刊、组织一次灭火逃命演练等五个一为活动内容。通过本次活动,我校乐观增加全体师生的消防安全意识,并仔细讨论了我校消防安全建设的新状况新问题。坚持预防与排查、训练与管理、治理与建设相结合的工作方针,实事求是、务求实效,力争保障师生生命财产安全,营造安全稳定、文明健康的育人环境。致力于推动消防安全.化进程,为打造安全校内奠好基础。努力并且实实在在地工作,不断改进和完善工作方法,提高安全防范力量,特将本次活动小结如下: 一、领导重视,机构健全 学校领导坚持稳定压倒一切的思想,时刻绷紧安全这根弦,学校建立了消防安全训练长效机制,成立消防安全训练领导机构,下
11、辖消防安全训练领导小组与消防安全训练工作小组,每班成立了 消防安全宣扬员。健全一把手负总责、分管领导详细落实的工作机制。同时成立消防安全督查小组、防火安全工作小组、消防安全隐患排查工作小组,健全安全保卫机构,充实了一线保卫人员。 二、高度重视,做好宣扬 只有思想上重视,安全行为才有保障。这是我们多年来的安全工作阅历。为此,我们非常重视消防安全工作的宣扬。这学期一开头,学校领导就把消防安全宣扬作为头等大事来抓。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题、争论措施、布置工作。并组织师生观看有关消防安全学问讲座,让全部人把握基本消防安全学问,增加消防安全意识。 1.我校充分利用每周一的升旗仪
12、式(国旗下的讲话)、学校门口LED、宣扬栏、班会、黑板报、广播等形式对同学进行安全训练。 2.学校组织同学观看开学消防安全第一课的训练宣扬片,组织同学分班级观看近年十大火灾实录的警示训练VCD光碟,对同学进行防火安全训练等活动。 3.学校规定本学年的9月份为学校安全训练宣扬月,通过安全月活动,加强同学的法制观念、提高安全忧患意识。 三、落实责任,细化管理 只有做到责任到人,加强管理,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的一条重要阅历。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。详细说来: 1.学校一把手与分管领导,分管领导与各处室责任人、各班级签订消防安全综合治理目标责任
13、书。量化责任要求,层层落实。 2.严格消防安全保卫纪律,出台奖惩措施,全面启动一票拒绝制,学校对消防安全保卫事故相关责任人、责任处室年度考核实行一票拒绝,对工作突出处室、个人赐予嘉奖。 3.明确重点防火部位及其负责人。我们依据办公环境、岗位变动、学校规划等详细状况准时明确了电脑室、多媒体教室、总务室、保管室等几处重点部位的防火责任人。9月3日上午学校组织一次由校长带队、领导小组成员、安保人员、门卫值班人员参与的期初校内安全工作大检查,切实做到仔细、细致、全面、彻底、不留死角。尤其对各间办公室、教室用电线路、试验室、图书管理室、仪器保管室的消防安全等重点部位和重要场所作重点检查。 4.常常性地检
14、查疏散通道、疏散指示标志和应急灯。对因器具老化等缘由造成的应急设备失效问题,我们都准时发觉准时处理。 5.加强对电脑室、多媒体老师、保管室的管理,定期检查消防安全状况。并对有关人员实施消防安全训练与消防技能培训。 6.加强对消防器具的管理和保养。我们并不由于这些器具平常闲置无用就放弃管理,而是注意保养保证随时可以应急使用。 四、开展活动,提升技能 我们通过各种形式的活动和学习,提高了广阔师生的安全意识,做到安全训练不放松。通过开展丰富多彩的活动,广阔师生提高了消防实践技能。 1.在开学第一课活动中,我校支配了一次以消防安全为题的主题班会活动。要求在班会中对同学进行火场逃命技能培训。9月4日至1
15、2日,班主任组织同学进行防火、灭火、逃命自救等消防安全常识训练培训,利用班会时间组织同学生了解和把握灭火学问的演练,学会并娴熟把握火灾报警、扑救初起火灾、逃命自救等学问,并利用班刊、手抄报、黑板报进行防火宣扬和训练。 2.进行了一次火场逃命紧急疏散演练。9月5日下午我校开展防火逃命自救演习和如何使用灭火器的演习。 3.在消防安全训练活动中,学校组织一些活动。9月6日上午第三节时间组织全校师生观看安全训练影片;9月7日上午进行防火知安全识为主题的手抄报评比活动。 总之,我校在训练教学工作中始终将消防安全工作放在安全工作的重要位置,不断加强责任性,扎扎实实地做好学校消防安全工作。 四班级开学第一课
16、主题班会总结第四篇 教学目标: 1、自我介绍,拉近师生之间的距离,为以后学习打下良好的基础。 2、了解本册数学书的内容,激发学习爱好。 3、明确数学课和数学作业的要求,养成良好的学习行为习惯。 4、通过讲故事,悟出学习方法的重要性并把握一些数学学习的方法和技巧。 教学重点、难点: 1、明确自己本学期应有的学习态度,仔细扎实地上好每一节课。 2、悟出学习方法的重要性并把握一些数学学习的方法和技巧。 教学过程: 一、导入自我介绍 1、同学们知道这节是什么课吗?你怎么知道的?(板书:数学) 2、大家熟悉我吗?怎样欢迎?王有几笔,你怎么数出来的? 3、你了解王老师什么?(依据同学的回答有针对性的互动)
17、 4、知道怎么联系我吗?背一背:(谁能说一说怎么快速的记住老师的电话) 二、二、熟悉本学期学习任务 1、假如现在请你看一看数学课本的名目,再来向大家介绍本书的内容,你能行吗?试一试吧。 三、介绍本学科的相关要求 问题1:上课前要做哪些预备?怎样爱惜书本? (一)学习用品 1、课前预备好学习用品放在左上角。(支配检查组长) 2、书本要包皮,不乱涂、乱划、乱写。 3、作业用同一种颜色的钢笔。 问题2:课堂上留意哪些纪律?在老师办公室留意哪些纪律? (二)学习纪律 1、坐姿端正不做小动作(慎言慎行) 2、乐观发言,声音洪亮,表达完整。 3、老师讲话时看老师,老师写字时看黑板。 4、预备铃响后立刻回座
18、位静候老师到来。 5、上课迟到或进老师办公室喊报告,得到允许后方可进入。 6、在老师办公室不得随便讲话,排队三人以上时,第四人应在办公室外等候,出一人后再进。 7、做作业独立完成。争论、请教同学等同抄写,在家不会写可以问家长,家长也不会的注明缘由可不写,在校可以问老师。 8、课间不得写作业(订正除外) 问题3:做作业应留意些什么? (三)家庭作业要求 1、注明时间、作业内容;按时、按质、按要求完成作业。 2、每格写一行,做完一题空一行。 3、订刚要重新写,不得在原题上改;在练习册上可以直接订正,但要换一种颜色的笔。 4、答题用钢笔,字迹工整,争取做到洁净、干净、不涂改。 5、班级姓名根据要求写
19、在指定地方。 6、连线要用直尺,画图要用铅笔和直尺。 7、当天作业当天订正。全对直接交组长,有错订正经老师批改后交组长。 8、每天的家庭作业必需要家长检查后签字并写上完成状况。 (四)课堂作业的要求 1、按时、按质、按要求完成作业。 2、在每次写作业之前,先在第一行写上第几次,在其次行写上几月几日、星期几,从第三行开头再写作业。 3、仔细书写,字迹工整,争取做到洁净、干净、不涂改。 4、每格写一行,做完一题空一行。 5、有错当天准时订正,养成检查的好习惯。 6、只用一种颜色的笔写作业。 7、凡是请假的同学,来校之后马上补作业并准时上交。 四、听故事悟道理介绍数学学科的学习方法 有个老人在河边钓
20、鱼,一个小孩走过去看他钓鱼,老人技巧纯熟,所以没多久就钓上了满篓的鱼,老人见小孩很可爱,要把整篓的鱼送给他,小孩摇摇头,老人惊异的问道你为何不要? 小孩回答:我想要你手中的钓竿。 老人问:你要钓竿做什么? 小孩说:这篓鱼没多久就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃不完。 你们说,这个小孩是不是很聪慧? 重要的还在钓技。学习,不能只记住学问,更重要的是把握方法,形成力量。下面王老师就为大家介绍一些数学学习的方法: 1、保持一种良好的心态:当学习遇到挫折和困难时,不要退缩不要埋怨,信任自己会慢慢好起来的。 2、学会合理支配时间。肯定要乐观的利用一些零碎的时间回忆的学问,假如错了或不知道
21、了看看课本。 3、数学预习不能少。数学听不懂的重要缘由就是上新课时前边学过的学问还没有弄懂或者旧学问已被遗忘了。而预习可以为上课做好预备,从而让同学能主动的听课,能带着问题听课。 4、听课要专注。人只有在专注时才能进入学习状态。 一要端正课堂学习的态度,尽快进入学习的状态。 (1)多思索,思索是数学学习方法的核心。 (2)多动手,帮组学习学问,运用做到融会贯穿。 (3)培育制造精神,所谓制造,就是想出新方法,就要不局限于老师、课本讲的方法。平常,有一些难度高的题目,我在听懂了老师讲的方法后,还要自己去找一找有没有另外的解法,这样能加深对题目的理解。 二要乐观提问和回答问题,争取回答的机会。答得越多,学习的爱好也会越大。 (1)课后复习要准时。课堂上学会了的学问,课后还会遗忘,有时很快就遗忘。因此,只有准时复习,才能降低遗忘,巩固所学学问,复习的方法是先看课本,然后再做习题,而做完作业后,归纳学问点和方法。 (2)选择一本适合自己的数学参考书:在把握好教材的基础上,认真讨论一本参考书,不必多,选择一本适合自己的,随着学习进度,认真研读就可以了。 (3)周末复习很重要:到周末,有必要对一周的学习内容进行总结和复习。 四班级开学第一课主题班会总结