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1、学校一班级交通安全训练主题班会教案2022 只要我们到处当心，留意安全，把握自救、自护的学问，熬炼自己自护自救的力量，机灵英勇的处理遇到的各种特别的状况或危急，就能健康地成长。以下是我搜集整理的学校一班级交通安全训练主题班会教案，欢迎阅读，供大家参考和借鉴! 学校一班级交通安全训练主题班会教案第一篇 活动目的： 1、明白各种交通信号、标志和标线的作用，明白有关的交通法规，懂得应自觉遵守交通法规。 2、明白从事交通运输业人们的辛勤劳动，培育同学敬重他人劳动，爱惜交通设施的意识。 活动过程： (一)、导入新课： 提问： 1、交通运输业为我们的生活带给了那些便利? 2、假如没有交通运输我们的生活会怎
2、样? 谈话： 交通运输是现代生活必不行少的组成部分，交通运输为现代人的生活带给了极大的便利。同时由于一些人重视交通安全的程度不够，它也给许多家庭带来了不幸。我们就应发挥交通运输专心的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。 (二)、同学汇报： 1、同学介绍乘车、乘船的有关资料。 同学介绍乘车、乘船的有关学问。 播放视频“车中的危急”。 2、同学介绍各种交通标志及相关法规。 同学用课件或图片介绍各种交通标志。 同学介绍相关的交通法规。 3、同学介绍礼貌乘车方面的资料。 同学表演小品“在公共汽车上”。 同学争论。 4、同学介绍重大交通事故的案例。(请同学分析他们违反了法规中的那些条款。) 5、
3、交警介绍中学校生常出现的交通事故及其缘由。 6、同学介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规章的状况。 (三)、师生小结： 提问： 这天你学到了那些学问，透过这天的学习你有什么收获? 老师小结; 交通运输是现代生活中必不行少的组成部分，交通运输为现代人的生活带给了极大的便利。同时由于一些人忽视交通法规，给许多家庭带来了不幸。我们就应遵守交通法规，留意交通安全，发挥交通运输专心的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。 学校一班级交通安全训练主题班会教案其次篇 一、 班会主题：“交通安全，从我做起” 二、 班会形式：老师引导，同学参加认知。 三、 班会目的： 1、通过班会使同学了解生命的珍贵，
4、把握有关的交通安全学问，认清学习目的，增加同学安全意识。 2、以“增加交通安全意识，提高自我爱护力量”为指导方针，切实加强安全训练与管理，确保同学安全。 四、 班会过程： 1、由“交通标志连连看”引入(5分钟) 2、小兔诊所(5分钟) 3、珍爱生命(5分钟) 4、交通安全法内容及交通事故缘由分析(3分钟) 5、观看视频(5分钟) 6、嬉戏模拟路口(10分钟) 7、交通安全学问抢答(5分钟) 8、交通安全拍手歌(2分钟) 9、总结 “交通安全，从我做起”班会详案 1、由交通标志连连看引入 同学们，我们生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的关怀、爱惜，好像并不存在什么危急。但是，家庭生活中仍旧
5、有很多事情需要备加留意和当心对待，否则很简单发生危急，酿成事故。在生活中我们应时时刻刻留意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今日我们就来谈谈交通安全。“你们知道这些标志吗?”通过ppt展现，让同学具备基本交通安全标志和学问，才能做到有法可依。 2、小兔诊所 以开火车的形式请两列左右的同学讲讲平常自身在交通安全方面的违规之处。通过老师的引导要求同学改正。 3、珍爱生命 请同学们发觉并叙述学校及回家路上的交通事故的易发点。此环节有助于同学们发觉并关注周边的交通安全问题，既对自己负责也对别人负责，人人都应珍爱生命。 4、交通安全法内容及交通事故缘由分析 主要叙述安全法中对学
6、校生的要求，让同学们意识到法律的约束力的同时遵守交通规章。交通事故的造成是人为的，每位同学都有义务从我做起，制造美妙家园。 5、观看交通安全视频 此视频中有意设计了一些错误，存在着不少的交通安全问题，在视频结束后向同学提出。(比如打电话报警110，不是119;又比如打电话报警的人应当首先告知警察出事的详细地点，而不是简洁地说：“你们快来，这儿有人被撞了!”)这个环节的设计更好地让同学把握了交通安全的学问，印象深刻。 6、嬉戏模拟路口 请一班长当“交警”站在路口，请五组各选一个代表充当行人，分别站在“交警”的前后左右，由交警做出手势，由代表作出相应的动作，比一比，哪组协作最默契。 7、交通安全学
7、问抢答 以竞赛的形式使同学了解更多交通安全学问 8、交通安全拍手歌 你拍一，我拍一，交通安全是第一， 你拍二，我拍二，红绿黄灯要看清， 你拍三，我拍三，不穿红灯保安全， 你拍四，我拍四，车辆行驶往右开， 你拍五，我拍五，大小拐弯要留意， 你拍六，我拍六，自行车上别载人， 你拍七，我拍七，不要边走边玩耍， 你拍八，我拍八，生命才是第一位， 你拍九，我拍九，遵纪守法最重要， 你拍十，我拍十，做个文明小公民 9、总结 为了更好地生活和学习，同学们肯定要把交通安全.心中! 学校一班级交通安全训练主题班会教案第三篇 一路安全安全训练主题班会 一、教学目的： 1、透过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安
8、全的重视。 2、透过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规章及交通标志，并逐步构成自觉遵守交通规章的良好的行为习惯。 二、课前预备：1、让同学们收集有关交通事故的新闻。2、组织同学排演小品。 3、选好及训练班会主持。4、了解一些基本的交通规章。5、了解一些常见的标志。 三、活动过程： (一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。 1、主持A读新闻。 2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢? 3、同学们谈论，各抒己见。 4、主持小结： A：生命在你手中，交通安全不容忽视。 B：所以这天我们就一齐来学习交通规章，并要养成自觉遵守交通规章的好习惯。 (二)交通学问竞赛(抢答形式) 1、交通讯号灯
9、有哪些颜色?都有些什么作用? 2、红灯亮时行人该怎样?3、黄灯亮时还能够过公路吗? 4、什么灯亮时才能够走?5、行车、行人应靠哪边走? 6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其好处。 (三)看小品，议一议： 1、小品资料：一名学校生放学回家由于不遵守交通规章，结果出了车祸。 2、议一议：(1)这个小伴侣违反了哪些交通规章?(2)我们应如何遵守交通规章? 3、把小伴侣的错误订正过来。4、由小品、谈心得体会。 (四)小结：1、同学们小结：透过这次活动，你懂得了什么? 2、班主任小结：生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，期望同学们透过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规章的好
10、习惯。 (五)课外延长请你做个交通督导员，带领低班级的弟弟妹妹遵守好交通规章 学校一班级交通安全训练主题班会教案第四篇 一、班会目的 1、透过班会使同学了解生命的珍贵，把握有关的交通安全学问，认清学习目的，增加同学安全意识。 2、以“增加交通安全意识，提高自我爱护潜力”为指导方针，切实加强安全训练与管理，确保同学安全。 3、引导同学在活动中熟悉生命的好处，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命好处。进而训练同学关爱生命、敬重生命、敬畏生命、激扬生命、喜爱生命、爱护生命。 4、为加强对同学法制与交通安全的训练与管理，使同学增加法制观念，做到知法、懂法、守法能确保身心健康，安全完成学业。 5
11、透过学习有关安全学问，使同学树立自护、自救观念，构成自护、自救的意识，使同学安全、健康成长。 6透过班会学习交通信号包括交通信号灯、交通标志、交通标线和交通警察的现场手势指挥。 二、班会过程 照片引入： 主持人：看了这张照片，大家都熟悉，说明我们这边交通发达，但是也带来交通的安全问题。 提问我国设立的首个交通安全日，你们认为就应设在什么时候?同学争论回答。 主持人：交通肇事电话号码(幻灯片) 同学：122 主持人：那交通安全日就应是在那天呢? 同学：12月2日 主持人：确定12月2日为“全国交通安全日”，主要思索数字“122”作为我国道路交通事故报警电话，于1994年开通并投入使用，群众 对此
12、认知度高，便利记忆和宣扬;同时思索每年12月2日我国已进入冬季，是交通事故多发期，春运等道路交通出行和运输高峰也即将开头，在此时间节点组织开展全国范围的道路交通安全主题宣扬活动有利于预防道路交通事故，保障广阔民众出行安全。今年“全国交通安全日”的主题是“遵守交通信号，安全礼貌出行”。 幻灯片展现车祸猛于虎资料 中国汽车保有量只占全世界的2-3%，但事故死亡人数却占全世界的20%左右，已成为世界上道路交通事故最为严峻的国家，也是死亡人数最多的国家。 从今年1至10月份全国道路交通事故统计状况看，全国因闯红灯肇事导致涉及人员伤亡的道路交通事故4227起，造成798人死亡，其中驾驶机动车肇事造成73
13、9人死亡，驾驶非机动车肇事造成55人死亡。 全国因违反道路标志标线肇事导致涉及人员伤亡的道路交通事故87852起，造成26154人死亡，其中驾驶机动车肇事造成25182人死亡，驾驶非机动车肇事造成694人死亡;步行肇事造成262人死亡。全国因机动车未礼让行人肇事造成429人死亡，因违法占用应急车道肇事造成161人死亡。 据了解，我国2022年因交通事故造成中同学死亡2132人，受伤10098人;造成学校生死亡2656人，受伤10819人。摩托车肇事导致的死亡人数呈逐月波动上升，无证驾驶、未按规定让行、超速行驶是摩托车肇事的主要缘由，导致的死亡人数分别占摩托车肇事死亡人数的25.1%、11.7%
14、和8.1%。 交通事故已成为造成中学校生伤亡的主要缘由之一。 主持人：同学们，人最珍贵的是生命，生命对我们每个人而言只有一次，可如今，我们的生命却受到各种因素的威逼，意外损害已经成为夺取我们珍贵生命的最大威逼。接下来请大家看几组照片 幻灯片展现：(我们周边的交通事故)主持人：交通事故不仅仅是受害者，而且身后有许多的家庭，请大家看看伤亡者的亲人那一声声无望哭喊(幻灯片展现) 主持人：同学们，这一幕幕触目惊心的画面正在用鲜血和生命换来了教训，使我们警惕，让我们痛心!这在向我们传达着同一个信息交通安全，重于泰山! 愚者用鲜血换取教训，智者用教训避开流血。在平常生活中专心留意身边的交通法律法规，就会为
15、我们的幸福加上一条保险。 主持人：同学们此刻请争论骑车、乘车和行走时哪些事该做哪些事不该做?做好记录，每组推举一名代表沟通发言同学计论回答。 主持人： 总结骑车的同学做到时八个不 1.不闯红灯;2.不骑快车;3.不要急转猛拐;4.不脱手骑车; 5.不违章骑到机动车道;6.不骑车带人;7.不并排骑车;8.不要牵引车辆或被其它车辆牵引。 走路的同学要做到时四个不 1.不要在公路上玩耍乱跑;2.不与机动车辆争抢道路3.不翻越交通隔离设施;4.不盲目透过路口。 乘车的同学要做到时六个不 1.不在车行道上上下车;2.不乱拥挤上下车;3.不乘酒后驾驶的车辆4.不在车上玩耍、看书看报;5.不做向窗外伸手、伸
16、头等危急动作;6.下车时留意观看前后方安全状况。 主持人：道路交通安全法规定，交通信号包括交通信号灯、交通标志、交通标线和交通警察的现场手势指挥。遵守交通信号，是每位交通参加者守法出行的基本行为准则。 请同学们一齐熟悉下交通信号灯，交通标志，交通标线和交通手势幻灯片展现：通信号灯幻灯片展现：交通标志幻灯片展现：交通标线幻灯片展现：交通手势 交通信号，标线，标志，手势和交通规章，更需要我们把握一些应对突发交通事故的自救和互救措施。 思索：当我们遭受交通事故时，我们能够实行哪些正确的措施实施有效的自救和互救? 幻灯片展现学会自救车辆遇险时，双手紧紧抓住前排位或扶杆、把手，低下头，利用前排座椅靠背或
17、两手臂爱护头面部。 若遇到翻车或坠车时，快速蹲下身体，紧紧抓住前排座位的座脚，身体尽量固定在两排座位之间，随车翻转。 事故车辆行驶中，乘客不要盲目跳车，应待车辆停下后再间续撤离。 学会互救1.要马上呼喊大人参加，同时拔打122交通事故处理中心报案，如有人受伤拔打120向急救中心呼救。2.爱护肇事现场，维持秩序。3.现场急救后伤员依据轻重缓急由急救车运输。千万不要现场拦车运输危重病人，否则由于其他车辆缺乏特别抢救设备，伤员多半采纳不正确半坐位、半卧位、歪侧卧位等而加重伤势，甚至死于途中。 主持人：学了本节班会课大家有何感悟?同学踊跃回答。同学全体起立承诺我们承诺“骑车”做到八个“不”“走路”做到
18、四个“不”“乘车”做到六个“不”珍爱生命，重视交通安全 三班主任总结： 生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，期望同学们透过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规章的好习惯。 学校一班级交通安全训练主题班会教案第五篇 活动主题：珍爱生命 活动对象：初一、三班 活动时间： 活动地点：教室 活动方式：讲演 班会目的： 1、透过读新闻的形式引起同学们对交通安全的重视。 2、透过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规章及交通标志，并逐步构成自觉遵守交通规章的良好的行为习惯。 课前预备： 1、让同学们收集有关交通事故的新闻。 2、选好及训练班会主持。 3、了解一些基本的交通规章。 4、了解一
19、些常见的交通标志。 班会开展过程： (一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。 1、主持A读新闻。中广网北京12月28日消息记者从湖南省衡阳市政府新闻办获悉，27 日上午7时40分，衡南县松江镇因果村发生一齐交通事故，造成9名同学当场死亡，1人失踪，另有10名同学被紧急送往医院进行抢救。目前，1名失踪人员已被发觉并死亡，4人因抢救无效死亡，遇难人数上升至14人。 据了解，受早晨浓雾影响，一辆由松江镇东塘村开往因果村的三轮车 运输20名学校生，在驶到因果桥时，发生交通意外，整车坠入河中。事故发生后，衡阳市委市政府主要领导马上指示，要求不惜一切代价抢救落水同学，抢救受伤同学。 目前，失事车辆司机陈
20、某已被当地机关掌握，事故缘由正在进一步调查之中。善后处理工作正在有序进行。 2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢? 3、同学们谈论，各抒己见。 4、主持小结： A：生命在你手中，交通安全不容忽视。 B：所以这天我们就一齐来学习交通规章，并要养成自觉遵守交通规章的好习惯。 6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其好处。班会小结： 1、同学小结：生命只有一次，幸福欢乐把握在自己的手里，期望大家透过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规章的好习惯。 2、安全训练是校内训练的一个重要组成部分，而交通安全训练尤为重要，由于同学每一天空上学、放学路上的交通状况比较复杂，个性是我们校内四周的交通状况更是复杂。透过开展这次主题班会，使同学明白了交通安全的重要性，也了解了基本的交通学问，明白该如何去遵守交通规章。同学也纷纷表示以后必需要去了解更多的交通学问，遵守交通规章，做到时刻留意交通安全，让家长、老师放心。