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1、学校三班级交通安全训练主题班会教案2022 透过交通安全训练主题班会，引起同学们对交通安全的重视，下面是我为大家预备以下学校三班级交通安全训练主题班会教案的内容，盼望对你们关心。 学校三班级交通安全训练主题班会教案第一篇 道路交通安全主题班会 活动目的： 1、让同学进一步了解一些与他们生活亲密相关的交通规章，懂得自觉遵守交通规章的重要性及不懂交通规章所带来的危害性，为了自己和大家的安全，人人都务必遵守交通规章。 2、构成学习、讲安全学问的氛围，培育同学自我爱护的意识和潜力和喜爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础。 活动时间：2022-4-20 活动地点：九(4)班 活动人员：九(4)班全体同
2、学 活动过程： 一、介绍交通事故 严峻的交通安全事故 1、1999年全世界因道路事故死亡的人数约为100万人，平均每小时死亡100人.全球每年有超过120万人死于大路交通事故，上百万人受伤或残废 2、2022年全国共发生道路交通事故517889起，造成107077人死亡，480864人受伤，直接财产损失23.9亿元.2022年平均每一天发生交通事故约1418.87次，死亡约293.4人，受伤约1317.44人 3、2022年，全国共发生道路交通事故327209起，造成81649人死亡、380442人受伤，直接财产损失12亿元。 另有消息称，“中国有全世界1.9%的汽车，引发的交通死亡事故却占了
3、全球的15%世界级名人交通事故 1906年5月30日，法国闻名科学家居里夫人的丈夫、闻名物理学家皮埃尔.居里在大街上行走时，被一辆超速行驶的军车撞死; 1927年9月14日，美国闻名舞蹈家邓肯与伴侣外出时，身上的围巾被一辆疾驶的汽车刮住，她被卷到轮下，倒在血泊之中; 1949年8月16日，美国享誉世界的闻名小说飘的玛格丽特.米切尔在大路上被一辆高速驶入逆行道上的摩托车撞死; 1997年英国皇妃戴安娜夫妇双双死于车祸。 八十年月，我国东海舰队司令员死于交通事故。 二、学习道路交通安全法 第三十五条机动车、非机动车实行右侧通行。 第三十六条依据道路条件和通行需要，道路划分为机动车道、非机动车道和人
4、行道的，机动车、非机车、行人实行分道通行。没有分机动车道、非机动车道和人行道的，机动车在道路中间通行，非机动车和行人在道路两侧通行。 第三十八条车辆、行人应当根据交通信号通行;遇有交通警察现场指挥时，应当根据交通警察的指挥通行;在没有交通信号的道路上应当在确保安全、畅通的原则下通行 三、同学如何自觉遵守道路交通安全 1、路权划分： 行人的路权在道路右侧边线1米范围， 自行车的路权在道路右侧边线1.5米内行驶。 2、安全乘车 A乘车的选取 乘坐车辆首先要选取车况良好，驾驶员技术好的车辆，如公交大巴、中巴车、出租车、校内接送车等。 另外，假如你的父母会开车，你就应专心劝导父母，为了家庭安全、幸福，
5、千万不行酒后驾车。 B乘车途中的安全 乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外，以防车辆与车辆交会时发生危急。不要向车外抛洒物品和吐痰，不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈，不要在车上嬉笑打闹。 在大人后面乘坐二轮摩托车时要戴好安全头盔，坐摩托车、电瓶车、自行车都要正向骑坐而不要侧坐，不要把脚往轮胎里面伸，以防跌落或轧伤。 C、骑自行车的安全 骑自行车(包括电动自行车，下同)不能走机动车道。由于法律规定：“机动车、非机动车、行人实行分道通行”。你走机动车道一是违反法律，不要在机动车道行驶，假如你硬要走机动车道，往往简单导致交通事故发生。 骑自行车不要直穿十字路口。需要穿过十字路口，就应依据道路标线，按“右侧通
6、行”原则从非机动车道内绕道而行。 还有，骑自行车、电动自行车、包括过人行横道线也就应下车推行。 骑自行车不要成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把。 骑自行车(包括电动自行车，下同)不能走机动车道。由于法律规定：“机动车、非机动车、行人实行分道通行”。你走机动车道一是违反法律，不要在机动车道行驶，假如你硬要走机动车道，往往简单导致交通事故发生。 骑自行车不要逆向行驶。由于法律规定：“机动车、非机动车实行右侧通行”。你逆向行驶的话，就可能与对面行驶车辆发生碰撞。 要留意车辆的安全有序停放。车辆在公共场所停放应选取不影响他人进出、不影响市容貌、不易被小偷作案的地方，并尽可能使车辆停放有序、间隔相等
7、、排列整齐;车辆在校内内停放，应根据校内指定的地点停放 3、安全走路 在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。 不要边走边看书，不在公路上相互追赶，不在公路上玩耍和长时间停留。 在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。穿越公路时，要遵守交通规章，做到“绿灯行，红灯停 群众外出时，要有组织、有秩序地列队行走。 三、老师小结： 愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在学问的海洋里乘风破浪。生命只有一次，幸福欢乐把握在你的脚下，期望同学们透过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规章的好习惯。 学校三班级交通安全训练主题班会教案其次篇 我们知道:人、
8、车、路是构成道路交通的三个基本要素。作为我们学校生来说，无论你是在上学、放学途中，还是乘坐父母家长的接送车，或乘坐公交车，都等于直接参加了道路交通。因而把握和了解有关交通安全训练常识就很有必要了。 教学目的 : 1、把握走路、乘车、骑车等交通安全常识。 2、通过交通案例，让同学明确交通安全的重要性。 教学重点:重视交通安全，把握走路、乘车、骑车等交通安全学问。 教学难点:关于走路、乘车、骑车等交通安全学问。 教学过程 : 一、课题导入 1、你知道哪些交通安全学问? 2、随着经济的日益进展，我们大地球母亲已变得越来越漂亮，公路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水
9、马龙的公路上演了一幕幕不行挽回的悲剧。 3、当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下，当你发觉一阵阵欢声笑语隐没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，同学们你想说什么呢? 3、老师小结:面对这一幕幕悲剧，我们能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依旧是各种事故领域的“头号杀手”。生命在你手中，交通安全不容忽视。 所以今日我们就一起来学习道路交通安全学问。 二、授课 1.行走安全 每位同学必需.如下行走安全常识: 指挥灯信号 绿灯亮时，准许行人通行;黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以连续通行;红灯亮时，不准行人通行;黄灯闪耀时，行人须在确保安全的原则下通行。 人行横道信号灯
10、 绿灯亮时，准许行人通过人行横道;绿灯闪耀时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以连续通行;红灯亮时，不准行人进入人行横道。 学校三班级交通安全训练主题班会教案第三篇 班会目标: 、关心同学学会掌握自己的心情，不打架，不抽烟，珍爱自己的生命； 、培育同学团结友爱、互助合作、关怀他人的良好品德； 、让同学熟悉到什么是真正的珍爱生命，对生命的价值有一个更清晰的熟悉； 、高考在即，训练同学当前如何做就是珍爱生命。 基本程序 1、开场白导入今日为什么要开这个班会； 2、父母的珍爱父母如何珍爱我们的生命； 3、我们的不爱我们如何对生命不负责任； 4、同学争论：我们应当如何来珍爱自己的生命？ 5、
11、赠送卡片，一起行动，珍爱生命； 6、归纳总结，班会在歌声中结束。 一、开场白（1分钟） 同学们，上午好！ 生命，简简洁单两个字，对我们而却很重很重，由于我们每个人的生命只有一次。假如没有了生命，这个世界对于我们而言，还有什么意义？再美的风景，我们不能观赏了；再美的食物我们不能享受了；再美的抱负，不能去实现了生命是如此地美妙，如此地珍贵！父母给了我们生命，又把我们从一个一点点大的小东西培育到现在，真的很不简单，但是说实在话，现在我们身边有很多同学根本不珍爱自己的生命，所以，今日我们召开这个班会珍爱生命，欢乐成长！ 二、父母的珍爱父母如何珍爱我们的生命（10分钟） 父母是如何珍爱我们的生命的，你们
12、知道吗？下面请观赏米娟带来的诗朗诵爱在绝处逢生。 、米娟表演朗诵爱在绝处逢生（3分钟） 、米娟、巩雪演唱韩红的歌曲天亮了（3分钟） 、主持人总结（1分钟）：每一个生命都来之不易，我们都是父母爱的结晶。父母把我们生下，一点点地拉扯大。大家想一想：当生死来临的时候，父母总是把生留给自己的孩子，把死留给自己；当食物摆在面前的时候，父母总是把吃的留给孩子，把不好的留给自己；当家里穷得没钱的时候，父母总是尽可能把钱给自己的孩子花，自己节约着日子过。没有孩子时，父母的眼中还有对方；当有了孩子后，中心转移了，全家都围着孩子转。可是我们却并不理解父母的困难，父母的爱。下面我们一起观赏一篇文章。 、阅读文章（3
13、分钟）：李耀和世界上最困难的工作 5、主持人总结：父母这样对我们，生命又是如此地奇妙、美妙，所以我们任何一个人，都没有权利损害或者是抛弃我们的生命。 三、我们的不爱我们如何对生命不负责任（13分钟） 生命如此珍贵，我们本该好好地珍爱它。可事实是这样的吗？下面我们看一些事实： 、出示事例（5分钟） 事例一：上学期，我校发生了不少违纪大事,百分之六十的通报是打架，其中有百分之八十的同学遭到身体损害；百分之三十的通报是抽烟；某班一同学从教学楼四层跳下导致骨折数月才恢复我们的同学现在各方面条件都很优越，使他们慢慢养成了安逸享乐的习惯，遇到挫折的时候往往不知所措，不能实行适当方法解决困难，实行暴力、躲避
14、的态度，甚至“轻生”。事例二：上学期一些典型的打架大事,及其他大事; 视频事例三：网上下载的男生打架大事视频; 视频事例四：网上下载的女生打架视频; 、主持人提问（5分钟） 还需要许多吗？我想已经足够了。针对几个案例，我想问大家几个问题： （）请大家评论一下视频当中男生和女生们; 几个同学回答 （）珍爱生命，只是珍爱自己的生命吗？ 同学回答。 （）除了珍爱自己的生命，还应当珍爱哪些人的生命？ 几个同学回答。 （4）如何珍爱生命？你该做些什么？在学校应当做些什么？在学校外面又应当做些什么？ 几个同学回答。 、班主任点评发言（3分钟） 同学们，问大家一个问题。一个人不打架，不谈恋爱，好好地爱护好自
15、己就是珍爱生命了吗？一个人吃好喝好穿好，把自己养得白白胖胖的就是珍爱生命了吗？ 不是。真正的珍爱生命，不仅是要爱护好我们的肉体，更要爱护好我们的心灵。要抓住我们来之不易的生之机会，制造出自己的价值。其实我听到过许很多多关于珍惜生命的故事，但最震撼我的，还是心灵鸡汤当中的一段文字：世界上最震撼人的就是那些沙漠里的植物，特殊是那些无名的小花小草，他们是那样的卑微，却又是那么地执着。在沙漠这亲恶劣的自然条件下，他们把根伸到地下三十米，四周几百米远，然后在地上长出几片叶子，并开出几朵小得不能再小的花，来证明它曾经在这个世界上存在过，它曾经来过这个世界，精彩过。多么打动人！所以，任何一个人，父母赐予我们
16、生命，我们没有理由损害它,也没有理由不进步，我们没有理由不让自己的人生精彩，真正的珍爱生命，不仅要爱惜我们的肉体，更要让我们生命开出绚烂之花，证明你来到过这个世界，你曾经精彩过！任何人都没有权利放弃，由于你的生存环境究竟比那棵小草要颁布优裕得多，所以要英勇一点，顽强一点，制造你的精彩！现在，我们就要高考了，这就是我们绽放异彩的时候，所以我们要坚持，要努力！以后的人生也一样，要坚持向上，永不懈怠！ 四、一起行动，珍爱生命（5分钟） 同学们，刚才我们说了，珍爱生命，不仅要珍爱自己的生命，也要珍爱自己的亲朋好友的生命，那么大家看一看，想一想，看你的身边有没有不珍爱生命的行为，有没有不珍爱生命的伴侣，
17、假如有，提示他。让我们一起做一张或几张爱心卡片，提示我们的亲人、伴侣、同学，珍爱生命，欢乐成长！给他们提出看法，送出祝愿！ 同学制作卡片，互赠卡片，并展现部分卡片. 五、主持人总结，全班唱班歌（3分钟） 同学们，从今日起，就让我们一起珍爱生命吧！珍爱自己的生命！珍爱别人的生命！珍爱自然界一切生物的生命！哪怕是一棵小草，一朵小花，一只小猫，一只小狗！让我们关怀并提示我们身边的每一个人，珍爱自己的生命，制造自己的精彩！就让我们一起唱起那珍爱生命、呈现生命之美的歌曲怒放的生命吧！ 班会在歌声中结束！ 学校三班级交通安全训练主题班会教案第四篇 教学内容： 引导学习一些生命安全、交通安全、校内安全、饮食
18、安全等学问。 教学目标 ：通过学习有关安全学问，使同学了解生命之珍贵， 珍惜生命， 留意安全， 把握一些安全学问，形成自护、自救的意识，使同学安全、健康成长。 教学时数 ：一课时 教学过程： 生命对于每个人来说只有一次，生活中存在着很多的诱惑，同学们肯定要有肯定的安全意识，珍惜生命，留意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我们好好学习，将来好好回报父母，回报.。 一、交通安全 (一)导入：通过一系列的活动,让同学树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素养培育. 为了贯彻落实公安部、训练部关于加强中职学校交通安全工作的通知精神，连续进一步搞好我校的交通安全训练，削减交通违
19、章，杜绝交通事故。让同学了解交通活动中必备的安全学问，懂得安全的重要，并把自己学到的学问传达给四周的人们。 (二)交通学问 1、道路、交通 2、交通安全 3、交通法规 4、道路交通标志和交通信号 5、看图识标志 (三)争论分析 1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走? 2、行人横过公路为什么要走人行横道? 3、没有划设人行横道的公路应当留意哪些? 4、为什么不能翻越护栏? 5、为什么不准扒车、追车、强行拦车? 6、为什么走路时不能看书或做其它活动? 7、骑自行车应当留意什么? 8、乘汽车时要留意什么? 9、遇到交通事故怎么办? 总结： 对于我们同学来说尤其要留意的是骑自行车的安
20、全和过公路的安全。 二、校内安全 ( 一) 导入：请看这些校内事故 案例一： 10月25日晚，-省-市-县-镇学校四班级至六班级寄宿制同学晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8名同学死亡，45名同学受伤。 案例二： 11月8日，同学李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍，他右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严峻受伤，经抢救无效死亡。 案例三：我班的一位男同学，在体育课的舞蹈练习中，由于动作不规范，被自己的脚绊倒在地上，右肩着地，造成右肩粉碎性骨折，要植入钢板固定骨头，目前正在康复中。 案例四： 在一节早读课前，某校一名女同学，因与一名男同学发生口角，一怒之下，拿起圆珠笔往
21、男同学的手臂插去，导致男同学的手臂被插伤。 (二)结合案例，谈启示 结合以上五个案例，谈谈你有什么启示? (三)学习安全学问 1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危急品进入校内;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、嬉戏室、歌舞厅等消遣场所;不在楼梯、走廊上追赶打闹、推撞;上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。 2、体育课、试验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随便投掷器材。试验课时要严格操作程序，按规范操作，不随便动用器材和药品，不携带任何化学药品出试验室。 3、集体活动安全：班级、班级、学校组织的户外活动，要严格遵守活动纪律，听从老师的指挥，身体有不舒适的要准
22、时告知老师或身边的同学。 4、心理健康安全：心理上出现问题可实行适当方法加以排解，如可找老师、家长、同学、伴侣等倾诉。 三、饮食安全 (一)引入： 同学们生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的关怀、爱惜，好像并不存在什么危急。但是，生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待，否则很简单发生危急，酿成事故。 (二)谈谈食品安全要留意什么? 1、正确洗手，是饮食安全第一步。 “湿、擦、搓、捧、干”，人人饭前便后.做，病菌不入口。 2、路边饮食、零食拒入口，疾病远离我。 3、不买包装不完整、标示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。 4、购买眼睛、鳞片光明有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;呈粉红色具弹
23、性的肉;绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。 5、防交叉污染：买回家中的食物，应分类分区贮放;烹调时，生、熟食分开处理，保持餐具与食器清洁。 6、禽畜类食物先除去内脏、清洗，并依每餐份量个别包装存放冰箱;蔬菜去污、除烂叶，不以一般报纸(可用白报纸)包裹置冰箱内，防油墨食入体内有碍健康。 (三)训练同学养成良好的食品卫生习惯。 1、够买食品时要进行选择和鉴别，不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。天气酷热，微生物繁殖快速，食品简单腐败变质，一旦不留意易发生食品中毒，故烹调及保存食物时应特殊留意卫生，尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生
24、及食品原材料调理都要留意。 2、除了服药预防外，食疗也是便利可行的选择。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜，煲汤全家喝，就能够达到增加呼吸道防护力量的作用。 (四)发生身体不适怎么办? 学校三班级交通安全训练主题班会教案第五篇 班会目的： 透过本次班会活动，让同学理解一次生动活泼的交通安全训练，透过逼真的画面，翔实的数据，真实地叙述，使同学在丰富多彩的活动中学习交通规章，懂得交通安全重于泰山。 活动预备： 1、黑板上书写“交通安全在我心中”几个美术字。 2、确定男女主持各一人。 3、预备好15道测试交通规章的题目。 4、确定四位同学排练小品人民的好警察。 5、同学在班会课前自
25、学中学校生日常安全手册。 6、预备好相关课件。 7、确定六人快板排练 活动过程: 一、师主持，以逼真的画面，真实地叙述，真实的告诫，让同学深深懂得交通安全重于泰山.。 1、导入： 交通安全，一个永恒的话题；交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。自从1886年德国人创造了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代礼貌迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭由于惨痛的车祸而支离破裂时，怎不让我们为之警醒？ 2、请看材料（显示课件） 进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮
26、之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。 连续三年每年死亡人数突破10万大关，一年10万人是什么概念？ 一年不见一个小城镇；一个月被吃掉一个万人的军团；一天从天空上掉下来一个载有300人的大型客机。 假如仅以每一位死者直系亲属3人计，一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾；假如以10位亲属计，死者牵连到的亲属约100万人。10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下，碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧。 一年经济损失33亿多元，相当于国家城市化试点县山西清徐县2022年全县国内生产总值；能够养活100万个下岗职工；能够使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，转变他们的人生
27、轨迹。 3、请再看血淋淋的交通事故场面。（课件显示） 4、看到这些凄惨的.事实，你想说什么呢？同学谈熟悉 谈起交通事故，大家无不感到形势的严峻，谈起交通事故造成的人员伤亡，无不感动阿唏嘘。交通安全牵动着亿万人的心。1996年2月，国家教委，公安部联合发出通知，把每年3月的最终一个星期的第一天定为全国中学校的安全训练日。这天，在这春暖花开的三月，我们班“交通安全伴我行”主题班会如期召开了，下面欢迎这次班会的主持人张博智和刘杨洋上场。 二、同学主持 1、熟悉交通标志 张：说到交通安全，同学们必需明白许多交通标志吧，谁来说说？ （1）、同学们举手，张点同学发言 （2）、请同学们在小组内沟通收集的交通
28、标志 （3）、谁情愿把你收集的交通标志展现出来？将交通标志贴在黑板上 （4）、梅老师也收集了许多交通标志和禁令标志，请看视频、辨认交通标志。 （男）这些在日常生活中对有些人来说熟视无睹的交通标识，我们同学可不能轻视！ （女）好，此刻请大家来辨识一下这些道路交通标记，说说标记的含义。（逐一显示交通标记） 男：我请来了三个小伴侣，他们是什么标志呢？ （三人介绍自己的特点，同学猜） 甲大家好，大街上，遇到我，有谁明白我是谁？（行人过公路标志） 乙大家好，为什么大家一见我就跑？有谁能告知我？（电的标志） 丙大家好，我是一根小火柴，为什么在我身上划了一道线？（禁止点火的标志） 男女：期望同学们：交通标志
29、，危急禁令标志要记牢。珍爱生命，学会自保。 (同学举手回答过程略) 女：这些标志太复杂了，走路时哪管得了这么多呢，同学们，不理睬他们行不行呢？ （同学举手，张点同学发言，谈体会，请付丁龙谈体会） 2、了解不遵守交通规章带来的危害 （1）、男：。请再看详细的、血淋淋的交通事故场面。（显示课件）这就是不遵守交通规章，忽视交通标志带来的后果 （2）、女：交通事故离我们并不遥远，它也经常发生在我们的身边，请同学们讲一讲亲身经受过或亲人伴侣遭受过的交通事故（同学叙述发生在我们身边的交通故事） （3）、谈体会 请同学们说一说它带给我们的启示或想法。 （同学举手，张点同学回答。） 男：不遵守交通规章，忽视交
30、通标志，禁令标志，轻者会摔胳膊少腿，重者会车毁人亡，所以我们不能嫌麻烦，要时时到处提高警惕，留意交通安全，大家说是不是？ 3、示范正确过公路的方法 女：下面我们请我们班的安全小卫士给我们市范正确穿越道路的方法，大家欢迎！ 4、交通法规学问问答 快速抢答交通学问。 （男）“车祸猛于虎”，我们要增加交通安全意识，要了解交通安全学问，严格遵守交通规章。 （女）下面，我们就分四组进入交通学问快速抢答，胜出者有奖。 1、全国中学校生安全训练日是 2、红灯绿灯黄灯 3、火警电话号码是 4、匪警电话号码是 5、急救中心电话号码是 6、过公路应走 7、乘车时，不要把头或胳膊伸出 8、手湿时，动电器开关 9、外
31、出遇到以外事故或迷路，应找 10、食品不能吃。） （快速抢答过程略） 5、交通安全嬉戏表演 （1）、小组合作背儿歌。 张：伴侣们真是太棒了，十道题全答对了。看来同学们把握的安全学问可真多阿！ 刘：同学们把这些安全学问还编成了儿歌呢，想不想背给大家听一听？ 、小组合作背儿歌。(同学举手回答过程略) （2）、嬉戏模拟路口 （男）.接下来我们来做一个模拟嬉戏模拟路口，请一班长当“交警”站在路口，请四组各选一个代表充当行人，分别站在“交警”的前后左右，由交警做出手势，由代表作出相应的动作，比一比，哪组协作最默契。 （过程略） （3、小品表演人民的好警察 （女）交通安全关系你、我、他，为了千千万万个你、我、他，我们的交警同志不管烈日炎炎，也不怕那寒风凛冽，他们几十年如一日地悄悄坚守岗位。请看小品人民的好警察 （小品表演过程略） （男）多么可敬的交警叔叔！让我们再次以热闹的掌声感谢我们的交警！ （4）、快板表演交通安全记心中。 三、活动总结 （男、女）：在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母，老师，在期盼着我们，完善的明天在期盼着我们！为了更好地生活和学习，同学们必需要把交通安全.心中！让我们一生安全！ 大合唱：祝你安全 （班会课在歌声中结束） 学校三班级交通安全训练主题班会教案